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班主任班級管理50條軍規

來源:查字典班主任網  發布時間: 2017-03-21

??9、從小處著眼實施教育,從低起點要求學生發展。

??10、努力加強學生的班級認同感,增強集體榮譽感。

??11、從學生生活上開始教育,注重細節。

??12、鼓勵學生干好自己的事,實現人人有責,人人有成功感。

??13、培養學生自信心,消除學生自卑感。

??14、高目標,低要求,有底線。

??15、教育,從起點開始;管理,從衛生開始。

??16、班內發現典型,推行典型引路,以點突破。全面提高。

??17、讓每個學生有理想,有目標,有活力,有干勁。

??18、勤交流,多鼓勵,善賞識,現優點。

??19、跟隨緊,抓緊。

??20、激發學生積極性,保護學生積極性,強化學生積極性。

??21、開展班級活動,緩斜內部矛盾,轉移緊張關系,形成團結氛圍。

??23、讓學生產生“犯錯會給班主任惹麻煩”的想法,增強學生自律意識。

??24、當眾不批評,私下不留情。

??25、胡蘿卜加大棒。

??26、因人管理,實事求足;機動靈活,各個擊破。

??27、教育因細節而美麗。

??28、選準干部,用好干部,培訓干部。

??29、第一年熱情,深入學生;第二年反思,靜思奇招;第三年成熟,以情感召。

??30、欲排座位,先分小組,自由組合,宏觀調控。

??31、遇事忌急,靜觀其變,表松內緊,伺機而動,把握火候,徹底治理。

??32、充分暴露問題,抓住主要矛盾;主動消除隔閡,加強師生交流。

??33、與學生閃往,其樂無窮。

??34、感謝我的學生,因為我們共同成長。

??35、經常為學生的行為而感動,經常加學生的成長而幸福。

??36、著眼于學生的前途和長遠發展而實施教育和管理。

??37、真心善待學生,絕不誤人子弟。

??38、對每位學生的家庭情況了如自掌,準確把握每個學生的思想動向。

??39、教育因愛而美麗,生命因愛而長青。

??40、抓班級工作,關鍵抓凝聚力,根本在抓人心。

??41、強迫學生服從自已的意志是行不迫的,強迫不如疏導。

??42、只要對學生的生活和發展關心夠了,怎么管都會成功。

??43、師生關系的和諧,是教育管理的前提和關鍵。

??44、指導學生做人,學生生活哲理,全心關愛困維。

??45、每月和學生單獨談一輪,經常鼓勵學生建立自信。

??46、以母親的眼神看待學生,師生間會有很多溫馨。

??47、教育學生,永遠做誠實的人,勇敢的人!

??48、給學生一個渲泄的出口和平臺。

??49、分層管理,因材施教;偏愛“差生”,博愛中學生,嚴愛優等生。

??50、人的情緒要么發泄出來,要么隱藏心底,而隱藏的往往是危險的,我就引導學生正確的發泄。

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