我的班主任故事

來源：查字典班主任網  發布時間： 2017-04-28

我的班主任故事

  落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，然而今天我最想感謝的是——我那群可愛的學生。

  回想起一年前，剛走出校門的我，臉上還略顯稚嫩氣。但自己的角色也在此刻發生了悄然的改變。由一名在校學生變成一位新班主任。面對一雙雙天真、充滿期待的眼睛，我有些惶恐，但我的班主任工作已經開始了。首先擺在我面前的是如何將這些松散的個體凝聚成一個積極向上的班集體。可此時正值學校“班級大合唱”的籌備，我知道這是提高班級凝聚力的絕佳時機，于是就我投身于學生中去與他們一起籌備著“班級大合唱”這個節目。班級里我們討論誰領唱、怎么站位等問題；放學后我們一起揮灑著汗水排練篩選上的曲目；節假日在校園依然可聽見我們高昂的歌聲。在合唱比賽前的動員會上，我對他們說：“走上舞臺，無論成績高低都是英雄，回到班級，迎接你們的永遠是掌聲。”當時看得出，那是一雙雙充滿自信、溫藏著斗志的眼睛。雖然比賽結果不是那么令人滿意，但應感謝我的學生，是他們使我班主任工作邁出了一大步，讓我有勇氣去開展好現在的工作。

  如果說籌備班級大合唱這件事給了我勇氣，那么另一件事則是給了我更多的感動。去年9月6日，本是極為平凡的一天，但對于我來說卻有點與眾不同，因為那天是我的生日。那天下午，我從寢室到教學樓去，剛要上扶梯時隔壁女生寢室的幾位學生對著我喊道：“老師，等一等。”當時我根本就不知道學生叫我有什么事，也因為開學初雜事較多，早就把自己的生日拋于腦后。當我想著這些時，幾位學生已經從四樓來到我的面前，只見我班其中的一位學生手中端著一個盤子，盤子里是她們親手用面粉做成為我慶生的蛋糕。其他學生每人手上都拿著生日賀卡和生日禮物。她們環繞在我的周圍對著我唱“happy birthday to you”，對著我喊道“老師，生日快樂。”那一刻，我覺得我是個幸福的人，不，是被眾天使包圍著天底下最幸福的人。在學生的簇擁中我迫不及待的打開學生一張張賀卡，只見上面都寫滿了祝福語“標哥，生日快樂！祝愿你開心每一天！”“老師，生日快樂，不要為我們太操勞了！要注意自己的身體噢！”“老師，多少次我惹您生氣，可是您每次都耐心地教導我！謝謝！最后，祝你生日快樂！”看著這字字句句，被愛包圍著的我感動的掉下了眼淚。對于他們我只是做了我應該做的，他們卻給了我這么多，其實，我何嘗不該說感謝呢？

  在和孩子們生活的這段時間里，我成長了很多，也讓我懂得了只有付出才有回報，也讓我理解了教育的真諦——愛。謝謝我可愛的學生們。