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  •   前面陳主任講了班主任要做好“六個字”——勤、細、嚴、愛、專、恒,這里我再加兩個字——“公、實”。   “勤”:班主任工作要勤,勤能及時發現問題,勤能補拙。班主任工作事無巨細,要做到腿勤、眼勤、口勤......
  •   尊敬的各位領導,各位老師:   大家上午好!非常感謝昌平區教委和德育教研室領導給了我這樣一次與大家交流的機會。我來自南口鎮小學,是一名普通的班主任老師。今天,當我面對在坐的各位充滿朝氣的年輕班主任......
  •   班主任培訓由我校校長親自主抓,教學和德育兩位副校長統一管理、組織和安排,所有新到校的教師和各年級班主任參加培訓。培訓地點在我校大會議室,培訓通過經驗交流,專題輔導、活動觀摩等形式開展。培訓活動在校......
  •   一、指導思想   班主任是班集體工作的重要組織者和指導者,是一個班級各學科教育、教學的協調者,是學校、家庭、社會的溝通者。一個好的班主任,將會成就一個良好的班集體,而一個班集體的好壞又會直接影響到......
  •   2012年8月我有幸參加了 “2012年暑期莘縣小學班主任工作專題培訓班”的學習。首先感謝縣教育局和教師進修學校領導給我這樣的學習機會。在學習中,我認真聽取了聊城附小的老師們關于班主任工作的講座。......
  •   在班主任成長的過程中,每位班主任都參加過或大或小的培訓,有網絡上的,有現場的。相對來說現場的培訓更具形象性與感染力。   做了十多年的班主任,大大小小的培訓參加了不少。回過頭來想,真正感觸很深的卻......
  •   當前,在大多數學校,青年教師已成為學校教育教學的主力軍,越來越多的年輕教師甚至成了學校的班主任,學校看重的是他們的專業知識,他們對于教育的熱情,他們對于事業的渴望,加上青年班主任對于新鮮事物的接受......
  •   通過這幾天班主任培訓,讓我學到了許多實實在在的教育方法,雖然時間很短,但收獲較多。這幾位教師講課的內容通俗易懂,都是與教師日常教學聯系得很緊密的內容。通過此次學習,也讓我對于做一名合格的班主任充滿......
  •   為期兩天的班主任培訓,讓我收獲頗多,受益匪淺。不僅使我從理論上重新認識了班主任工作的內涵,就像專家講座里告訴我們的那樣:一個智慧的班主任首先應該是一個快樂的人,能站在學生的角度看問題,多了解學生,......
  •   各位領導、 班主任老師們:   大家下午好!接下來我們將進行我們本學期的第二次班主任論壇活動。在活動開始之前,我先來向大家匯報一下咱們班主任工作室博客的使用情況。   小學一、二年級組10月15日......
  •   各位領導、 班主任老師們:   大家下午好!接下來我們將進行我們本學期的第三次班主任培訓活動。本次培訓前半時由毛主任為大家做主題中隊會的相關培訓,然后由黨元香老師就上周剛剛參加的區主題中隊會評選和......
  •   閑暇時,我總愛讀貼在辦公桌上方的座右銘:“對待學生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。”每每讀到這句話,我浮躁的內心就會平添幾絲平靜。它讓我懂得了:一個出色的班主任,不僅要教藝精湛、有敬......
  •   真的很高興,能榮幸地參加班主任培訓,首先感謝學校領導給我這樣的學習機會。在培訓期間,我認真聽取了關于班主任工作的講座。講座從法律,心理,德育,藝術等方面分別對班主任工作進行科學分析,告訴我們作為班......
  •   新學期開學兩個多月了,擔任班主任也兩個多月了。回頭看看這兩個多月,每天忙忙碌碌卻毫無成就,學生的事兒一大堆。小到上課遲到、說話;中到曠課、撒謊請假;大到打架,每天忙得團團轉,總以為處理完一件事班里......
  •   大家下午好!今天在這里談這個話題,主要是在這段時間進行過幾次學習,有了些許的體會和感悟,因此在這里是和大家一起分享。接下來我講兩個方面的內容:   一、 對班主任工作的幾點認識1、班主任工作是——......
  •   一、擺正心態,找準學習的切入點——要不要學我問大家一個簡單的問題:我們究竟要不要學習別人的先進經驗?   敢于肯定,這個答案是肯定的,尤其是公開提問,沒有一個老師會大膽地說,他不需要學習別人的先進......
  •   培訓期間,我認真聽取了關于班主任工作的講座。講座從法律,心理,德育,等方面分別對班主任工作進行科學分析,告訴我們作為班主任該如何科學有效地開展工作。本次培訓,讓我對班主任工作有了深刻的認識和理解。......
  •   雨果先生曾說:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。” 本人很榮幸參加了此次的小學班主任培訓。此次培訓期為七天。在培訓期間,我認真聽取了專家們關于......
  •   1、加強學習。我們每一位班主任都要加強學習,加強自身修養、自身素質的培養,自我嚴格要求,做學生的表率,也就是通俗的說法“以德服人”。老師要學會生活,學會做人,勇敢面對現實,學會堅持和忍耐,保持樂觀......
  •   做好班主任工作是做好學校工作的關鍵,一所好的學校必定有一支強有力的班主任隊伍。而學生工作又是班主任的主要工作。學生工作雖不能囊括學校的全部工作,但卻說明了班主任工作在整個學校中的重要性。   小學......
  •   一、指導思想   班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者,學生健康成長的引領者,是學生思想道德教育的骨干,是溝通家長和社區的橋梁,是教師隊伍的重要組成部分,是實施素質教育的重要力量。加強班主......
  •   班主任的工作是培養人、教育人塑造人的工作。班主任的工作要跟上時代,是德育工作者的生命活力所在,他應該是一個不斷進取的過程。一直以來,我們把班主任稱為德育工作者,它主要是反映班主任的主要工作內容是對......
  •   在這樣一個收獲的時節,我們又迎來了濟鋼高中一年一度的德育工作暨新學年班主任培訓會議。首先請允許我代表學校領導班子向每一位德育工作者和班主任老師道一聲辛苦了!同時對大家克服各種困難參加這次會議表示衷......
  •   尊敬的各位領導、各位班主任老師:   大家上午好!   我叫白艷娜,是紡織城小學的一名班主任老師。今天能作為學員代表發言,我感到萬分榮幸。請允許我代表全體學員,對培訓中心能給我們一線班主任老師提供......
  •   一、三年級學生的特點1.孩子特別貪玩,能量大,情緒不穩,很容易對別人造成傷害。   2.靜不下來,特別是男孩,上竄下跳,不好管理。   3.進入人生第二個叛逆期, 會出現一種強烈要求獨立和擺脫成人......
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