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關(guān)于改變自己思維方式的故事

來源:查字典思維網(wǎng)  發(fā)布時(shí)間: 2017-04-17

  三次科技革命促進(jìn)了思維方式變革,其間經(jīng)歷了宗教神學(xué)思維方式、機(jī)械論思維方式、相對(duì)論和量子力學(xué)為理論基礎(chǔ)的思維方式。下面小編為大家介紹的關(guān)于改變自己思維方式的故事,希望對(duì)您有幫助哦。

關(guān)于改變自己思維方式的故事1

  關(guān)于改變自己思維方式的故事1

  有一個(gè)壞脾氣的男孩,他父親給了他一袋釘子。并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一個(gè)釘子在后院的圍欄上。第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地,每天釘下的釘子數(shù)量減少了,他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子容易。于是,有一天,這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性,亂發(fā)脾氣。他告訴父親這件事情。

  父親又說,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。一天天過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子給拔出來了。父親握著他的手,來到后院說:你做得很好,我的好孩子,但是看看那些圍欄上的洞。這些圍欄將永遠(yuǎn)不能恢復(fù)到從前的樣子。你生氣的時(shí)候說的話就像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。

  人與人之間常常因?yàn)橐恍o法釋懷的僵持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果。為別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

  關(guān)于改變自己思維方式的故事2

  有個(gè)小男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西,老板看到這個(gè)可愛的小孩,就打開一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。

  但是這個(gè)男孩卻沒有任何動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后,老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中。回到家中,母親好奇地問小男孩,為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!

  關(guān)于改變自己思維方式的故事3

  一個(gè)盲人到親戚家做客,天黑后,他的親戚好心為他點(diǎn)了個(gè)燈籠,說:天晚了,路黑,你打個(gè)燈籠回家吧!盲人火冒三丈地說:你明明知道我是瞎子,還給我打個(gè)燈籠照路,不是嘲笑我嗎?他的親戚說:你犯了局限思考的錯(cuò)誤了。你在路上走,許多人也在路上走,你打著燈籠,別人可以看到你,就不會(huì)把你撞到了。盲人一想,對(duì)呀!故事的第一節(jié)告誡我們,局限思考是從自己的角度思考,整體思考是你把自己放到整個(gè)環(huán)境中去考慮。

  系統(tǒng)地思考問題,就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的行為會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生互動(dòng)。

  關(guān)于改變自己思維方式的故事4

  有兩個(gè)和尚分別住在相鄰的兩座山上的廟里。兩山之間有一條溪,兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水。不知不覺已經(jīng)過了五年。突然有一天,左邊這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:他大概睡過頭了。便不以為然。

  哪知第二天,左邊這座山的和尚,還是沒有下山挑水,第三天也一樣,直到過了一個(gè)月,右邊那座山的和尚想:我的朋友可能生病了。于是他便爬上了左邊這座山去探望他的老朋友。當(dāng)他看到他的老友正在廟前打太極拳時(shí)。他十分好奇地問:你已經(jīng)一個(gè)月沒有下山挑水了,難道你可以不喝水嗎?左邊這座山的和尚指著一口井說:這五年來,我每天做完功課后,都會(huì)抽空挖這口井。如今,終于讓我挖出水,我就不必再下山挑水,我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳了。

  關(guān)于改變自己思維方式的故事5

  美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友,問他說:你長大后想要當(dāng)做什么呀?小朋友天真地回答:嗯我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!林克萊特接著問:如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?

  小朋友想了想:我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。當(dāng)在場的觀眾笑得東倒西歪時(shí),林克萊特繼續(xù)注視著這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說:為什么你要這么做?小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法:我要去拿燃料,我還要回來!


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