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2017-04-28我的班主任故事(作者:野狼)我的班主任故事(作者:野狼) 我清楚地記得那是2001年8月28日下午，那天天氣非常好，在教導(dǎo)處，姚主任轉(zhuǎn)達(dá)了學(xué)校行政會的一項(xiàng)決定：希望我能擔(dān)當(dāng)三（1）班的班主任。當(dāng)我聽到這個(gè)毫無思想準(zhǔn)備的“決定”時(shí)，我的大腦“嗡嗡”亂叫……我想：一個(gè)美術(shù)教師，重點(diǎn)是把學(xué)校的美術(shù)教學(xué)工作干......
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2017-04-28教學(xué)故事之沖動的體罰(作者：野狼)教學(xué)故事之沖動的體罰(作者：野狼) 下午第一節(jié)課前有15分鐘的時(shí)間聽廣播。鈴聲一響，我走進(jìn)教室，學(xué)生們正在聽廣播播放的音樂，我在教室巡視，當(dāng)我走到蘇某某同學(xué)旁邊時(shí)，聰明活躍、自制力較弱的蘇某某同學(xué)竟然安靜的趴在桌上？！仔細(xì)一看，臉部表情好像有些不高興，我走上去輕聲...
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2017-04-28我6個(gè)月的班主任故事(作者：梅海濤)我6個(gè)月的班主任故事(作者：梅海濤) 黑龍江省哈爾濱市雙城市 梅海濤 去年寒假，我在毫無思想準(zhǔn)備的情況下當(dāng)起了高一（12）班的班主任。在我們學(xué)校里我算是一名很年輕的班主任了，這使我心里難免有一絲不安——我能勝任嗎？我能做好嗎？但我愛每一個(gè)學(xué)生，我對工作滿腔熱情，這些...
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2017-04-28我的班主任點(diǎn)滴故事(作者：金粉花)我的班主任點(diǎn)滴故事(作者：金粉花) 我是一名普普通通的小學(xué)教師，有了十幾年的教學(xué)經(jīng)歷，我懂得了一個(gè)道理：那就是靜心回顧工作的過程就是沉淀自己，提升自己的良好時(shí)機(jī)。今天我就自己擔(dān)任班主任工作以來的心得來跟大家進(jìn)行探討和研究。 教育故事一 閱讀比賽 這個(gè)學(xué)期對我和...
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2017-04-28班主任故事二:小實(shí)驗(yàn)田(作者:金粉花)班主任故事二:小實(shí)驗(yàn)田(作者:金粉花) 班主任教育故事二 小實(shí)驗(yàn)田 經(jīng)過這些年的班主任工作我認(rèn)識到，學(xué)校課程資源絕不是課堂、操場、實(shí)驗(yàn)室的簡單“搬家”，而是突破傳統(tǒng)教學(xué)的框架，使學(xué)生與生活、與社會、與世界的發(fā)展信息相通的一個(gè)重要途徑。為此我利用城鎮(zhèn)資源的地方特點(diǎn)，...
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2017-04-28我的班主任故事(秦曉玲)我的班主任故事(秦曉玲) 漁峽口鎮(zhèn)漁坪小學(xué) 秦曉玲 蘇霍姆林斯基曾感嘆："從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)、與眾不同的孩子。"教育的這種反差效應(yīng)告訴我們：對問題學(xué)生這樣一個(gè)"與眾不同"的特殊群體，班主任須...
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2017-04-28我的班主任故事(陳麗清)我的班主任故事(陳麗清) 石門實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陳麗清 法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。” 踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花...
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2017-04-28教育故事：“筆教”勝于言教教育故事：“筆教”勝于言教 題記：在教育管理中有一句名言：身教勝于言教。望文生義借這個(gè)詞語有一個(gè)自己的感受：“筆教”勝于言教！筆教者，乃動筆寫反思也！ 本學(xué)期第九周是本班值周時(shí)間。由于值周教師沒時(shí)間，于是安排值周任務(wù)很自然地落在作為班主任我的身上。當(dāng)我在晚習(xí)...
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2017-04-28我的教育小故事(陸敏英)我的教育小故事(陸敏英) 石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)：陸敏英 當(dāng)過班主任的老師都知道管班的確是一件很辛苦的事，班里的大事小事都要操心，不僅要管學(xué)習(xí)還要管做人。有位教育家曾說過，教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛,但是,教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心。低眉靜思在這幾個(gè)月的...
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2017-04-28我的班主任工作(零小申潔)我的班主任工作(零小申潔) 從事教育職業(yè)六年，年年擔(dān)任班主任。其中有苦也有樂，有付出也有回報(bào)。以前覺得經(jīng)過幾年的錘煉，自己也算是一名有經(jīng)驗(yàn)的班主任了。突然有一天發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際的工作中，孩子雖然會犯相同的問題，但每個(gè)孩子卻是完全不相同，他們會有不同的反應(yīng)，當(dāng)然也會有...
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2017-04-28初為“班頭”——我的班主任故事初為“班頭”——我的班主任故事 □ 史云奎 剛工作那年，校長在一次例會上說過這樣的話：一個(gè)班級姓什么？姓班主任！開始時(shí)不理解這是什么意思，當(dāng)我第二年接任班主任工作時(shí)，對這樣的話才逐漸領(lǐng)會。 當(dāng)時(shí)我以生物老師身份任初一（3）班班主任，以“副科”教師身份代理班主任...
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2017-04-28班主任故事：做一個(gè)寬容的班主任班主任故事：做一個(gè)寬容的班主任 在學(xué)校生活中,班主任長期和學(xué)生相處,他的一言一行都給學(xué)生的健康成長施加著影響。對學(xué)生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)，不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解他們、信任他們，與他們平等對話，伴他們成長的引路人和良師益友。而要建立...
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2017-04-28給送班主任的八則寓言故事(下)給送班主任的八則寓言故事(下) 《蹲下身來看看孩子的世界》 有一位作母親的很喜歡帶著5歲的女兒逛商店，可是女兒卻總是不愿意去，母親覺得很奇怪，商店里琳瑯滿目五顏六色的東西那么多，小孩子為什么不喜歡呢？直到有一次，孩子的鞋帶開了，母親蹲下身子為孩子系鞋帶，...
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2017-04-28給送班主任的八則寓言故事(上)給送班主任的八則寓言故事(上) 《鴿子與烏鴉》 一只烏鴉打算飛往南方，途中遇到一只鴿子，一起停在樹上休息。鴿子問烏鴉：“你這么辛苦，為什么要離開這里呢？要飛到什么地方去呢？”烏鴉嘆了口氣，憤憤不平地說：“其實(shí)我不想離開，可是這里的居民都不喜歡我的叫聲，他們......
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2017-04-28一位班主任的愛心故事一位班主任的愛心故事 沒見到楊潔之前，先聽到的是一個(gè)有關(guān)她的故事： 2006年3月的一天，西峰區(qū)三院住進(jìn)來一個(gè)腿部粉碎性骨折的小姑娘。從住進(jìn)醫(yī)院到做完手術(shù)，疼痛讓她哭鬧不止，小姑娘撕心裂肺的哭聲中還伴著聲聲呼喚：“我們老師怎么還不來看我。” 那天中午，當(dāng)一個(gè)人急匆...
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2017-04-28智慧型班主任華林飛的育人故事智慧型班主任華林飛的育人故事 39歲的華林飛教了21年書，也當(dāng)了21年班主任。他認(rèn)為，對學(xué)生僅有慈母般的愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教育更需要智慧。 給遲到的學(xué)生買早點(diǎn) 高一(3)班女生孟靖介紹，去年她和同學(xué)們剛進(jìn)這個(gè)班時(shí)人心渙散，開學(xué)第一天就有六七個(gè)人遲到。有一天，一個(gè)男生又遲...
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2017-04-28班主任工作小記(向蘭英)班主任工作小記(向蘭英) 向蘭英 我是一名普普通通的小學(xué)教師，并擔(dān)任五年級班主任，對于這項(xiàng)工作我感到高興而又擔(dān)憂。高興地是我要以雙重身份來面對學(xué)生，既要成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的老師，又要成為他們生活中的朋友，但是又為能否成為同學(xué)們的“良師”、“益友”而感到擔(dān)憂？。 我...
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2017-04-28“姐姐”老師-記北京54中初三班主任趙莉麗“姐姐”老師-記北京54中初三班主任趙莉麗 對每位初三生而言，這一年，陪在他們身邊最久的是老師，為他們付出心血最多的是老師，最不求回報(bào)的還是老師。伴著春日陽光，記者來到北京五十四中，一進(jìn)校門，29歲的“姐姐”老師趙莉麗就迎面走來，圓圓的臉上洋溢著燦爛的笑容。 “我...
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2017-04-28一個(gè)故事，化解學(xué)生對我的不滿一個(gè)故事，化解學(xué)生對我的不滿 起因是這樣的：上個(gè)星期周六學(xué)校安排自習(xí)，很多學(xué)生聽到這個(gè)消息之后便以為不用上課了，由于學(xué)校方面也有疏忽，導(dǎo)致有些學(xué)生就算沒請假也出了校門，我們班的部分學(xué)生就趁亂混出了校門，沒有到我這里請假，也沒有在回去的時(shí)候告知我。 周日晚上回...
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2017-04-28一位高中班主任的工作“時(shí)間表”一位高中班主任的工作“時(shí)間表” 在中學(xué)期間，曾有過住宿經(jīng)歷的學(xué)生大都有過這樣的記憶，每天晚上躺下之后，都得等著班主任查過人數(shù)之后才能睡覺。一些想在外面多玩一會的學(xué)生在這時(shí)候，總會覺得老師管得太嚴(yán)了。可如果換成自己來當(dāng)一天班主任，這其中的辛酸和無奈就能體會和理解......
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2017-04-28我的班主任故事我的班主任故事 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，然而今天我最想感謝的是——我那群可愛的學(xué)生......
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2017-04-28小學(xué)班主任教育故事小學(xué)班主任教育故事 上課鈴響了，我夾著作業(yè)本，邁著輕快的步子走進(jìn)了教室。 教室里特別安靜，我習(xí)慣地把教室掃視了一圈后，笑了笑，說：“同學(xué)們，這次作業(yè)許多同學(xué)都全對，我非常高興。”邊說著，我邊舉起了一疊作業(yè)本，稍作停頓，我接著說：“告訴同學(xué)們，今天王老師還發(fā)現(xiàn)...
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2017-04-28信任，孩子成長的風(fēng)帆(關(guān)海英)信任，孩子成長的風(fēng)帆(關(guān)海英) 不是每個(gè)孩子都美麗，但他們一定是可愛的；不是每個(gè)孩子都聰明，但他們一定是獨(dú)特的。這需要教師用愛心去發(fā)現(xiàn)，用愛的陽光去照耀。 方健印是一個(gè)頑皮、淘氣的小男孩，但這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)他還是個(gè)熱情，愿意幫助人，也很愿意為集體做貢獻(xiàn)的孩子，只不...
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2017-04-28教育要呵護(hù)孩子的心靈(楊曉梅)教育要呵護(hù)孩子的心靈(楊曉梅) 我的班級中有這樣一個(gè)男孩，他叫小亮（化名）。在班級中，在操場上，他在和同學(xué)玩的時(shí)候，經(jīng)常有同學(xué)或值周老師告訴我，說他打人了。是啊，一直以來，班級里有很多同學(xué)被他打，輕的把同學(xué)打得直哭，重的把同學(xué)打得帶傷。每當(dāng)我批評他時(shí)，他卻總是理...
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2017-04-28班主任老師的慈母情懷班主任老師的慈母情懷 ——記沈河區(qū)朝陽一校教師及琳 [人物檔案]現(xiàn)任沈河區(qū)朝陽一校六年級班主任，先后被評為“區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵”、“市三育人優(yōu)秀個(gè)人”等光榮稱號。她所帶的班級多次被評為“市區(qū)優(yōu)秀班級”，她所執(zhí)教的語文課榮獲國家級一等優(yōu)秀課。 一名小學(xué)語文......