三年級語文思維導圖圖片與復習資料匯總

來源：查字典思維網  發布時間： 2017-04-17

  思維導圖有效呈現知識的關聯,體現學生的思維過程,有助于引導學生進行意義建構。下面是由小編整理的三年級語文思維導圖圖片，謝謝你的閱讀。

  三年級語文思維導圖圖片【一】

  三年級語文思維導圖圖片【二】

  三年級語文思維導圖圖片【三】

  三年級語文思維導圖圖片【四】

  三年級語文思維導圖圖片【五】

  委曲求全 勉強遷就,以求保全;顧全大局,暫時忍讓

  趨之若鶩 比喻很多人爭相追逐、趨附。含貶義。

  巧奪天工 奪：壓倒、勝過。人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙高超

  窮兵黷武 出動全部兵力,任意發動戰爭。形容好戰

  曲高和寡 曲：音樂曲調。高：高深。和：跟著唱。意為曲調越高深，能跟著唱得人越少。比喻思想、言行、文藝作品等高深，不能為多數人所理解接受

  氣沖牛斗 原指寶劍的劍氣直沖星際。形容豪氣或怒氣極盛

  求全責備 責：要求。備：完備。指對人或事要求完美無缺

  麻木不仁 麻痹無知覺。比喻人對自身以外的事物漠不關心或反應遲鈍

  任勞任怨 工作不辭勞苦,不怕受埋怨

  耳濡目染 形容聽得多了,見得多了,自然而然受到影響

  如法炮制 本指依照成法,炮制藥劑。后比喻照樣處理

  如數家珍 家珍：家中收藏的珍寶。如同數自己家藏的珍寶那樣清楚。形容對所講述的東西非常熟悉

  如鯁在喉 像魚刺卡在嗓子里

  如虎添翼 好像老虎加上了翅膀一樣。比喻強者得到了有力的幫助而更加強大

  如雷貫耳 比喻人名聲很大

  忍俊不禁 忍俊：克制自己不外露。禁：忍住。原指熱衷于某事，不能克制自己。后指忍不住發笑

  融會貫通 融會：融合。貫通：全面透徹地了解。指把各方面的知識、道理融合貫穿，從而獲得對事物全面、透徹的理解和領悟

  任重道遠 擔子重，路途遠。比喻肩負的責任重大且要經過長期艱苦的努力

  莘莘學子 數量眾多的學生

  海市蜃樓 由于光線在大氣層中的折射而產生的自然現象。一般發生在沙漠地區和海邊,折射的光線把遠處的景物顯示在空中或地面,形成奇異的幻景。古人誤認為是蜃(大蛤蜊)吐氣而成。后用來比喻虛幻的事物

  有恃無恐 因為有倚仗就無所畏懼或顧忌。含貶義

  各行其是 每個人都覺得自己的做法是對的,根本不考慮別人的意見

  無事生非 沒事兒找事,人為制造矛盾,枉生是非

  拭目以待 擦亮眼眼看著。形容關注某件事情的出現

  各抒己見 各自表達自己的見解和看法

  眾口鑠金 鑠金:熔化金屬。眾口一詞,足能熔化金屬。比喻謠言多,可以混淆是非 鬼鬼祟祟 行事曖昧而不光明

  首當其沖 首：最先、最早。當：面對。沖：要沖、交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災難

  始作俑者 俑：木制或陶制的偶人。比喻某種壞事或惡劣風氣的創始者

  聲情并茂 聲：聲音。情：情感。茂：美好，盛美。形容演唱時音色優美，感情豐富動人

  肆無忌憚 肆：放肆。忌：顧忌。憚：害怕。指毫無顧忌，任意妄為

  隨心所欲 欲：想要，希望。指隨著自己的意愿，想要干什么就干什么

  事半功倍 事：所要做的事情，指措施。功：功效。形容費力小，收效大

  事倍功半 事：所要做的事情，指措施。功：功效。形容費力大，收效小

  升堂入室 比喻學識由淺入深，逐步達到很高的成就。也作登堂入室

  設身處地 設：設想。身：自身。設想自身處在別人的地位或環境中。指替別人的處境著想

  束之高閣 閣：放東西的架子。把東西捆綁起來，放在高高的架子上。比喻棄置不用 失之交臂 形容有了機遇又當面錯過

  熟視無睹 熟視：細看，經常看。睹：看見。看慣了就像沒看見一樣。也指對眼前的事物或現象漠不關心

  司空見慣 形容某事常見，不足為奇

  師出無名 師：軍隊。名：名義。指出兵沒有正當理由。也指做某事沒有正當的理由。 適逢其會 適：恰好。逢：碰上。恰好碰上那個機會

  生靈涂炭 生靈：生民，指百姓。涂：爛泥。炭：炭火。指百姓陷入沼澤與炭火中。形容百姓處于極端困苦的境地

  素不相能 能：親善、和睦。指長期不和睦

  三人成虎 城市里本無老虎，但只要有三個人慌傳市里有虎，聽著就會以為真有虎了。比喻流言惑眾，蠱惑人心

  恬不知恥 泰然處之,不以為恥

  
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