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2017-04-28班主任工作中的“深入淺出”班主任工作中的“深入淺出” 一張白紙好畫最新最美的圖畫，也好涂鴉。面對一個家庭、學校乃至整個社會都深度關注的未來的精英群體——祖國的花朵，作為人類靈魂事業的首席工程師，我們力圖一開始就立足在一個相對嚴肅、認真的平臺上開展班級工作，努力引導孩子在人生的起步階段把......
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2017-04-28 用“五愛”做好班任工作用“五愛”做好班任工作 新的學期已經開始了，每學期教師的工作似乎都在演繹同樣的節奏和步伐，班主任同樣在循環自己的教書和育人。表面看來，教師的工作永遠都是周而復始，循環往復，一沉不變的，實際上我們每天面臨的都是新的一天，都是同一個學生的不同的一天，這就像世界上...
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2017-04-28讓班級精神起來(下)讓班級精神起來(下) 湖南瀏陽市十一中學 胡媚肅 常規制度，創新班級精神 高三階段，午休改在教室進行，學生順便可以看看書，做做題，累了，便可就地休息。實行不久，問題來了，學生多次反映：“中午總有人上廁所，倒水喝，出出進進。人剛睡著，門一響，醒了；又一閉眼，門又一......
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2017-04-28讓班級精神起來(上)讓班級精神起來(上) 湖南瀏陽市十一中學 胡媚肅 當班主任的技巧、方法真可謂百花齊放，百家爭鳴；八仙過海，各顯神通。就拿我自己來說，我曾嘗試過多種帶班方式，比如：保姆式帶班、警察式帶班、廠衛式帶班、情感帶班、專制帶班、制度帶班、民主帶班等等。十幾年的實踐，十幾年...
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2017-04-28影響班級管理的主要因素影響班級管理的主要因素 愛心與耐心，班級管理的催化劑 長期以來，班主任都比較重視制定完整的班規、班紀，把它作為學生在班級活動中必須遵守的基本準則，并作為操行鑒定的依據。這對規范學生確實有重要的促進作用。但往往對學生的思想、個性心理的正確引導和發展難以有突破，...
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2017-04-28如何建設一個優秀班集體如何建設一個優秀班集體 班級是學校教育和管理的基本單位，也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。 一、確立班集體的奮斗目標 班集體的共同奮...
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2017-04-28多管齊下，以班治班，做輕松快樂的班主任多管齊下，以班治班，做輕松快樂的班主任 焦作市 博愛縣 柏山學校 劉文民 2010年2月19日 很多班主任說：“現在的學生真難管，不能打，不能罰，家長也不配合，真不知道該咋辦？”社會在不斷發展，情況在不斷變化，新的難題對班主任素質提出了更高的要求 。我們不可能讓時光倒流，既然......
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2017-04-28一個班級需要怎樣的常規(下)一個班級需要怎樣的常規(下) （三）班級衛生及環境的常規管理 班級是學生學習和活動的重要環境，對學生的發展具有潛移默化的作用。有經驗的班主任都非常重視對班級環境的建設管理，力求為學生的成長營造良好的氛圍。班級環境的常規管理主要包括班級衛生執勤的常規管理、班級衛生......
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2017-04-28一個班級需要怎樣的常規(上)一個班級需要怎樣的常規(上) 班級是學生成長的重要環境，是一個微型的社會，學生通過在班級的學習和交往活動，獲得社會性的發展。班級常規是班級規范的有機組成部分，是對班級經常性活動的開展提出的要求，用于規范班級各項工作的有序運作。班級常規管理就是根據班級制定的規范對......
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2017-04-28如何對學生進行心理健康教育如何對學生進行心理健康教育 一、于無聲處聽驚雷 在現實生活中，在我們的周圍存在這樣的現象，學生因一些小事而導致打架斗毆，繼而又因哥們義氣引發群毆而致人死命。青少年犯罪呈上升趨勢。 前幾年,報紙、電視臺披露，陜西一個班級的12名少女，因心理失落感，集體自殺；浙...
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2017-04-28經典勵志的學生評語經典勵志的學生評語 1、你不是部落的主心骨，卻是部落成員的最佳合作者。你雖不是班級建設出色的倡導者，卻是班級活動默默地支持者和參與者。運動會上，你盡其所能，我難忘你赤腳走完全程，淚撒跑道的動人畫面。你關心集體而不張揚，你勤奮刻苦而不氣餒。你臉上掛著微笑，你內心...
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2017-04-28把自尊還給學生 把威信留給自己把自尊還給學生 把威信留給自己 班主任每天都要和學生接觸、交往。如何正確處理班主任與學生之間的關系是班主任工作中非常重要的一點。這種關系處理恰當，其它的工作都會順利完成；反之，工作中只會處處受阻，使班主任工作一直處于被動之中。 人們常說，教育學生要恩威并施。有......
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2017-04-28“六多六少”應對八年級學生“六多六少”應對八年級學生 八年級的學生，由于進入青春期，過去的孩子氣逐漸減弱了，他們開始認識自我，而事實上又并沒成熟。生理和心理的急劇變化，往往使他們在一些人際關系的態度上錯位，這些錯位的人際關系態度集中表現在三個方面：其一，男生之間的同學關系，被兄弟團伙的......
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2017-04-28班主任應對學生的36個策略(下)班主任應對學生的36個策略(下) 18、當學生總是不完成學習任務時應該怎么辦？ （1）從教師的角度來解決，布置作業時，應考慮學習任務量要適中，減輕學生的課業負擔，使學生完成學習任務的時間少，內容精，并且在布置學生任務時側重于創造性，符合學生的身心健康發展規律，為他們發......
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2017-04-28班主任應對學生的36個策略（上）班主任應對學生的36個策略（上） 1. 當發現學生早戀時應該怎么辦？ （1）教師首先要仔細觀察，全面了解學生是否真正早戀，不能輕易地給學生定性。如果確實是早戀，影響了正常的學習生活，成績下降，甚至精神有些萎靡不振，一定要及時想辦法解決。 （2）不要大驚小怪，應該根據...
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2017-04-28班主任的五個一班主任的五個一 山東泰安第一中學 徐 利 擔任班主任多年了，我一直在琢磨著怎樣才能創建一個班風正、學風濃、紀律好、成績優、能力強的班集體，思考著怎樣當一個快樂而深受學生歡迎的班主任。回顧已走過的歷程，借鑒優秀班主任的成功經驗，我也有了一點自己的心得，稍作整理...
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2017-04-28淺談如何當好一名班主任-中國吉安淺談如何當好一名班主任-中國吉安 從學校畢業出來參加工作，細細數來已有十多個年頭了，從教至今，我一直擔任了班主任工作。想想這么多年的工作歷程，一腔熱情，雄心勃勃，對工作熱情，努力爭當一名好班主任。隨著近年來社會的進步，形勢的變化，農村留守兒童的人數急劇增加，班...
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2017-04-28班主任 = 愛心+童心+耐心班主任 = 愛心+童心+耐心 河北省唐縣中學 田祥彪 自93年參加工作以來，我所教過的學生最小的12歲，最大的23歲，（我從初中一年級一直教到高中三年級，高三復習班,今年又是畢業班。）我同我的學生一起成長，我愛我的學生，我熱愛我的班主任工作。 從94年當初一班主任起，我就開始...
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2017-04-28新時期班主任如何應對挑戰新時期班主任如何應對挑戰 做了十年的老師，感覺到班主任工作越來越難做，體會到自己和學生們在各個方面在認識上的差異，感覺很難把握一個“度”。要求學生嚴格吧，怕他們思想上接受不了；對他們進行人性化管理吧，又怕學生喪失理想的坐標，不能和社會融洽相處。要找到一個能照...
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2017-04-28成功班主任的“三子”訣成功班主任的“三子”訣 班主任是一班之魂、是一班的領航者，一個好班主任就是一個好班級。班級管理工作是一門藝術，它需要班主任多花心思，多了解、多觀察、多動腦。班主任在管理班級中，要做好“三子”，即當好一面鏡子、用好一把尺子、系緊一條帶子。 一、當好一面鏡子 榜...
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2017-04-28當好班主任的“五個要”當好班主任的“五個要” 來源:中國教師報 作者:馮懷本 我從教34年，當了29年班主任。我深知班級是學校教育管理的基本單位，是一個班主任進行教育工作的唯一組織保證。一個好班級對學生的身心健康發展起著重要的教育作用。幾十年的班主任工作經驗告訴我，作為一個班主任，必須對...
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2017-04-28如何當好初中班主任？如何當好初中班主任？ 班主任作為班級的教育者和組織者，在班集體的發展和學習的健康成長中起著十分重要的作用，深刻影響著每個學生德、智、體、美、勞的全面發展。盡心盡力地教育和培養學生，并以自己的崇高道理品質，言行一致的地做學生的表率，使學生深受教育。那么學生就會...
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2017-04-28論班主任工作中的四個重點論班主任工作中的四個重點 班級管理是一項艱巨繁雜而意義重大的工作。班主任工作做好與否，既影響到學生的成人成材，還影響到科任老師的課堂教學，因此這項工作有著牽一發而動全身的地位。 怎樣做好班主任工作呢？有四個重點我們需要考慮，這項工作并非單純的教學，工作的特殊...
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2017-04-28新課程理念下班主任角色的轉變新課程理念下班主任角色的轉變 【關鍵詞】新課程 班主任 更新理念 轉換 重塑角色 新課程改革首先是教育觀念的改革。在學生全面發展中起主導作用的班主任必須充分認識新時代賦予班主任角色的新內涵，不斷反思，更新觀念，這對于進一步深化教育改革，全面提高學生素質，培養符合...
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2017-04-28新時期班主任應具備的品質新時期班主任應具備的品質 一個合格的班主任，對學生一生的發展，學習的興趣和能力的培養是至關重要的。每年新生報到時，總會有不少家長交頭接耳的議論紛紛，打探著班主任情況，看到由年長教師，特別是年長的主科班主任擔任其子女班主任的學生家長頓時喜上眉梢，相反，由青年教...