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2017-03-21班主任經(jīng)驗(yàn)交流：新時(shí)期的班主任尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們大家好！ 我很榮幸，這次被派往北京師范大學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)院舉辦的“西吉縣2010年中小學(xué)骨干班主任高級(jí)研修班”學(xué)習(xí)。在這里我對(duì)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，特別是我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)深表......
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2017-03-21班主任工作經(jīng)驗(yàn)：班主任可以不為的幾件事如何提高班主任工作效率，有所為有所不為，一直是我思考和探索的問(wèn)題。下面，我就談?wù)劙嘀魅螌?duì)哪些工作可以不為或少為。 1．班級(jí)黑板報(bào)的刊出 出一期黑板報(bào)，要做選配人手、清洗黑板、購(gòu)買顏料等準(zhǔn)備......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料：為學(xué)生撐起一片愛的晴空能夠當(dāng)上一名老師，是我終生的幸福，而在老師當(dāng)中，又能擔(dān)任班主任工作，更是幸福中的幸福。因?yàn)椋划?dāng)班主任，真的很難體會(huì)老師這個(gè)職業(yè)，給我們帶來(lái)的快樂(lè)、幸福、傷心、成就感、責(zé)任感…… 一、無(wú)怨無(wú)悔......
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2017-03-21班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流：班主任工作“八寶”班主任工作，是學(xué)校德育工作的重要組成部分，一個(gè)班集體的好壞，班主任起著至關(guān)重要的作用。筆者認(rèn)為班主任工作有“八字訣”。即：“實(shí)”、“適”、“強(qiáng)”、“跟”、“放”、“情”、“協(xié)”、“樂(lè)”。 制定......
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2017-03-21班主任工作經(jīng)驗(yàn)淺談一個(gè)班級(jí)有著良好的班風(fēng)，學(xué)生在此生活學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，樂(lè)在其中；教師上課興趣盎然，樂(lè)在其中；班主任管理得心應(yīng)手，樂(lè)在其中。這就是我們要求每一位班主任努力達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)。 我認(rèn)為，作為一名教師，如......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗(yàn)交流：用心做班主任工作得有人曾對(duì)班主任做出過(guò)這樣的評(píng)價(jià)，他說(shuō)：班主任在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任基本合格；班主任不在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任很優(yōu)秀；可是，如果，班主作任在，學(xué)生仍不能做好，那么這個(gè)班主任無(wú)疑是失敗的。作為......
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2017-03-21給班主任的10條建議1、班主任“看操”不如做操，站在隊(duì)列前“看”，不如站在隊(duì)列后“做”，不僅起到榜樣作用，而且鍛煉了身體。居高臨下的“督促”，不利于學(xué)生自我教育的培養(yǎng)。 2、排座位應(yīng)以學(xué)生的身高為基準(zhǔn)，以視力為參......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗(yàn)交流：做一名勵(lì)志的班主任勵(lì)志教育是班主任對(duì)學(xué)生教育的重要內(nèi)容，我也曾經(jīng)為此撰寫過(guò)大量的文章，可能是因?yàn)槲規(guī)У膶W(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)自覺性都比較差，更需要?jiǎng)?lì)志吧。勵(lì)志教育，幾乎成為我做教育的一大特色。每一個(gè)老師都有不同的個(gè)性特點(diǎn)，......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗(yàn)交流：輕輕松松做“老班”題記：“老班”是學(xué)生對(duì)班主任的又一種稱呼。有的人認(rèn)為那是給老師起外號(hào),是對(duì)教師的不尊重。我卻把這種稱呼作為一種自豪,聽著學(xué)生當(dāng)面叫我“老班”，我頓時(shí)感覺我是他們中的一分子！ 當(dāng)班主任很煩瑣，事......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料：班主任工作，從愛做起有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任，也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。我從2009年6月開始擔(dān)任班主任，一開始我感覺非常新鮮、有趣，但隨著時(shí)間的推移，我更感到班主任的工作是一件非常繁瑣、但同時(shí)是很......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗(yàn)交流：班主任工作的幾點(diǎn)建議1、要充滿愛心和信任。首先要熱愛學(xué)生，沒有愛就沒有教育。耐心幫助、熱情關(guān)懷，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)后進(jìn)生言辭再厲、嗓門再高，不能收到預(yù)期效果，往往還適得其反，使師生矛盾激化，無(wú)法收拾，這是有......
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2017-03-21小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任.也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲。經(jīng)歷過(guò)一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、是充實(shí)的。一個(gè)好的集體......
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2017-03-21班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料（14）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任大家好！ 談到班主任管理工作，在座的每一位都有不同的方法和模式，也都有自己的風(fēng)格和特色。今天我是帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)到這里，與大家交流一下班主任工作的一些心得，都是一些粗淺的想......
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2017-03-21班主任工作該從細(xì)微處做起開學(xué)了，忙碌的時(shí)候也就到來(lái)了。作為教育工作者，在接下的四個(gè)月的時(shí)間里，忙碌將伴隨我們每一天。 班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中最基本、最瑣碎、最操心的工作，大凡有一天班主任經(jīng)驗(yàn)的老師都深刻清楚這......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿接學(xué)校任務(wù)，寫發(fā)言材料，想想以此做做總結(jié)，寫寫自己的真實(shí)感受與真實(shí)思想，也是好的事情，就寫了。結(jié)果呢，分歧格式，需要大改大調(diào)，就發(fā)這里吧。由于真，所以有些雜略冬不過(guò)嘛，交流交流思想，也就不必講究了......
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2017-03-21中職班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料班主任治理在學(xué)校治理方面是很重要的內(nèi)容，根據(jù)中職學(xué)生紀(jì)律觀念差，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的特點(diǎn)，治理工作難度大、責(zé)任重。這就要求班主任除了工作盡心以外，更應(yīng)講究工作的科學(xué)性、藝術(shù)性、方式性和針對(duì)性。只有這樣，......
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2017-03-21如何對(duì)待“三不學(xué)生”我工作已三十年了，當(dāng)班主任十多年了。也是一個(gè)老班主任。班級(jí)中發(fā)生各種各樣的事情都能游刃有余的處理好。班主任在管理班級(jí)的學(xué)生時(shí)，其重點(diǎn)落在優(yōu)秀學(xué)生及表現(xiàn)較差的學(xué)生中，他們是班主任常關(guān)注的對(duì)象。但是作......
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2017-03-21新手班主任實(shí)戰(zhàn)指南1.你在第一次與學(xué)生見面時(shí)，先不要急于講課，而是做一些鋪墊活動(dòng)，例如，介紹自己的姓名，年紀(jì)，通訊方式，這所學(xué)校的歷史，學(xué)校的校規(guī)，學(xué)校的布局，教學(xué)設(shè)備的使用方式和規(guī)章，有條件的還可以帶領(lǐng)學(xué)生參觀一......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗(yàn)交流：努力做最好的班主任做了11年班主任，越來(lái)越覺得孩子們的思想變化太快，管理上也沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，今天和大家一起交流，認(rèn)真向大家學(xué)習(xí)，一起提高。 我做班主任的信念：言傳身教，認(rèn)真負(fù)責(zé)，掌握技巧，做一名合格班主任。 ......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗(yàn)交流：做一個(gè)有特色的班主任一、文化建設(shè)顯內(nèi)涵 有人群的地方就有文化。學(xué)校是文化的發(fā)源地之一，班級(jí)是學(xué)校的基本組成單位，所以班級(jí)文化建設(shè)不容忽視。但良好的班級(jí)文化不是造出來(lái)的，它需要細(xì)心的培育，耐心的經(jīng)營(yíng)。只有有了良好的......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料（五）班主任是做人的工作的，所以，班主任的品質(zhì)直接影響到他做教育的姿態(tài)。接下來(lái)我要談一下自己在擔(dān)任班主任的工作中的一些感受。 一、做學(xué)生喜歡的老師 現(xiàn)在的中學(xué)生在很大程度上，不是給自己學(xué)，而是給......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗(yàn)交流：怎樣做一位好班主任班主任是塑造學(xué)生心靈的建筑師，班主任工作是對(duì)學(xué)生的身心施行的一種有目的、有計(jì)劃的引導(dǎo)、感化作用。教育實(shí)踐證明，班主任工作既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。班主任工作既有規(guī)律可循，又無(wú)一成不變的模式。怎樣......
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2017-03-21班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料（15）班主任是學(xué)校教育工作的組織者，實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，班級(jí)管理要求班主任熱衷于本職工作，盡職盡則，持之以恒講究方法對(duì)學(xué)生的關(guān)愛貫穿于班級(jí)的每刻，自己要時(shí)時(shí)處處做好學(xué)生和榜樣。作為一名班主任，雖......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗(yàn)交流：做一個(gè)有心的班主任上星期五下午，吳老師讓我本星期一說(shuō)說(shuō)管理班級(jí)的事情，我覺得這實(shí)在是太可怕了。作為一名社會(huì)老師，為了評(píng)職稱開始了我的班主任工作。因?yàn)楫吘刮覜]有什么特殊的管理措施。我只是隨著自己的心，盡我所能用心的做......
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2017-03-21小學(xué)一年級(jí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。教育也是如此。許多教師在面對(duì)小學(xué)一年級(jí)那群唧唧喳喳的“小不點(diǎn)兒”時(shí)，顯得不知所措，對(duì)班級(jí)的管理也總是“心有余而力不足”。許多老師對(duì)一年級(jí)班主任這個(gè)費(fèi)力的職務(wù)都有點(diǎn)談虎色變之意......