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2017-04-28教你做智慧的班主任----運籌帷幄教你做智慧的班主任----運籌帷幄 從某種意義上說，班主任做學生的思想教育工作、帶學生開展活動、搞班集體建設很像是帶兵打仗。打勝仗不是靠蠻干的，為什么我們總是在強調“智慧”，做任何事都是要用智慧的，做事情不動腦筋只能是事倍功半。 舉個例子，班主任新接班，熱情很高，...
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2017-04-28春風化雨，潤物無聲——幸福快樂的班主任工作春風化雨，潤物無聲——幸福快樂的班主任工作 新沂市蘆墩中學 王 曾 沈尚 自2001年起任班主任工作至今已九年了，其中有五年是任初三畢業班的班主任工作。在這九年的不斷學習、摸索與總結中，我覺得做個合格的班主任不容易，做個讓領導滿意、家長放心、學生舒心、自己順心的優秀...
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2017-04-28撒向學生都是愛撒向學生都是愛 1985年，年方二十的我懷著對教育的無限熱愛，從師范學校畢業分配到小學至今，一干就是二十多個年頭。回顧二十多年的從教歷程使我充滿了無限感慨，尤其是二十多年來在教學的同時一直擔任班主任兼中隊輔導員工作，使我對班主任工作有了深刻的體會。 班主任是一個班...
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2017-04-28學生脆弱的心理，我們該如何對待？學生脆弱的心理，我們該如何對待？ 慶揚中學 姚潔麗 隨著計算機的發展，我們的物質生活不斷豐富、精神文明不斷提高，因此生活在今天的中學生是幸福的。然而，愈是生活在這種“溫室”里的中學生，在現代社會中就越容易受到傷害，更容易感到挫折。因為計算機發展的同時帶來了...
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2017-04-28如何正確處理學生與科任教師如何正確處理學生與科任教師 班主任的工作及其繁重，除了要處理班級和學生的事情，有時還要處理學生與任課老師之間的矛盾。這個矛盾要是處理得不好，要么就會得罪任課老師，影響科任老師的威信，影響科任老師上課的情緒；要么就會傷害學生的自尊心，影響學生學習的積極性,無論是...
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2017-04-28開啟學生心靈之門的鑰匙開啟學生心靈之門的鑰匙 為了溝通班主任與學生之間的感情，我們要善于進行心理移位，從學生的實際出發，經常把自己放到學生的位置上去思考、去體驗。理解學生對某一問題的看法和態度，以便和他們有共同語言，并根據學生的心理特征，不斷調整自己的工作方法和措施，使他們正確理解......
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2017-04-28打開學生的心窗 走進學生的心扉打開學生的心窗 走進學生的心扉 以“人”為本的教育理念就猶如一股新鮮的血液融化了僵硬的、傳統的教育思想，它使師生交往在更加融洽的氛圍中互動，打開學生的心窗，走進學生的心扉，感悟學生的真情，使我越來越深刻地感覺到近幾年來我的教育生活就猶如丁香般悄悄綻放。 學生的...
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2017-04-28班主任如何管理問題學生班主任如何管理問題學生 作者：熊耿武 在我擔任班主任的高2006級(10)班有近70人，是本年級人數最多的班級，由于各種原因班上進來了十多個極典型的問題學生。如何“擺平”這幾個角色對于班級管理具有舉足輕重的作用。我花了大量的時間和精力去接近他們，研究他們，走進他們的心靈...
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2017-04-28如何培養學生的積極情感如何培養學生的積極情感 一個孩子對其影響最為深遠的就是學校生活，學校里接觸最多的是老師。所以老師的一言一行，一舉一動，都對學生產生不同程度的影響。如何培養學生的積極情感,就成為老師的肩負重任。常言說的好：上梁不歪，下梁方正。只有教師在教學過程中，能對學生表現積...
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2017-04-28您的學生學得快樂嗎您的學生學得快樂嗎 作者：林 明 ——淺析當今學生厭學心理及糾正方法 學生開學了，可一些家長卻發現自己的孩子表現出強烈的厭學情緒。多年教育研究發現，往往在即將開學時和開學初期，學生表現出的厭學心理最為明顯。學生厭學主要表現在知識障礙和人際關系障礙，這會成為影響...
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2017-04-28激勵學生的經典技巧三十九條激勵學生的經典技巧三十九條 愛，讓頑石開花 師愛是一顆閃耀著璀璨光芒的鉆石，它的光輝可以為學生們樹立一面不斷前進的旗幟，為他們指明在學海中航行的方向，為他們黑暗的人生旅途點亮一盞燈。 暗示是一種堅強的牽引力 無論是指東說西指桑罵槐，還是含沙射影項莊舞劍，或...
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2017-04-28淺談如何做好中學班主任工作淺談如何做好中學班主任工作 作者：劉培 班主任是學生班集體的領導者和組織者，也是素質教育的主要實施者，既是聯系各科任老師及學生之間的紐帶，也是溝通學校、家庭和社會教育的橋梁。怎樣才能做好班主任工作，尤其是如何做好民族地區的班主任工作，也是我經常思考的一個問題。......
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2017-04-28一位班主任的愛心故事一位班主任的愛心故事 新華網甘肅頻道消息 沒見到楊潔之前，先聽到的是一個有關她的故事： 2006年3月的一天，西峰區三院住進來一個腿部粉碎性骨折的小姑娘。從住進醫院到做完手術，疼痛讓她哭鬧不止，小姑娘撕心裂肺的哭聲中還伴著聲聲呼喚：“我們老師怎么還不來看我。” 那天......
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2017-04-28淺談新時期如何做好高中班主任工作淺談新時期如何做好高中班主任工作 珠海市斗門區和風中學 林瑤君 摘要：新時期的今天，高中學生在經濟高速的發展和社會不斷的進步影響下思維和行為選擇是更趨成人化，現代化，社會化。班主任的工作是復雜的，要成為一名合格的高中班主任，光憑激情和干勁兒是遠遠不夠的，高中班...
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2017-04-28做一個讓學生家長信服的班主任做一個讓學生家長信服的班主任 山東省青州市北關初級中學 康寶華 王青 王燕 從參加工作以來，一直擔任初中各個年級的班主任，我能深深體會到各位班主任的艱辛和勞苦，和那種心力交瘁的感覺。是啊，每天面對六七十個學生，努力的、聽話的、淘氣的、頑皮的性格各異；學習、生活、...
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2017-04-28孩子倔強個性強教育不能太嚴厲孩子倔強個性強教育不能太嚴厲 雨點淅淅瀝瀝的打在臉上，孩子們迎著秋風，伴著秋雨，一路上有說有笑，大家手拉著手，今天我們秋游啦！ 雖說是秋游，可作為班主任的我卻一點兒也感覺不到輕松。我的眼睛每時每刻都在學生的身上，小打小鬧是不可避免的，但讓我難以想象的事情還是...
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2017-04-28新時期班主任應具備的品質新時期班主任應具備的品質 一個合格的班主任，對學生一生的發展，學習的興趣和能力的培養是至關重要的。每年新生報到時，總會有不少家長交頭接耳的議論紛紛，打探著班主任情況，看到由年長教師，特別是年長的主科班主任擔任其子女班主任的學生家長頓時喜上眉梢，相反，由青年教...
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2017-04-28做和學生肩并肩的班主任做和學生肩并肩的班主任 張玉梅，北京二十二中的班主任一做就是24年。第一眼看到她，那充滿活力的面容，飽含激情的話語，任誰也想不到，她今年已經整整51歲了。說起保持年輕的秘訣，那只有一個：每天都快樂著。她教育學生講究藝術和智慧，她常說，想要當好班主任，就要和學生肩并...
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2017-04-28用師愛澆灌幸“福”之“苗”用師愛澆灌幸“福”之“苗” 權福苗是北京市電氣工程學校一位普普通通的老師，權福苗也是一個樸實無華的名字。自1994年參加工作，她在班主任兼專業教師崗位上辛勤耕耘16年，取得了優異的成績，獲得獎項無數：2010年第二十三屆北京市中小學“紫禁杯”優秀班主任表彰會獲特等獎，她所...
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2017-04-28讀《班主任工作藝術》心得體會讀《班主任工作藝術》心得體會 張香蓮 通過讀《班主任工作藝術》，我深刻體會到一位優秀的班主任必須具有一顆愛心、有高尚的品格、有精深的專業知識和淵博的相關學科修養、有創新開拓的科研意識。 班主任工作是對學生靈魂的雕塑、品格的培養、智能的開拓。因此，這就要求班主......
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2017-04-28班主任與學生交流的九種方式班主任與學生交流的九種方式 情感交流是教師與學生之間的橋梁，是班主任管理工作順利開展的“潤滑劑”。恰當、及時、真誠、平等的情感與思想的交流，不僅促成了師生雙方的相互理解、信任、合作，使班級管理工作容易落到實處，而且有利于營造出一個真誠、理解、信任、尊重的意識場......
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2017-04-28班主任工作應注意的18個細節班主任工作應注意的18個細節 有人說，細節決定命運，細節決定成敗。對班主任來說，細節決定班級管理的質量和效果。下面列舉的是班主任工作中的一些細節，處理好這些細節，有助于降低班級管理的難度，提高班級管理的效率。 1、不要用敲打講桌的方式平息教室內的喧鬧或提醒學生集...
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2017-04-28新任班主任教師需要注意的幾個問題新任班主任教師需要注意的幾個問題 合肥168中學 葛暄 230601 對于每一個新任的班主任來說，如何在短期內熟悉崗位，贏得學生歡迎，使得班級工作健康和諧發展，是一個非常緊迫的問題。本人于08年新任班主任，在較短期內班級管理步入正軌并進入良性循環，班級的衛生、紀律、成績、學...
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2017-04-28寬容你的學生——一天班主任有感寬容你的學生——一天班主任有感 自從我從事這太陽底下最光輝的職業后，我就從來沒當過班主任。有的老師說，只有你真正當了班主任，你才會體會到當老師的幸福與快樂；也有的老師說，當班主任有操不完的心，大事小事都要管，特別是要對付那些“問題學生”等等。一天,四（1）班的班......
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2017-04-28魏書生：班主任工作的兩“大”一“小”魏書生：班主任工作的兩“大”一“小” “帶班教課，其實沒有什么太新鮮的辦法，就是兩大‘點’、一小‘點’。兩大點：一靠民主，二靠科學。一小點：就是領著大家練‘奇功’。現在‘奇功’改名了，叫注意力體操。”遼寧省盤錦市教育局局長魏書生在第二屆京師教育論壇上談到如何...