八年級上語文思維導圖與期末試題

來源：查字典思維網  發布時間： 2017-04-17

  思維導圖是組織和表征發散思維的一種圖形技術,應用范圍廣泛。下面小編為大家介紹的八年級上語文思維導圖，希望對您有幫助哦。

  八年級上語文思維導圖1   八年級上語文思維導圖2   八年級上語文思維導圖3   八年級上語文思維導圖4   八年級上冊第一單元課后詞語匯編

  第1課《新聞兩則》

  【易錯詞】

  泄氣(xi ) 蕪湖(w) 督戰(dū)

  殷家匯(yīn) 阻遏() 綏靖區(su jng)

  潢川(hung) 被俘(f) 襄陽(xiāng)

  杜聿明(y) 閿鄉(wn) 豫(y)

  銳不可當(dāng)

  【詞語解釋】

  鄂() ：湖北簡稱。

  豫(y)：河南簡稱。

  綏(su)靖(jng):安撫，平定。

  阻(zǔ)遏()：阻止 。

  銳(ru)不(b)可(kě)當(dāng) :鋒利無比，不可阻擋。

  業已(yǐ)：已經。

  阻遏() 阻止：

  聿(y)：古漢語助詞,用在句首或句中

  閿(wn)鄉：河南省舊縣名。

  第2課《蘆花蕩》

  【易錯詞】

  躥(cuān) 消耗(ho 鄂()

  瘧子(yo) 張皇失措 管轄(xi)

  竹篙(gāo) 仄歪(z)

  提防(dī) 水淀(din) 颯颯(s)

  寒噤(jn) 轉彎抹角(m)泅(qi)

  【詞語解釋】

  尖(jiān)利(l)：尖銳，鋒利。

  能(nng)耐(ni)：本事;技能。

  悠(yōu)閑(xin)：從容閑適而無所牽掛，悠然閑靜的意思。

  寒(hn)噤(jn)：因寒冷而哆嗦。

  陰(yīn)慘(cǎn)：悲傷凄慘。

  仄(z)歪(wāi)：傾斜，歪斜。

  央(yāng)告(go)：央求，懇求。

  轉(zhuǎn)彎(wān)抹(m)角(jiǎo)：形容路彎彎曲曲或走彎彎曲曲的路。

  月(yu)明(mng)風(fēng)清(qīng)：月光明亮，清風微動。形容美好的夜晚。只與清風、明月為伴。

  張(zhāng)皇(hung)失(shī)措(cu)：慌慌張張，不知道怎么辦才好。

  躥(cuān)向上或向前跳。

  瘧子(yozi)：即瘧疾，一種急性傳染病。癥狀是發愣發熱，發熱后大量出汗，頭痛，口渴，全身無力。

  陰森：陰沉可怕

  颯颯(s)：形容風雨聲。

  悶熱：天氣很熱，氣壓低，濕度大，使人感到呼吸不暢快。

  第3課《蠟燭》

  【易錯詞】

  迫擊炮(pǎi) 瓦礫(l) 恐嚇(h)

  制裁(ci) 笑嘻嘻(xī) 聶華苓(lng)

  云霄(xiāo) 央告(yāng) 匍匐(p f)

  鞠躬(jū gōng)聳立(sǒng) 晨曦(xī)

  精疲力竭(ji) 舀干(yǎo) 腋窩(y)

  拂曉(f)

  【詞語解釋】

  拂(f)曉(xiǎo)：天快亮的時候。

  瓦(wǎ)礫(l)：磚頭瓦塊的碎片。

  地(d)窖(jio)：保藏薯類、蔬菜等的地洞或地下室。

  鞠(jū)躬(gōng)：彎腰行禮。

  顫(chn)巍巍(wēi)：抖動搖晃(多用來形容老年人的某些動作)。

  拂(f)曉：天快亮的時候。

  精疲力竭：精神非常疲勞，體力消耗已盡，形容極度疲乏。

  第4課《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》

  【易錯詞】

  箱篋(qi) 琉璃(li) 脂粉(zhī)

  地窖(jio) 贓物(zāng) 琺瑯(f lng)

  顫巍巍(chn)瞥見(piē) 朱鷺(l)

  恍若(huǎng) 殺戮(l) 盟誓(sh)

  劫掠(ji l)

  【詞語解釋】

  贓(zāng)物(w)：偷或者搶來的東西。

  箱(xiāng)篋(qi)：箱子。

  制(zh)裁(ci)：用強力管束或處罰有不法行為的人，使不得胡作非為。

  蕩(dng)然(rn)無(w)存(cn)：形容原有的東西完全失去,一點沒有留下。

  贓物：貪污、受賄、盜竊等非法獲取的財物。

  不可名狀：不能夠用語言形容。名，說出。

  瞥(piē)見：一眼看見。

  第5課《親愛的爸爸媽媽》

  【易錯詞】

  納粹(cu) 荒謬(mi) 悼念(do)

  恍惚(huǎng hū)反駁(b)

  【詞語解釋】

  肅(s)穆(m)：嚴肅恭敬。指人的態度、神情很莊嚴等指事物所產生的氣氛，使人有凜然之感。

  荒(huāng)謬(mi)：極端錯誤，非常不合情理。

  健(jin)忘(wng)：記憶力差，容易忘事。

  納粹(cu)：納粹的稱呼來自德語的Nazi，即德國國家社會黨，這里指以希特勒為頭子的德國社會主義工人黨和德國侵略軍。

  殺戮(l)：殺害(多指大量的);屠殺。

  恍惚(huǎnɡ hū)：神志不清，精神不集中。

  憧憬(chōnɡ jǐnɡ)：對未來的美好期待和向往。

  八年級語文上冊第一單元知識點

  第一課：新聞兩則

  1、新聞特點：觀點鮮明，內容真實，報道及時，語言準確、簡潔。本文：語言準確簡潔，感情色彩鮮明。

  2、新聞的表達方式：記敘(主要)、描寫、議論(最主要)。

  3、新聞結構五部分：標題、導語、主體、背景、結語。

  4、毛澤東：字潤之，湖南韶山人，軍事家、政治家、思想家。

  5、標題：迅速了解全文內容。

  電頭：表明材料真實準確，報道及時，交代了通訊社的名稱、地點和時間。

  導語：比較詳細地了解新聞的內容。

  《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》

  6、這篇新聞是按時間順序來寫的。

  7、電頭：表明材料真實準確，報道及時，交代了通訊社的名稱、地點和時間。

  《中原我軍解放南陽》

  8、導語比標題多：背景、人物、時間。

  第二課：蘆花蕩

  1、小說三要素

  ①人物：描寫方法(外貌、語言、心理、動作)人物形象(品質、精神、性格、心理)

  ②情節：(序幕)、開端、發展、高潮、結局、(尾聲)

  ③環境：自然環境、社會環境(襯托人物心理、渲染氣氛、突出人物品質、為情節作鋪墊。)

  2、蘆花蕩中體現的小說要素：

  第一要素：老頭子的英雄性格(人物)

  (1)愛國抗日的熱情，老當益壯的氣概(第④小節，外貌描寫;5461小節)

  (2)愛憎分明的強烈感情(第10、17、18、47、53、60、61小節)

  (3)過于自信和自尊(第5小節，語言描寫;3245小節)

  (4)智勇雙全的英雄行為(5461小節)

  第三要素：環境描寫 星星

  第①小節 水鳥 寧靜，渲染了陰森恐怖的氣氛。

  葦子 擬人，生動形象地描寫了蘆葦的形象，表現白洋淀人民在殘酷的環境中頑強抗爭的意志。 側面描寫 表現老頭子的功勞很大。第61小節：用優美的景物烘托了老英雄打鬼子時內心的輕松、愉快

  第三課：蠟燭

  1、文體：戰地通訊;詳細描寫、真實

  2、主題：贊美反法西斯同盟各國戰斗的友誼，謳歌南斯拉夫人民對蘇聯紅軍的深厚感情。

  3、感人因素

  ⑴炮火連天，環境危險不怕生死、勇敢

  ⑵年老體弱，行動吃力爬對戰士的崇敬、愛戴

  ⑶視若親人，沉痛哀悼跪畫吻不分國界、情同母子

  ⑷結婚喜燭，意義特殊對烈士的感情強烈、深沉、至高無上

  4、細節描寫(反復描寫)

  炮火：11次

  蠟燭：7次

  黑圍巾：5次

  第四課：就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信

  1、主題：贊美了瑰寶般的建筑圓明園，譴責了英法聯軍的強盜行為。

  2、雨果：法國作家，代表作有《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《九三年》等。

  性格：正直、公正、人道、是非分明，沒有狹隘的民族偏見，胸懷博大。

  3、本文所用的修辭：反語。

  作用：有諷刺意味，極其尖銳、辛辣。

  4、圓明園

  總評：世界奇跡與巴特農神廟比較

  分說 具體講述園中之物 充滿贊美之情 概述耗費勞動之巨

  總述：亞洲文明杰作

  第五課：親愛的爸爸媽媽

  1、主題：要和平，不要戰爭。

  2、西德作家：真誠的懺悔理解、尊重

  日本作家：自私的狡辯鄙棄、孤立

  3、(一)來到紀念地(二)看紀念演出(三)參加座談會(四)參觀紀念館

  第一單元綜合學習

  1、古今描寫戰爭的詩詞：青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。(王昌齡《從軍行》)

  2、戰爭名言：兵民是勝利之本。毛澤東

  得道者多助，失道者寡助。孟子