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2017-05-022013年班主任培訓(xùn)計(jì)劃2013年班主任培訓(xùn)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》...
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2017-05-022012年暑假班主任培訓(xùn)心得體會(huì)2017年暑假班主任培訓(xùn)心得體會(huì) 熱愛(ài)自己的職業(yè)就是善待自己。用心去做自己的職業(yè)，就會(huì)讓自己的生命擁有潤(rùn)澤的光華。這是暑假...
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2017-05-02張萬(wàn)祥老師教班主任100招（7-9）張萬(wàn)祥老師教班主任100招（7-9） 7、強(qiáng)化意志招 進(jìn)入高三已兩月有余，但班內(nèi)還未形成應(yīng)有的競(jìng)技狀態(tài)。六點(diǎn)半起床，但不少住校...
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2017-05-02張萬(wàn)祥老師教班主任100招（4-6）張萬(wàn)祥老師教班主任100招（4-6） 4、引進(jìn)微軟招 我對(duì)青少年進(jìn)行思想教育，很多時(shí)候，不是事先就固定好場(chǎng)所、確定好時(shí)間、決定...
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2017-03-21班主任培訓(xùn)：“傾大寫(xiě)之愛(ài),育大寫(xiě)之人”我們4.2班的班主任王永鳳老師總是這樣善于學(xué)習(xí)，善于將理論練習(xí)實(shí)際指導(dǎo)工作。這是一次學(xué)習(xí)后的隨機(jī)記錄反思，她總是這樣一絲不茍地工作著。2010年度，被評(píng)為我校“師德標(biāo)兵”。 前段時(shí)間參加了班主......
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班級(jí)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證, 因此在學(xué)校工作中，提高工作效率，提高質(zhì)量，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)非常重要，這是提高學(xué)校工作執(zhí)行力的根本抓手。結(jié)合學(xué)區(qū)對(duì)班主任培養(yǎng)提出的“三格......
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2017-03-21班主任培訓(xùn)感想1、幸福在于自己的關(guān)注點(diǎn)，關(guān)注在哪個(gè)層次，自己的幸福就在哪個(gè)層次。 2、讓自己變得強(qiáng)大一點(diǎn)，讓目標(biāo)變得小一點(diǎn)，讓自己的目標(biāo)容易實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)。把自己的“蘋(píng)果”（目標(biāo)、幸福感）調(diào)整到自己可把握的程度。......
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2017-03-21班主任培訓(xùn)：做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的班主任職位最低、責(zé)任最大是班主任工作的特征。班主任每天都會(huì)陷入瑣事和忙碌之中，“忙”“累”和“緊張”是共同的感受。如何做班主任？這是每一個(gè)班主任無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)話(huà)題。 班主任的專(zhuān)業(yè)化是建立在新的教育觀......
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2017-03-21班主任工作培訓(xùn)反思通過(guò)此次班主任工作培訓(xùn)，我受益匪淺，每次在聆聽(tīng)專(zhuān)家的高見(jiàn)和觀看名師的經(jīng)驗(yàn)傳授時(shí)，我不時(shí)在告誡自己：“教育要更新、方法要?jiǎng)?chuàng)新、學(xué)生要全新。”作為一名新教師我把在培訓(xùn)中所學(xué)的先進(jìn)管理理念用來(lái)指導(dǎo)自己的......
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2017-03-21班主任培訓(xùn)心得體會(huì)這學(xué)期我校共組織了兩次班主任工作培訓(xùn)，這對(duì)我這個(gè)剛剛?cè)胄械男率謥?lái)說(shuō)，可以說(shuō)是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，有一次培訓(xùn)由于有特殊情況沒(méi)有參與，第二次培訓(xùn)我覺(jué)得對(duì)我個(gè)人而言，影響非常大，讓我在后階段的班級(jí)管理方面，有......
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2017-03-21班主任工作培訓(xùn)心得體會(huì)有幸參加了教育部2010年班主任工作培訓(xùn)班，雖然只有短短的兩天時(shí)間，但是名師的指導(dǎo)加上豐富的教育實(shí)例使我大開(kāi)眼界，受益匪淺。以下，我談?wù)剠⒓优嘤?xùn)的心得體會(huì)： 一、做一名有魅力的班主任 “親......
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2017-03-21給青年班主任的十二個(gè)小建議荀子曰：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”他形象地闡明了這樣一個(gè)道理：千里之行是一步一步積累起來(lái)的，浩瀚大海是一點(diǎn)一滴匯聚起來(lái)的。同理，班主任......
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2017-03-21班主任培訓(xùn)材料：班主任應(yīng)具備的十大素質(zhì)一、尚品 尚品即高尚的品格。如果沒(méi)有高尚的品格和情操，別說(shuō)班主任了，就連人民教師也不配當(dāng)。尚品也可以更簡(jiǎn)單的理解成人格，用高尚的人格去影響學(xué)生，用高尚的人格浸潤(rùn)學(xué)生，在不知不覺(jué)中使學(xué)生樹(shù)立起良......
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2017-03-21班主任培訓(xùn)：班主任工作“三十忌”班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，是學(xué)校教育工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的基層集體。在班級(jí)管理中，班主任的理論水平，道德修養(yǎng)、氣質(zhì)風(fēng)度、管理方法、處事原則、生活情趣，甚至世界觀，人生觀都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極其深遠(yuǎn)......
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2017-03-21班主任應(yīng)給學(xué)生上的50堂課第1課：你得接受現(xiàn)實(shí)，生活本來(lái)就是不公平的。 第2課：現(xiàn)實(shí)世界和學(xué)校不同，在這兒，沒(méi)人那么在乎你的自尊。你得先有所成就，才有資格自我感覺(jué)良好。 第3課：抱歉，你不可能中學(xué)畢業(yè)一年就年薪六萬(wàn)......
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2017-03-21《做最好的班主任》讀后感（二）又一次打開(kāi)了李鎮(zhèn)西老師《做最好的班主任》這本書(shū),我深深地被他對(duì)教育的執(zhí)著與付出而感動(dòng),更為他身為教師、班主任二十多年來(lái)恒久的幸福與充實(shí)而感染著。我想他對(duì)教育的熱愛(ài)以及一如既往的癡情源于他富于激情、......
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2017-03-21班主任培訓(xùn)心得金秋十月，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，首先非常感謝學(xué)校和南京市教科所給了我這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，使我有幸參加了“南京市第五期小學(xué)科研型班主任高級(jí)研修班”的學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步明確了班主任的地位、作用......
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2017-03-21當(dāng)好班主任的“五個(gè)要”班級(jí)是學(xué)校教育管理的基本單位，是一個(gè)班主任進(jìn)行教育工作的唯一組織保證。一個(gè)好班級(jí)對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展起著重要的教育作用。作為一個(gè)班主任，必須對(duì)學(xué)生做深入細(xì)致的工作。 一、要讓學(xué)生分享集體的快樂(lè)......
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2017-03-21班主任培訓(xùn)資料：班主任的家訪藝術(shù)家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，是學(xué)生的第一所“學(xué)校”，家長(zhǎng)的言行對(duì)子女有著潛移默化的巨大作用，因此家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生起著關(guān)心、檢查和督促的作用。家訪是班主任開(kāi)展工作的一個(gè)重要手段，是讓老師在切身感受學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境......
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2017-03-21優(yōu)秀教師的11個(gè)顯著特征1、永不自滿(mǎn) 高素質(zhì)教師的第一個(gè)特征是，他本身是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。他們總是渴望學(xué)習(xí)新東西，擴(kuò)展自己的知識(shí)基礎(chǔ)，嘗試更好的方法來(lái)獲取成功。他們是終身學(xué)習(xí)者，因而他們也培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)者。因此，好教師......
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2017-03-21送給班主任的十則寓言故事一、班主任工作就和交朋友的道理一樣 先看一個(gè)故事： 一只烏鴉打算飛往南方，途中遇到一只鴿子，一起停在樹(shù)上休息。 鴿子問(wèn)烏鴉：“你這么辛苦，為什么要離開(kāi)這里呢？要飛到什么地方去呢？” ......
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2017-03-21班主任培訓(xùn)：給青年班主任的十二個(gè)小建議荀子曰：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”他形象地闡明了這樣一個(gè)道理：千里之行是一步一步積累起來(lái)的，浩瀚大海是一點(diǎn)一滴匯聚起來(lái)的。同理，班主任......
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2017-03-21新學(xué)期班主任培訓(xùn)會(huì)上的講話(huà)稿敬愛(ài)的“老班”： 這樣的稱(chēng)呼很熟悉吧？度過(guò)了一個(gè)炎熱的假期，我們的耳邊很快又要充斥這樣的聲音，面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期新生活，此刻你的心情如何呢？你做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備了嗎？ 光陰似箭，如月如梭。......
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2017-03-21班主任培訓(xùn)材料：班主任的五個(gè)層次班主任工作的重要性是不言而喻的。然而，班主任的專(zhuān)業(yè)化問(wèn)題一直以來(lái)卻不受重視，班主任基本上是想當(dāng)就當(dāng)?shù)摹Ｄ暇┦薪逃纸衲臧嗽侣氏忍岢觯院笕械陌嘀魅雾毰嘤?xùn)之后方能上崗。相信在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展越來(lái)越受......
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2017-03-21班主任必須懂得10條心理學(xué)規(guī)律教育實(shí)際上是一門(mén)“動(dòng)心”的藝術(shù)，如果不能把工作做到孩子的心坎上，其教育的效果往往會(huì)蒼白而無(wú)力。因此，在教育孩子的過(guò)程中，每位教師、家長(zhǎng)都應(yīng)努力探索一些“心理規(guī)律”的積極或消極影響，并趨利避害地發(fā)揮......