鐵心向黨就是要不忘初心牢記使命，鐵心向黨就是要一心一意為民服務，鐵心向黨就是要心懷感恩勇往直前，為了大家學習方便,下面是小編為大家整理的黨史集中研討發言材料主題教育 黨史學習教育研討發言材料內容，以供參考，一起來看看！

黨史學習教育研討發言材料篇1

學好黨史，才能更加深刻地認識和踐行初心使命。只有學習黨所走過的艱辛曲折的奮斗歷程，準確把握黨的歷史發展脈絡，認清歷史事實，才能更加深刻認識黨的初心使命和根本宗旨，進一步堅定理想信念，激發責任擔當，矢志不渝為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。

學好黨史，才能真正學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想。只有學習黨史，深入了解黨不斷推進理論創新、創造的歷程，才能真正學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

學好黨史，才能牢記和踐行黨的宗旨，辦實事、開新局。只有學好黨史，才能深刻理解中國共產黨根基在人民、血脈在人民，通過切實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感，開創工作新局面。要汲取百年黨史力量，進一步推動高質量發展轉型升級。

旗幟鮮明講政治。要進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，推動黨中央各項決策部署、行業各項目標任務落實落地。

全力為民辦實事解難題。貫徹落實黨中央部署要求，深入開展“我為煙農辦實事”實踐活動，全系統煙葉工作人員每人包靠5名煙農，股級以上干部再掛靠5個植煙村，副科級以上干部聯系3個植煙鄉鎮，通過包靠聯系，一是促進干部職工學好黨史，錘煉黨性修養，改進工作作風;二是為煙農解決生產生活難題，助力鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興的有效銜接;三是突破煙葉生產存在的瓶頸問題，推動煙葉高質量發展。

推動煙葉高質量發展。汲取運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的智慧和經驗，以實實在在的工作業績檢驗黨史學習教育成果。堅持黨建、管理、創新與業務深度融合，加強基層黨組織標準化規范化建設，完善煙葉管理體系，提升工作水平。堅持以煙農為中心，推進組織方式、作業方式、服務方式、產業發展模式轉型升級，促進生產減工降本、煙農持續增收。堅持“中棵煙”發展方向，強化輪作和品種兩個基礎，完善“三項技術”，打造均質化、特色化、綠色化品牌，提高市場信譽。堅持規范發展，抓好全面審計和問題整改，不斷提升規范管理水平，為煙葉高質量發展提供堅實保障。

黨史學習教育研討發言材料篇2

百年黨史是我們彌足珍貴的政治財富和精神瑰寶，是我們不忘初心、牢記使命，堅定理想信念的“活教材”，是我們補鈣壯骨、淬煉靈魂的“營養劑”。以建黨百年為契機，面向全黨開展黨史學習教育，必將為我們提供更加堅定的信仰力量、豐富的理論滋養和前進的勇氣信念。

知所從來，方明所去。作為黨員，有義務把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，當好紅色基因的傳承人、紅色故事的宣講員。學習黨史，就要從黨的奮斗歷史中汲取信念。篳路藍縷，以啟山林。中國共產黨走過的百年歷程，是以生命熔鑄信仰所寫就的不朽史詩。如今，我們學習黨史，就要學習先輩們、榜樣們堅定的理想信念，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念，始終牢記初心和使命，把人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業之中。

學習黨史，就要從黨的奮斗歷史中汲取力量。一部黨史，就是一部不斷接續奮斗、創造奇跡的歷史。新時代的長征路上，還有許多“婁山關”“臘子口”需要攻堅，還有許多“雪山”“草地”需要跨越。我們要從百年黨史中汲取前行力量，磨礪過硬的作風，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。學習黨史，就要從黨的奮斗歷史中汲取智慧。往古者，所以知今也。習近平總書記強調，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。我們學習黨的歷史，就要向歷史尋經驗、向歷史求規律、向歷史探未來，并以此為動力，不斷將黨的事業推向前進。

要把黨史學習教育工作與全面從嚴治黨結合起來。堅持一崗雙責，既要發揮黨員領導干部率先垂范作用;又要靠前指揮，從嚴抓好分管領域落實。把黨史學習教育作為基層服務站黨小組建設的重要內容，推動黨建向基層有效延伸。要把黨史學習教育與抓基層打基礎結合起來。習近平總書記指出，“江山就是人民，人民就是江山”。實現高質量發展，必須站穩人民立場，與零售客戶同向發展，努力讓更多的客戶認同我們。

要把黨史學習教育與新一輪轉型發展結合起來。事業發展永無止境，要從黨史中汲取永續奮斗的力量，汲取應對挑戰的智慧，提高自身把握形勢、應對變化挑戰的能力和理論聯系實際、謀劃推動工作的能力，找到全系統轉型升級、提質增效的正確路徑。

黨史學習教育研討發言材料篇3

近日，習近平總書記指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。

讀史可以明鑒，知古可以鑒今。今年，我們將迎來中國共產黨建黨100周年，一百年風雨兼程，一世紀滄桑巨變，回首展望，我們一路上風塵仆仆、篳路藍縷，創造了世界史上一個又一個的奇跡。對廣大黨員干部來說，百年黨史更是奮斗路上“最好的教科書”“最好的營養劑”“最好的清醒劑”，只有認認真真學習黨的偉大革命史，了解黨的發展歷程，汲取黨史中的“智慧”，才能走好新時代的長征路。

黨史是“最好的教科書”，銘記苦難——增強“理想信念”。“砍頭不要緊，只有主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”面對國民黨反動派的迫害，年僅年28歲夏明翰在臨行前寫下了氣壯山河的《就義詩》，這篇血寫的詩字字值千金、句句重千鈞，不僅體現了他偉大的人格，更展示了他對崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，雖然出現了向忠發、周佛海、張國燾等背叛革命的事件，但是更多的是諸如方志敏、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹湘等革命先烈，在面對生與死的考驗，他們放棄高官厚祿的封許，用鮮血和生命詮釋了對黨和人民忠誠的理想信念。為什么他們能夠不怕犧牲、舍棄家人?因為他們相信，共產主義一定能夠實現！習近平總書記曾指出，我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動教材。廣大黨員干部唯有不忘初心、牢記使命，始終堅守最初的信念，堅定向革命先烈看齊，才能善謀善為、善作善成、行穩致遠。

黨史是“最好的營養劑”，傳承基因——滋養“紅色精神”。“述往以為來者師也，經世之大略。”回望黨走過的百年征途，從嘉興南湖上的一葉紅船到巍巍前行的“中國號”巨輪，一批批革命先烈前赴后繼，用血淚譜寫壯麗史詩。遙想紅軍當年，在面對國民黨反動派的包圍追擊，為了保存革命火種，進行了艱苦卓絕的兩萬五千里長征。據統計，中央紅軍在長征途中共進行了380余次戰斗，攻占過700多座縣城，擊潰了國民黨反動派數百個團的軍隊，從江西瑞金出發，期間突破了敵人四道防線，強渡烏江、占領遵義、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山過草地等，每一場戰斗都驚心動魄、每一枚足跡都值得追憶。廣大黨員干部要汲取其中的“營養”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，把紅色基因一代一代傳承下去，滋養新時代長征路上的“紅色精神”。

黨史是“最好的清醒劑”，總結經驗——借鑒“歷史智慧”。列寧曾說過，忘記歷史就意味著背叛。近代以來，由于封建統治者軟弱、腐敗、無能，我國在政治、經濟、文化等綜合國力上遠遠落后于西方列強，在槍炮聲中，中國墮入任人宰割的深淵，西方列強肆無忌憚地掠奪我國的寶貴財富，破壞我國的燦爛文化，侵犯我國的領土、主權和尊嚴，“蠶食鯨吞，瓜分豆剖”。但是，在面對西方文明的侵略，我們并沒有放棄，一大批仁人志士從“天朝上國”的封閉意識中警醒過來，看到了自身的落后。1921年在陳獨秀、李大釗等的領導下，中國共產黨成立，黨在摸索中前行，有合作也有分裂、有信任也有背叛，充滿了苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲。“走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的路。”廣大黨員干部要深刻總結黨史中的經驗教訓，用黨史激勵自己、用黨史警示自己、用黨史教育自己，不斷認清歷史方位，汲取奮勇前行的“智慧與力量”。

黨史學習教育研討發言材料篇4

在全黨開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。作為黨組成員，我要帶頭學黨史受教育，組織好報社學習教育，抓好全行業學習教育的宣傳工作。

帶頭學黨史受教育。深入學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，認真研讀習近平《論中國共產黨歷史》等指定書目，從黨的非凡歷程中深刻感悟中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，進一步堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，進一步領悟黨的創新理論，做習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者，進一步牢記初心使命，激勵責任擔當，抓好“十四五”工作落實，自覺融入和服務新發展格局，以實際行動詮釋對黨的忠誠。

扎實開展好報社學習教育。把黨史學習教育作為重大政治任務，落實上級部署，制定實施方案和工作計劃，迅速部署和抓好這門必修課。堅持學用結合、以用促學、以上率下，推動領導班子成員、中層黨員干部先學一步、學深一層，以“關鍵少數”示范帶動“絕大多數”，增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力、提高理論水平和寫作水平。立足報社和行業宣傳工作實際，扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，著力整改上年度民主生活會查擺出的問題，解決新媒體特別是短視頻發展問題，破解員工成長通道和行業通訊員隊伍建設等問題，凝聚向全媒體轉型升級的強大合力。

高質量完成宣傳報道任務。作為行業新聞輿論宣傳工作的重要陣地，報社分黨組必須堅決扛起政治責任，落實好國家局張建民局長在煙草行業黨史學習教育動員會上對行業媒體提出的要求，把黨史學習教育宣傳工作作為貫穿全年的重大宣傳任務，綜合運用報、網、端、微平臺開展立體式、全方位宣傳。在網、端增設地方頻道和欄目，逐步滿足行業直屬單位宣傳需求。加大與中央媒體的學習交流，積極發出行業聲音。加強與商業平臺對接合作，發揮行業視頻通訊員作用，共同制作發布學習教育的微視頻、微電影、微黨課，形成報紙視頻音頻全業態宣傳報道體系，營造濃厚輿論氛圍。全力抓好省局(公司)黨建引領高質量發展展廳建設，為全系統開展黨史學習教育打造新平臺。

黨史學習教育研討發言材料篇5

2021年是中國共產黨百年華誕。一百年的風雨歷程，既是共產黨人艱苦卓絕的奮斗史，也是中華兒女開創幸福美好生活的成長史。在建黨百年之際重溫黨史、銘記歷史、品味歷史，用黨的歷史教化育人，是明理、增信、崇德、力行的需要，也是我們戰勝各種風險挑戰的重要法寶。高校思想政治理論課作為鑄魂育人的關鍵課程發揮著重要的主渠道作用。我們要理直氣壯講好黨史，引導廣大青年學生知黨情、報黨恩、跟黨走，以筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，肩負起民族復興的時代重任。

一、講好黨的奮斗歷程和偉大成就：鼓舞斗志、明確方向

讀史以明智，知古而鑒今。黨的光輝奮斗歷史充滿了血與淚，是一部艱辛的探索史。黨史既是一本生動的教科書，又是一劑最好的清醒劑。黨史教育要講清楚歷史和人民為什么選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了社會主義、選擇了改革開放，闡明中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍邏輯過程，讓學生在學習中真正體會到：沒有共產黨就沒有新中國，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國；

讓學生在體驗黨波瀾壯闊的奮斗史中，認識到黨的生命力和感召力，正確認識到國家的前途命運，以及自身肩負的責任，樹立正確的黨史觀。

二、講好黨的光榮傳統和優良作風：堅定信念、凝聚力量

黨史教育要弘揚百年黨史中革命烈士視死如歸的精神，英雄人物頑強奮斗的勇氣，先進模范忘我奉獻的氣質。在黨的奮斗史中，高度重視革命精神的弘揚和紅色基因的傳承，對紅船精神、井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、勞模精神、工匠精神、抗疫精神等進行深刻闡釋，教育引導學生大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮斗新時代的精氣神。

三、講好黨的實踐創造和歷史經驗：啟迪智慧、砥礪品格

中國共產黨自誕生以來，就以改造中國、振興中華為己任，經歷了艱辛的探索時期和艱難的創業時期，中國共產黨人吸收了中國革命正反兩方面的經驗，取長補短、揚長避短，最終取得了革命的偉大勝利，推動中國特色社會主義偉大事業不斷實現新的突破，譜寫了中國特色社會主義新的篇章。要通過開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史教育引導學生弄清楚中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，引導學生從歷史的豐厚土壤中汲取成長的營養和智慧，堅定不移聽黨話、跟黨走，在全面建設社會主義現代化國家偉大實踐中建功立業。

作為一名思政課教師首先要提高思想站位，立足實際、守正創新，率先垂范帶頭學習黨史，堅持集中學習和自主學習相結合，全身心投入到特色鮮明、形式多樣的學習教育中，做到學有所思、學有所悟、學有所得。其次，要把黨史學習作為開展中國特色社會主義教育的重要機遇切實抓好，全力打磨黨史教育內容，打造黨史學習“金課”。同時，充分發揮各級平臺的支撐保障作用，推出高水平學習研究成果，制作形式豐富多樣、學生喜愛的宣傳教育精品。

我們將思政課比作鹽，我們所要做的工作就是將鹽溶解到各種食物中然后被吸收，講好思政課需要我們思政課教師在“放鹽”的技術和藝術上多琢磨，黨史為思政課教學提供了豐厚滋養，思政課教師要帶頭學好黨史，并將黨史學習教育全面融入到思政課教學中，讓思政課“有滋有味”，讓思政課真正“活”起來、“火”起來，讓學生真學真信、愿學愛學，成為學生喜愛、終身受益的課程。在習近平總書記3.18講話兩周年之際，我決心以“六要標準”“三可三為”的標準嚴格要求自己，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，悉心引導理工學子立報國之志、學一技之長、明讀書之理，做社會主義建設者和接班人。

黨史學習教育研討發言材料篇6

開展黨史學習教育是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求，是貫徹落實習近平總書記對山東工作的重要指示要求、堅定不移推進全系統向高質量發展轉型升級的必然要求。管黨治黨、從嚴治黨一直都是中國共產黨自我監督的基本要求。全系統各級紀檢監察機構和廣大紀檢監察干部將通過學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，加強黨性錘煉，砥礪政治品格，筑牢信仰之基，提高運用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動紀檢監察工作高質量發展的能力水平。

嚴明紀律規矩，加強政治監督。學習黨史，要深刻領悟我們黨勇于自我革命、從嚴治黨管黨的鮮明政治品格。全系統各級紀檢監察機構將緊緊圍繞“兩個維護”開展政治監督，確保黨中央決策部署在行業落地見效;緊緊圍繞行業政治生態開展日常監督，嚴明黨的政治紀律和政治規矩;緊緊圍繞“四個落實”開展巡察監督，充分發揮巡察工作政治保障作用;緊緊圍繞整治群眾身邊腐敗和作風問題開展執紀監督，讓權力在陽光下運行。

堅持群眾路線，持續糾治“四風”。學習黨史，要時刻牢記黨的性質和宗旨，始終把人民利益放在最高位置。紀檢監察工作必須堅持人民群眾反對什么、痛恨什么，就堅決防范和糾正什么。全系統各級紀檢監察機構將緊盯“四風”老問題和隱形變異新問題，持續在常和長、嚴和實、深和細上下功夫，做到監督常在、形成常態，做到久久為功、化風成俗。

強化系統施治，務求工作實效。學習黨史，要深刻領會黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。要從黨史中汲取智慧力量，堅持實事求是，一切從實際出發，依規依紀依法開展監督執紀問責工作，努力辦好每一起案件、處理好每一件事情。要強化辯證思維，看待問題要有全面、歷史、辯證的眼光，核查問題要有客觀公正、公道正派的立場，既有查實也有查否;處理問題要堅守原則、講究政策，既有從輕也有從重，真正做到對干部負責、對組織負責、對事業負責。要有理有實有力有節，有理就是要在紀理法理上站得住，在黨的理論和路線方針政策上站得住;有實就是必須客觀公正、尊重事實，不能搞先入為主;有力就是保持全面從嚴的力度，嚴格依規依紀依法辦事，不枉不縱;有節就是要把握好政策尺度，防治矯枉過正，實現最佳的政治效果、紀法效果、社會效果。

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