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2017-03-21班主任工作經驗交流材料：讓“愛”住我家自擔任班主任工作以來，我深深地感受到：當一名教師不簡單，當一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的，是具有挑戰性的，每個學生都是一個世界，需要無限的愛心、耐心，更需要有如針般的細心，才能......
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2017-03-21班主任如何走進學生的心靈一位有魅力的班主任，能走進學生的心靈。 班主任要以完美的人格喚醒學生，以科學的方法引導學生，以淵博的知識培養學生，以優雅的氣質影響學生……在班主任所應具備的各種素質中，人格魅力無疑是核心，是靈......
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2017-03-21班主任經驗交流：做學生的好朋友,當學生的好老師參加今天的班主任座談會，我心里非常高興，這不僅是一個與大家共同交流班主任工作心得的好機會，同時，也能向其他班主任老師學習不斷進一步提升自身工作能力的好機會。下面我按照學校教育教學的總體要求，結合自......
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2017-03-21班主任管理經驗52句(1)走進學生，和學生共同學習，共同生活，共同成長， (2)發現和培養和有號召力的學生做班委，加強學生自我管理，實現“兵教兵”。 (3)講學生感興趣的東西，積極引發學生興趣點。 (4)......
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2017-03-21班主任經驗交流發言稿：“三步雙贏”改造落后班集體尊敬的領導，各位同仁，大家上午好！我發言的題目是《“三步雙贏”改造落后班集體》。 有人說“與智者同行，你會不同凡響；與高人為伍，你能登上巔峰！”所以，我非常感謝領導給了我與在座的各位學習、交流......
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2017-03-21班主任工作經驗交流：讓人人都成為班主任如果說教師是一份辛苦的職業，有很多人未必相信，因為有一部分教師確實不怎么辛苦；但如果說班主任是一項辛苦的工作，相信任何人都不會有異議，教師職業的辛苦很大程度上是來自于班主任這一特殊的群體。為什么同......
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2017-03-21班主任工作方法：給學生留一片葉子美國作家亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中葉子一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說......
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2017-03-21班主任經驗交流：用心對待教育，做幸福班主任各位領導、各位老師：大家好！很高興來到我們寺莊中學。 首先做一下自我介紹，我叫劉海波，來自一個正在實現我人生理想和價值的學校——武安市第六中學。05年到六中參加工作，一直擔任班主任。現為學校教......
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2017-03-21班主任經驗交流材料：做一名真愛教育的班主任去年暑假的八月八號，我們初中的同學舉辦了同窗十六年的聯誼會。今年暑假期間，我們幾個組織的好友又舉行了一次小型聚會。好友中有鄉鎮公務員、企業職工、個體經營者、事業單位人員等。與往常不同的是，大家共話......
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2017-03-21班主任經驗交流：如何做一個受歡迎的班主任有人說過：“學校教育因班主任而精彩。”可見，班主任在學校工作中的重要作用。學生在校期間，班主任是學生學習的導師，也是在校期間與學生接觸最多的人。那么，什么樣的班主任才最受學生歡迎呢？ 一、嚴格......
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2017-03-21班主任工作經驗：做一名有“心”的班主任班主任工作千頭萬緒，要當好班主任，管理好班級，教育好學生，首先必須做一個有“心”人。主要表現在以下十個方面： 1．班風建設是“中心” 這是班級管理的關鍵。班主任在進行班級管理中，必須抓好班......
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2017-03-21班主任經驗交流：如何做好初三班主任初三學生面臨著嚴峻的升學問題，同時獨立意識增強，逆反心理加劇，反抗父母和老師的傾向更加明顯。在這雙重因素的作用下，厭倦、煩躁、緊張、焦慮和無奈在教室里和學生中間彌漫著、擴散著，作為初三學生的班主任......
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2017-03-21班主任工作經驗交流：讓愛充滿學生的心田我們作為一名人民教師都會意識到：控輟保學工作關系到義務教育法的貫徹實施和普九成果的鞏固與提高，關系到基礎教育的改革與發展，更關系到每個青少年的個人與家庭的幸福。特別是我們當班主任的在控輟保生方面更......
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2017-03-21班主任經驗交流材料：真情一片鑄師魂班主任是學校教育工作的組織者，實施者，是教學工作的協調者，班級管理要求班主任熱衷于本職工作，盡職盡則，持之以恒，講究方法對學生的關愛貫穿于班級管理的每時每刻，自己做班主任工作的實踐，談一下做班主任......
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2017-03-21班主任經驗交流：探索自己的班級工作路子在班級工作中，每學期初，我都要對自己的班主任要求重新定位，重新反思，總結過去班級工作的經驗與不足。工作中我堅持寫班主任周記，這個習慣讓我積累了寶貴的第一手資料，記錄了無數個典型的事例。它也告訴我班......
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2017-03-21班主任工作經驗：走進學生心靈班主任是學生心靈世界的播種者、耕耘者。班主任教育學生，實質是師生兩顆心愉快地碰撞，在碰撞中實現感情的交流、融洽、升華。在這過程中，班主任的語言便是溝通學生心靈，激發心靈火花的重要工具。幾年的班主任......
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2017-03-21班主任工作經驗交流：班委改選我們的班委是民主競爭上崗的，任期一個學期，新學期開始，班委需要進行改選。我班規定，班委正常任期為一個學期，期滿后只可以競選連任一屆，也就是說最長任期不超過一年。一年以后，即使威信很高、能力再強，也......
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2017-03-21向唐僧學習怎樣當好班主任：做無為中大成的管理者有一張圖片里有五個形象：唐僧，一位高僧；孫悟空，一個銅頭鐵腦的猴子；豬八戒，一頭豬；沙和尚，一個水怪；白龍馬，一匹馬。這里有一個人和四個“畜生”，一個高級動物和四個低級動物。 我問老師們第一個......
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2017-03-21班主任經驗交流：做班主任的快樂作為一個班主任，如果老拿一些什么指標壓著學生，那么就永遠不能體會到做班主任的快樂，但是如果能以班主任為朋友的身份將自己融入到學生中去，這樣就會感到是無比的快樂。 班主任工作雖然很繁瑣，有時甚至......
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2017-03-21班主任須知這些道理班主任工作人人可以擔任，但并非人人都能勝任。要成為一位受學生敬重、家長信任、學校放心的班主任，不僅需要有執著的敬業精神、強烈的責任感，更需要具備健康的人格魅力、深厚的教育學、心理學知識和掌握科學的......
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2017-03-21班主任工作中請多運用激勵法班主任工作中，在對學生進行思想品德教育和良好行為習慣培養上，多運用激勵法，有利于學生健康成長，有利于充分調動學生學習積極性。 一、從初中學生的特征看——需要正確引導。 初中階段的學生是由兒......
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2017-03-21小學班主任如何解決學生間的矛盾在學生的日常交往中，往往會因為某些小事引起學生之間的摩擦或者糾紛，造成關系緊張，加之現在的孩子多為獨生子女，家庭中的地位具有特殊性，受到父母過度保護，個別家長對孩子不能進行正確的引導，因此，許多孩......
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2017-03-21班主任工作十大謀略用謀之道 班主任工作謀略，就是班主任在教會學生做人的主導性動機的推動下，根據學生原有基礎和道德水平來選擇與設計工作行動方案及方法的心理過程。班主任的用謀之道，就是班主任在班級管理活動中，運用謀......
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2017-03-21班主任工作經驗交流材料（16）我很幸福，因為我是一名教師；我的心里很年輕，因為我和學生生活在一起。 古人云:“投之以桃,報之以李”。我的理想，我的付出，我的奉獻，本不需要回報。但我卻從8年的班主任工作中讀懂了“我愛學生，學......
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2017-03-21班主任經驗交流材料（17）我今年接任初八年級七班班主任。這是一班好學生，聰明懂事，善解人意，只是總體成績不夠理想，學生學習不夠自覺主動，一部分學生過于頑皮。經過一個學期的努力，這個班的總體成績有了極大的提升，孩子們初步養成......