小學生消防演練簡報內容范文大全
消防安全不容忽視,心中時刻有安全,平安才會在身邊。長鳴消防警鐘,防患于未“燃”。以下是小編整理的小學生消防演練簡報內容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,歡迎閱讀與收藏。
篇一:小學生消防演練簡報內容
20XX年11月9日是全國第XX個“119消防宣傳日”,為了進一步增強廣大師生的防災減災意識,提高我校師生的防災減災能力,進一步熟悉學校的安全撤離路線,11月9日上午9:25分,隨著警報聲的響起,演習正式開始。各班上課老師按照預先部署一前一后組織孩子安全有序地撤離,各班學生也迅速捂住口鼻,貓腰向安全地帶撤離。樓梯口,大道處都有老師負責引導。整個演習歷時兩分鐘四十秒,全體400多名師生安全的撤離操場指定位置。
到達指定位置后,進行了滅火器演示,師生共同參與,親自動手實踐,了解滅火器的使用方法。
本周,我們還進行了一些其他有關消防宣傳日的活動。周一,利用班會時間各班召開了以“119”為主題的班會;學校利用電子屏、電視等進行“119”宣傳;各班還制作了“119”宣傳小報,張貼在展示墻上;同時我們還邀請了主管安全副校長史永飛為全體教職員工進行了主題為《認識火災學會逃生》消防安全知識的講座,進一步提高了師生們的消防安全意識。
“火災無情,防火先行”“防火裝心間,一生保平安”讓我們把這些標語牢記在心,讓每位學生、每位教職員工都能“高高興興來校,平平安安回家”
篇二:小學生消防演練簡報內容
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發災害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,我校于20XX年XX月XX日開展了一次安全疏散消防演練。
演練之前,學校安全負責人利用廣播站講解了火災來臨時逃生方法并宣讀了逃生演練方案,以便圓滿完成疏散演練。一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,全體老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班大隊干部清點人數,分別向大隊輔導員老師匯報。
之后,X校長詳細生動地講解了二氧化碳和干粉滅火器的使用方法,并自編了口訣,簡潔上口,讓師生很快熟記于心。理論講解后老師們和學生代表進行了現場操作。
這次消防演練活動順利完成,學生能夠聽從指揮快速、安全、有序的撤離“現場”,既強化了師生的安全意識,也切實加強了學校的安全教育工作,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,讓全校師生基本了解了災害發生時的應對措施,為創建“平安和諧校園”夯實了基礎!
篇三:小學生消防演練簡報內容
11月9日是全國“消防日”,為了進一步提高全校師生的消防安全意識,提高師生的應變能力和自救防護能力,我校深入開展了“11。9消防日”宣傳系列活動,深化學校消防安全教育工作,普及消防安全知識。
一次消防安全教育國旗下講話
一條消防安全宣傳標語
一期消防安全宣傳專欄
一次全體師生參加的消防安全演練活動
一次校車模擬火災逃生演練活動
一次消防知識宣傳教育的主題班會
一次消防安全隱患排查整治
通過一系列的消防安全宣傳教育與演練,更好地提高了全體師生的火災安全意識,學會了更多的火災自救常識,使學校的安全教育工作提升了一個新的高度,在今后的教學工作中,我們將進一步把安全教育滲透到日常教學中,作為首要工作常抓不懈,做到消防演習堅持做、安全意識記心間,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境!
安全,是一個永恒的話題,也是我們每個人必須放在心中默念的主題。安全是我們幸福生活的保障,也是我們做好工作的前提。安全責任重于泰山,安全防范高于一切。雖然每年的消防宣傳日只有11月9日這一天,但安全的意識應該貫穿在工作生活中的每一天。安全工作永遠在路上,只有起點,沒有終點!我們應時常做到:警于思、合于規、慎于行!
篇四:小學生消防演練簡報內容
為進一步加強校園消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災及突發事件應急處理能力,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,有效的預防和處置突發性火險事故,保障學校財產和人身安全,使學生們熟練掌握自救常識和逃生技能。我校于20XX年XX月XX日下午課外活動時間成功開展了“消防逃生疏散演練”活動。
下午4點20分,隨著警報聲的響起,班主任老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散,整個演練用時1分10秒,演練中操作安全,做到了零意外,零事故,全體師生在第一時間撤離到校園的安全地帶。
到達安全地帶后,各班班主任立刻清點本班人數,各班班長向德育主任XXX老師匯報班級情況。XXX老師針對此次演練作出了充分的肯定,并在講話中強調,全體師生要關注消防安全,珍愛生命。災難無情,生命無價,我們要時時刻刻以預防為先,防災勝于救災。并要求全體教師將安全知識帶入課堂中,形成常規。同時強調,全體教師在今后的工作中,將安全教育常抓不懈,為孩子們的健康成長,創造安全的教育環境。
演練結束后,XXX主任專門對校外寄宿生進行了冬季安全知識的講解,重點從用火、用電方面強調了冬季取暖注意事項,希望同學們都成為安全小衛士,回家宣傳冬季消防安全知識。要求校外租住學生每戶都要安裝一氧化碳報警器,務必確保學生住宿安全。
各班主任在微信班級群里積極宣傳冬季消防安全知識,并轉發了《臨洮縣教育局致校外寄宿學生家長的一封信》,要求各班主任認真排查本班校外租住學生住房存在的安全問題,并及時告知家長和房東消除安全隱患。
本次演練活動中工作人員職責到位,過程緊張、激烈,又有條不紊,再一次提醒全校師生切記火災中要注意的事項,增強了安全消防意識和逃生技能,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校園,真正把消防安全工作落到實處,達到了預期目的,取得了一定的效果。
篇五:小學生消防演練簡報內容
為增強我校師生的防火安全意識,普及消防安全知識,提高防火安全技能,20XX年11月9日,XXX小學XXX校區少先大隊以消防宣傳日為契機,開展了以“關注消防,關愛生命”為主題的系列宣傳教育活動。
1各中隊開展了消防安全主題隊會,會上各中隊輔導員圍繞消防安全知識對孩子們進行了全方位的講解。隊會的形式靈活多樣,既有娓娓道來的故事,又有觸目驚心的圖片和視頻,深入淺出,發人深省,從而使每位隊員心中深植消防安全意識,爭當消防安全先鋒!
2之后,隊員們有的用自己的巧手捏出一個個惟妙惟肖的消防員泥塑,有的拿起畫筆形象地繪出對消防安全的獨到見解。
3安全知識還可以用動聽的兒歌唱出來,快向四年級的孩子們學一學吧!
此次教育活動,增強了全校師生的消防安全意識,提高了大家的自救防范的能力,也使學生們掌握了正確的逃生要領。今后,我校將繼續對消防安全工作常抓不懈,切實做到防患于未然,創建平安和諧美麗的校園!
篇六:小學生消防演練簡報內容
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中,”119”是火災報警電話,與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起把這一天定為全國消防日。
關注消防,提高安全意識
20XX年消防日活動主題:關注消防,生命至上。XX小學開展“119消防宣傳月”系列活動,切實提高廣大師生關注消防、參與消防、支持消防的積極性,增強全校師生的消防安全意識和自防自救能力。
20XX年11月6日,XX小學開展“關注消防,提高安全意識”少先隊活動。
全校各中隊在活動課上,通過觀看消防安全視頻、認識消防標志,向廣大隊員宣傳“消防安全知識”“火場逃生技能”,增強安全意識,提高安全自救能力。
全民參與消防,共建平安校園
20XX年11月9日,XX小學舉行“全民參與消防,共建平安校園”主題升旗儀式。
本次升旗儀式由XX小學五(2)中隊主持,伴隨著雄壯國歌,全校師生肅立,少先隊員敬禮,仰望五星紅旗冉冉升起。
隨后,少先隊員代表進行《遠離火災,創建和諧校園》國旗下演講,向隊員們講解“消防安全教育日”的含義,預防火災、自救逃生的知識,最后向全校師生發出倡議:我們必須樹立高度的消防安全意識,人人懂消防,時時講安全,讓消防安全為生命保駕護航!讓平安之旅一路灑滿XX校園!
關注消防,生命至上
全校開展“關注消防,生命至上”消防疏散演練,警報發出后,消防演練正式開始,各樓層、走廊的教職員工以最快的速度到各自崗位,全校2500余名師生按照規定的疏散路線,抱頭、捂住口鼻、彎腰低姿、高速有序的從教室撤離到安全區域。
消防安全應急演練使全校師生懂得了在發生地震、火災事件中要井然有序、及時有效地撤離現場,才能減少、避免傷害事故的發生,同增強了師生自我防護能力。
篇七:小學生消防演練簡報內容
為增強師生的消防意識,減少火災的發生,我校在第24個消防日來臨之際,開展以“關注消防,珍愛生命”為主題的宣傳教育活動。
11月8日上午我校成功舉行了“消防安全演練”活動。演練之前,德育處對全校師生進行了消防安全教育,培訓了消防安全應急疏散演練程序。上午10點,隨著警報的響起,班主任老師和搭班老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生用時2分38秒撤離到校園的安全地帶。
隨后,我校德育主任進行了國旗下講話,又一次提醒師生切記火災中要注意的事項,增強了安全消防意識和逃生技能,也為我校教師積累了“應戰”經驗,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校區,真正把消防安全工作落到實處。
我校以宣傳欄、LED屏為載體,宣傳相關“消防安全”的知識。班主任老師還利用班會課開展消防安全知識宣傳教育,組織學生觀看了有關防火教育的視頻,讓學生了解了火災的預防與發生、火災如何報警、發生火災如何逃生自救等內容。
消防安全是長期且時刻不容懈怠的工作。通過系列活動的開展,全體師生對火災的相關自救、求救、預防都有了更全面的認識。
篇八:小學生消防演練簡報內容
今年11月9日是全國第XX個消防宣傳日,我校緊緊圍繞“關注消防、平安你我”主題,廣泛、深入開展消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
1、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。利用晨會課進行對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
2、開展一次消防安全大檢查
在11月7日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
3、開展一次板報展示
利用黑板報宣傳消防安全知識,更好地宣傳、普及消防安全知識,提高學生的消防安全意識,掌握火災發生時如何逃生和自救的基本技能。提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛士。
4、每班利用班隊會開展消防安全主題隊會
各班開展以“時時注意安全,處處預防火災”為主題班會活動,在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。進一步提高學生消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
5、開展一次消防疏散演練
通過消防疏散演練,進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實了基礎。
6、學習使用滅火器
開展了一次滅火器使用安全演練活動,使師生在實際演練中加深對消防知識的理解,提升了運用消防設施的實踐能力。能在突發事件中沉著應對,使掌握一定的自護常識。
通過開展消防宣傳周系列活動,進一步深化了我校的創安工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
篇九:小學生消防演練簡報內容
在“119全國消防日”來臨之際,我校結合人防安全教育月開展了以“消防意識常在心爭做安全小衛士”為主題的一系列消防安全教育活動。
為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過國旗下的主題安全教育、電子版宣傳、宣傳海報多種形式廣泛宣傳消防安全的重要性,各班級還開展了消防安全主題班會,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
12日上午,隨著警報的響起,濃煙滾滾,平靜的校園一下子熱鬧起來,各班學生在老師的組織下,迅速離開教室,短短1分鐘內全體師生從教學區域安全撤離到西操場,各班清點人數并向校長匯報。整個消防安全演練讓學生們身臨其境地感受到火災給我們帶來的具體危害,同時學習了有關消防的防范知識。
學校邀請岱山縣消防救援大隊宣傳員周胤錚同志為師生們開展了一場消防知識安全講座。周警官主要從消防知識宣傳和逃生自救技巧兩方面展開,風趣幽默地講解了消防專業知識,告訴同學們要做到“小火快跑,濃煙關門”以及“三清三關”即清走道、清陽臺、清廚房;關窗、關電源、關氣源),隨后還給同學們示范了如何正確使用消防設備,部分同學還親身體驗了如何用滅火器滅火。
119消防宣傳日系列活動的開展,提高全校師生消防意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”提供強有力的安全保障。
篇十:小學生消防演練簡報內容
為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力,切實保障廣大師生的生命安全,德育處和大隊部集中開展“119消防安全”主題教育活動。利用少先隊活動課時間,各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊會,對學生進行安全教育。
在班隊會上,各班播放了各種典型火災事故及踩踏事故的報道及視頻資料,向同學們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握發生火災時,在危急情況下如何自救、互救等相關知識,教育學生們樹立自我保護意識,以預防火災和踩踏事故的發生。
通過此次消防安全主題隊會,極大的提高了同學們的防火意識,使同學們受到了深刻的消防安全教育,為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎。
篇十一:小學生消防演練簡報內容
校園安全工作重于泰山。為加強全體師生自我安全保護意識,切實提高師生安全自救能力,做到無論面對任何突發事件,師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離,從而確保全體師生的生命安全,我校于20XX年11月9日開展了“消防逃生應急疏散演練”活動。
各班班主任在演練前都給學生上了消防安全知識培訓課。老師們通過提問、講解、視頻播放等方式讓孩子們深入了解消防知識以及消防設備的使用,并給孩子們講解了逃生路線。同學們臺下聽得十分專注。
警鈴響起,全體教職工立即停下手中的工作,到達各自負責的位置。孩子們在老師組織下捂住口鼻,彎腰低身,按照逃生路線有序逃生。
疏散至安全地帶后,各班迅速清點人數,以年級為單位并向安保主任報告。
活動結束,程旭濤副校長對本次“消防逃生應急疏散演練”活動做了總結:通過本次活動,同學們進一步學習了消防基礎知識,提高了安全防范意識,增強了自我保護能力,掌握了突發火災的應變、逃生技能。整個疏散過程真正做到了快速、安全、有序。同時也向全體學生提出三點要求:一是做一個遵章守紀的學生;二是做一個遵守秩序的學生;三是做一個善于學習的學生。
通過此次演練活動,切實提高了我校全體師生的安全防范意識,鍛煉了安全逃生技能,為師生筑起了一道生的“防火墻”。消防演練,防患于未“燃”,在今后的工作中,學校將不定期組織消防演練活動,讓安全始終伴隨著孩子們的成長。
篇十二:小學生消防演練簡報內容
為嚴格落實消防安全責任制,杜絕一切火災隱患,保障師生生命財產安全。根據市教育局消防安全月工作的部署,XX小學開展了“重視消防,關愛生命”消防宣傳月系列活動。
本次宣傳月開展消防安全五個一系列活動。即:全面排查一次消防安全隱患;開好一次“消防安全月”教師部署會;開展一次“以火災現場為特定情景的消防疏散演練”;開展一次消防安全主題升旗儀式;開好一次消防安全主題班會;
一、全面排查消防隱患
11月6日上午,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路,消防設施器材、安全出口、疏散指示標志方面的檢查,并對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
二、召開“消防安全月”教師部署會
11月6日下午,學校召開全校教師大會,會上路校長傳達了市教育安全會議精神,柳校長對教師進行消防安全教育專題培訓講座,領學了新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”;并圍繞活動主題,精心部署“消防安全月”活動。
三、消防安全主題升旗儀式
11月9日晨會時,X校長對全校師生進行了“消防守護生命”為主題的專題培訓,講授科學用火、用電、用油、用氣安全知識,對全校學生及教職員工進行了一次全面系統的培訓,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強師生消防安全意識;學習掌握逃生自救基本方法,有效防范火災侵害,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
四、消防安全疏散演練
學校認真制定了“學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,各班主任做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,五年級師生手捂口鼻,行動迅速且井然有序,全體學生從聽到“鈴聲”到操場上整齊列隊。通過本次演練活動學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。
五、消防安全主題班會
11月9日下午最后一節班會課,各班召開了以“消防安全教育”為主題的主題班會,通過觀看視頻、多媒體課件、展臺展示、教師示范講解等多種形式,對學生進行了消防安全教育。
今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。
篇十三:小學生消防演練簡報內容
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發災害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,XXX鎮XXX小學于20XX年5月24日開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,全體老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定路線快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班任課教師清點人數,層層向上匯報。
在演練活動后安保處李師傅針對如何正確使用滅火器進行了詳細地講解,讓每位師生都能學會使用滅火器的正確方法,提高自我安全意識,化解火災風險。一旦發生火情,要冷靜、沉著,每個人都知道應該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的能力。總務處譚偉強主任和保安員當場進行滅火器使用的演練—“一搖、二拔、三噴射”。在演練環節中,參加觀看的師生表現十分積極,爭相參與滅火的演練。
這次消防演練活動順利完成,學生在毫無預兆的情況下,能夠快速、安全、有序的撤離“現場”,既強化了師生的安全意識,也切實加強了學校的安全教育工作,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,讓全校師生基本了解了災害發生時的應對措施,為創建“平安和諧校園”夯實了基礎。
篇十四:小學生消防演練簡報內容
為了進一步加強校園的安全工作,營造安全、穩定、和諧的校園環境,增強師生在校園中的消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力,東廈XX小學11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位班主任老師的職責、每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線上的指揮員的職責等內容都作了明確的規定。
上午9點10分,刺耳的消防警報聲被拉響,各班主任在第一時間迅速地引導樓內學生快速疏散,各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導教師、學生快速疏散,老師們帶領學生彎著腰、貓著步,用衣服、紅領巾等捂住口鼻,沿著指定的疏散通道快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。
此次安全疏散演練活動,為全體學生上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的安全意識,使全體學生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。通過本次演練,我校將查找不足,積累經驗,進一步提高我校師生應對突發事件的快速反應能力。
篇十五:小學生消防演練簡報內容
為加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全。XXX小學在“11。9”消防宣傳日來臨前,于11月7日早上利用大課間開展了一次消防安全疏散演練。
一陣急促的警報聲拉開了“11。9消防宣傳日”活動的帷幕,聽到警報聲,各位老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數,并層層向上匯報。全校師生全部安全疏散完畢后,該校XXX副校長對全體師生從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。演練后各班級回到教室,繼續圍繞以“消防宣傳教育日”為主題開展班會課,從而更深刻、更全面的掌握消防安全知識。
通過這次消防宣傳日教育活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創建“平安和諧校園”夯實基礎。
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