如何培養幼兒的想象力和創造力

來源：查字典IQ智商網  發布時間： 2017-04-17

  幼兒時期，是想象力和創造力的重要發展階段。下面是小編整理了幼兒的想象力和創造力，有興趣的親可以來閱讀一下!

  想象力

  想象力是人在已有形象的基礎上，在頭腦中創造出新形象的能力。比如當你說起汽車，我馬上就想像出各種各樣的汽車形象來就是這個道理。因此，想象一般是在掌握一定的知識面的基礎上完成的。 想象力是在你頭腦中創造一個念頭或思想畫面的能力。

  想象力是活物與死物的根本區別。在人類中主要為右腦，隨著人類大腦進化愈加形象化，主要分布于大腦最外層，屬于最高級思維。

  哲學方面，想象力是感性知性間的一種中介性先天能力。在人的判斷認識方面起著不容忽視的重要作用。

  創造力

  真正的創造活動總是給社會產生有價值的成果，人類的文明史實質是創造力的實現結果。對于創造力的研究日趨受到重視，由于側重點不同，出現兩種傾向，一是不把創造力看作一種能力，認為它是一種或多種心理過程，從而創造出新穎和有價值的東西，二是認為它不是一種過程，而是一種產物。一般認為它既是一種能力，又是一種復雜的心理過程和新穎的產物。

  有人認為，根據創造潛能得到充分的實現。創造力較高的人通常有較高的智力，但智力高的人不一定具有卓越的創造力。根據西方學者研究表明，智商超過一定水平時，智力和創造力之間的區別并不明顯。創造力高的人對于客觀事物中存在的明顯失常、矛盾和不平衡現象易產生強烈興趣，對事物的感受性特別強，能抓住易為常人漠視的問題，推敲入微，意志堅強，比較自信，自我意識強烈，能認識和評價自己與別人的行為和特點。

  創造力與一般能力的區別在于它的新穎性和獨創性。它的主要成分是發散思維，即無定向、無約束地由已知探索未知的思維方式。按照美國心理學家吉爾福德的看法，發散思維當表現為外部行為時，就代表了個人的創造能力。

  可以說，創造力就是用自己的方法創造新的，別人不知道的東西。

  少年兒童正處于生理和心理發展的旺盛時期，他們活潑好動，富于想象。豐富的想象是創造的翅膀，兒童美術教育應該使兒童這種潛能和天性得到充分的表露和發揮。梅錫軍美術學校兒童美術在輔導兒童美術創作中，在培養學生的想象力、創造力方面做了以下的嘗試：

  (一)欣賞名畫，激發興趣

  梅錫軍美術學校兒童美術教學不是局限于技巧的培養，還讓兒童在不斷欣賞各種美術作品中，受到美的熏陶和享受。在輔導學生繪畫創作中，中心讓學生欣賞古今中外不同風格的美術作品。因為美術作品涉及的范圍很廣，古今中外、天上地下、花草樹木、飛禽走獸，無所不含。通過欣賞各種美術作品，對學生進行感染和激勵。同時，在欣賞中收到擴大孩子的視野、豐富孩子知識的效果，不僅使他們看到我國人民和世界人民的自然環境和生活圖景，還可以使孩子學習藝術家的工作精神和創作態度，從而產生極高的創作愿望。

  (二)啟迪誘導，豐富想象

  在教學中，梅錫軍美術學校兒童美術的教師經常和孩子共同討論藝術品的創造過程。在討論中，教師起著啟迪和誘導的作用。通過引導誘發，喚起孩子對美的思考。教師與孩子共同討論，對啟發誘導學生的審美聯想與想象是十分重要的。

  美術教學不僅是培養孩子靜觀美、欣賞美的能力，更重要的是要提高他們的想象力和創造力。在教學中，梅錫軍美術學校兒童美術要求孩子在觀察周圍事物的基礎上進行理解、記憶，根據一定的主題進行創作。

  (三)拓展思路、勇于創新

  梅錫軍美術學校兒童美術教學的目的在于培養兒童的形象思維能力，從而使他們能進行創造性的實踐活動。因此，我們的美術教學提倡標新立異，不默守陳規，鼓勵學生勇于創新。為了培養學生獨立創作的意識，梅錫軍美術學校要求教師要尊重兒童的各種奇特的想法，尊重他們用不同的形式、不同的方法表現自己的內心世界，只有這樣，孩子的興趣、愛好、個性及真善美才得以自然流露。

  科技與創新是一國之本，這在當下轉型中的中國尤其重要!我們國家從勞動密集型向科技密集型的轉變之中，需要大量的科技與創新人才。但這兩種人才，一定要擁有豐富的想象力與創造力。而我們現實的教育觀念，對于這兩種能力的培養略顯不足，這在某種程度上制約了國家未來的發展戰略。所以，從小培養孩子的想象力與創造力就顯得刻不容緩了。

  縱觀西方發達國家，都把培養小朋友的想象力與創造力放在了一個非常重要的位置上，這也就保證了那些國家在未來會有足夠的儲備人才。而做為后起之秀的我們，就更應該在這兩種能力的培養上下足功夫，打造重視想象力與創造力的社會氛圍。也只有這樣，才有可能在未來追趕甚至超越西方發達國家，才能保持國家的活力與發展動力。我們中華民族有著五千年的歷史。在古時，就有四大發明與四大名著。這說明，我們本身就擁有非常優秀的基因，一但展開了想象力與創造力的翅膀，在加上刻苦努力的精神，相信中華民族一定會展翅翱翔在世界之林，飛的更高更遠!

  
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4.如何提高孩子的想象力

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