1、袁家雖是四世三公,名望無人能及,然那袁紹少主見,遇大事猶豫不定,能得才而不能用才,有何可慮?

2、只有嫻熟的掌握軟件使用，才能事半功倍的完成任務(wù)，否則無異于空中樓閣，只能是空談。

3、在世界的進(jìn)步中，起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。

4、而瓦爾克斯要運(yùn)用三字秘訣,由于功底浮淺,還不可能達(dá)到運(yùn)用自如的地步,只能在緣到情急,無意識間運(yùn)用才能夠顯其特效,若是著意而為,則毫無意義。

5、保鮮膜怎么用才安全?保鮮膜一直是我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開的好幫手,它清潔、方便、耐用、價廉。

6、只有擁有了廣闊肥饒,利于耕種的土地和豐富的礦產(chǎn)資源作為基礎(chǔ),并且加以合理利用,才能漸漸的發(fā)展起綜合國力,才能利于不敗之地。

7、物盡其用才是寶，人盡其才都成功。鋼強(qiáng)的做主帥，溫柔的是良才。集體團(tuán)隊都需要，“七一”選人才，將帥要一個，良才用一窩。

8、只有建立教育督導(dǎo)權(quán)威即行政權(quán)威、法律權(quán)威和學(xué)術(shù)權(quán)威，教育督導(dǎo)功能和作用才能得以充分有效的發(fā)揮。

9、又有成語“楚才晉用”、“卞和泣玉”,譏諷(或自嘲)湖北雖擁才躉才卻不善用才和識才。

10、讀書要求靈活運(yùn)用，才能舉一反三，事半功倍。

11、道家說變通，佛家說自然，心學(xué)說知行合一，其實(shí)都是一個意思：應(yīng)用。牛人之所以很少，空想家之所以很多的原因也在于應(yīng)用。拿到了鑰匙，想用卻不會使用才是最要命的。高銘

12、人才只有在一個民族、一個國家、一個單位的上升期、鼎盛期得到重用，才能發(fā)揮出最大效益，才能被時人與后人牢牢記住。再優(yōu)秀的人才，如果出現(xiàn)在"無可奈何花落去"的時代，都無法將效益發(fā)揮至最大化。

13、人才只好在一個民族、一個國度、一個單位的上升期、昌盛期得到重用，才能發(fā)揚(yáng)出最大效益，才能被時人與后人牢牢記住。再優(yōu)良的人才，如果出現(xiàn)在"無可奈何花落去"的時期，都無法將效益發(fā)揚(yáng)至最大化。

14、自由是人先稍微試用，然后無限制地使用，才能真正懂得用法的財產(chǎn)。杜伽爾

15、惜時多讀有益書，學(xué)以致用才精彩；時光流逝不再來，珍惜時間莫懈怠；惜時做事要專注，積德行善奉獻(xiàn)愛；惜時做人爭朝夕，追求人生高境界。

16、性藉才以成用，才有不善，遂累其性，而不知者遂咎性之惡，此古今言性者，皆不知才性各有從來，而以才為性爾。

17、貝佳斯的明星產(chǎn)品火山泥面膜一直都是熱賣榜前三甲,原因在于很多人認(rèn)為它的大罐子包裝需要多人使用才實(shí)惠。

18、有信用才能有發(fā)展，有發(fā)展才能有效益，有效益才能有前途。

19、老師是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲，辛苦了，教師節(jié)快樂！

20、父親一輩子省吃儉用,才積攢了這點(diǎn)錢供你上學(xué)用。

21、據(jù)介紹,紫藥水本身是三苯甲烷類的堿性染料,只是因為它同時具備殺菌、消毒作用,才一度被用于處理淺表傷口。

22、青年期是增長才智的時期，老年期則是運(yùn)用才智的時期。盧梭

23、夫君子小人不兩進(jìn),邪諂得君則正士危,何可訾耶?觀贄論諫數(shù)十百篇,譏陳時病,皆本仁義,可為后世法,炳炳如丹,帝所用才十一。

24、市三醫(yī)院藥房副主任何琴稱,紫藥水本身是三苯甲烷類的堿性染料,只是因為它同時具備殺菌、消毒作用,才一度被用于處理淺表傷口。

25、直到在球面幾何中發(fā)現(xiàn)了它的應(yīng)用才受到重視。

26、這時，盤算機(jī)的作用才充足施鋪出來。

27、斷腸丹看來失敗了,它吃了只會肚子痛到斷腸,沒有脫皮掉肉的作用才對,不過滿好用的,直接就能取到骨頭,賣給亡靈法師價錢應(yīng)該不低。

28、捷星稱，該飛機(jī)投入使用才兩年，飛機(jī)將留在關(guān)島直至查明起火原因。

29、愛就好似車輪子，你用心它才會轉(zhuǎn)的又快又穩(wěn)，愛就好像是牛奶，只有經(jīng)常飲用才會吸收營養(yǎng)，而愛又好似是女孩的心思男孩你別猜，否則只會讓自己心亂如麻，珍惜眼前人，忘記單相思的人。

30、鉀肥較為缺乏，而且單純的施用化肥效果并不好，需要配合有機(jī)肥的施用才能有效提高土壤肥力。

31、人們時常埋怨生活，埋怨社會，甚至?xí)r代。總認(rèn)為是這些大環(huán)境造成了自己多舛的命運(yùn)。其實(shí)，生活中那些常被忽視的微小東西對人的作用才是最巨大的。也許正是它們影響了你，造就或毀掉了你，而你卻從不知道。劉亮程

32、不過現(xiàn)在不同了,你放心,作為人力資源工作出身,我一直秉持愛才、惜才、重才、用才的原則,尊重人才、善待人才,你以后會懂的。

33、大哥明白你的心意,但是淬心草要整株服下效用才大,大哥還是覺得自己努力修煉好一點(diǎn)。

34、牛人之所以很少，空想家之所以很多的原因就在于：應(yīng)用。拿到了鑰匙，想用卻不會使用才是最要命的。當(dāng)然了，也有不想去使用的人，對物質(zhì)已經(jīng)到了無視的境界了。對于那種人，我會按照我的方式分類——仙。絕非貶義。高銘

35、其實(shí),秦朗這都是口是心非,如果一枚丹藥就可以直接升仙的話,不服用才是傻蛋。

36、坐觀虎斗,不論其結(jié)果如何,都與一品堂毫不相干,四下訪得能人異士,能為我一品堂所用,才是正事.

37、缺點(diǎn)高的人，才干也高；只要使用才干，不要展現(xiàn)缺點(diǎn)。

38、我原來的老板就是剛愎自用，才會眾叛親離，最后公司只好關(guān)門大吉。

39、你猜我替你買了些什么衣料？就不說新娘穿的，至少也得定親之類用才合式才配，你看了準(zhǔn)喜歡，只是小寶貝，你把摩摩的口袋都掏空了，怎么好！徐志摩

40、這就是讓物品當(dāng)了主角的狀態(tài)……物品原本是因為“我用”才有價值。可多數(shù)人都說“眼鏡可以用”，“筷子可以用”，拿物品當(dāng)了主語。這是把主角的位子拱手讓給了物品，把焦點(diǎn)聚集在物品上的狀態(tài)……收納這些東西，不過是在做垃圾分類。

41、愛惜物用，才是紳士。不一定喜歡昂貴的身外物，但一定不茍花錢，朝秦暮楚。

42、古今中外,識才用才都強(qiáng)調(diào)“不以一眚掩大德”。

43、行銷旅行要把握住有限的時間，做最充分而緊湊的運(yùn)用，才能收到最好的成績。

44、只有這樣,共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用才能真正體現(xiàn)出來.

45、在學(xué)習(xí)上要善于動腦筋，師心自用才能學(xué)深學(xué)透。

46、知識學(xué)問要廣博，為文引用才能得心應(yīng)手。

47、論述了在發(fā)揮清、梳工序除結(jié)雜少短絨的同時，充分重視精梳在控制棉結(jié)，排短除雜方面的作用，才能獲得較好的紡紗工藝效果。（w w w .chazidian.com查字典造句）

48、兩手都要硬，兩手作用，才能市場規(guī)律配置資源，也才能使資源配置、、平衡、可持續(xù)。

49、在世界的前進(jìn)中起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。

50、作為組織部門領(lǐng)導(dǎo)班子,只有做到善于舉賢薦能、長于包容用才、勇于開拓創(chuàng)新,組織工作才能保持蓬勃生機(jī)。

51、父親常說是多虧祖母精打細(xì)算、省吃節(jié)用才使這個家庭免于挨餓。

52、所以,峨眉十二字莊,也要講究練有先后,或配六大專功,或結(jié)合小練形法,皆須研究大小開合的作用,才能是使之更系列化。

53、就算眼睛看不到，你還有耳朵和手，就算全世界只剩下黑暗，你還能用才華點(diǎn)亮明天。原曉

54、可是說也奇怪，正是由于這些人當(dāng)時不起作用，才使他們后來又得以在中國政治舞臺上東山再起。

55、教師是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲，辛苦了，教師節(jié)快樂！

56、此外，由于這些小水滴對陽光的折射作用，才會有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色。

57、書本也是好老師，活用才能成功。

58、資源要能夠使用,才是資源,不然他就是一塊石頭而已,放在身上,在這個世界里,他一錢不值。

59、袁方深知,想要士卒們效命,不是靠一紙軍令就能做到的,恩威并用才是王道。

60、鋼易折斷，柔易變。物盡其用才是寶，人盡其才都成功。鋼強(qiáng)的做主帥，溫柔的是良才。集體團(tuán)隊都需要，“七一”選人才，將帥要一個，良才用一窩。快行動。

61、杰出的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)善于識別和運(yùn)用人才，只有做到唯賢是舉唯才是用，才能在激烈的社會競爭中戰(zhàn)無不勝。

62、人盡其才,地盡其力,物盡其用,才是發(fā)展之道.

63、求才，識才，容才，用才，培才，育才，護(hù)才，將才，“八才”。企業(yè)必須關(guān)心人、理解人、尊重人、愛護(hù)人，即把人當(dāng)作“人”而非“非人”。

64、要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)以致用,才能取得事半功倍的效果。

65、我們把幾床床單打結(jié)連起來當(dāng)繩子用才得以逃離烈焰騰騰的旅館。

66、如此“兩手硬”,醫(yī)療費(fèi)用才會控制有力,患者也容易感受到實(shí)惠。

67、大多數(shù)人都生活在一種濫用才能、出賣榮譽(yù)的狀態(tài)下。圣伯夫

68、書本上的知識當(dāng)然不值錢，真正值錢的是人腦里的知識，而且還要會用才行。

69、你從祖先手里繼承的遺產(chǎn)，要努力利用，才能安享。歌德

70、物要能被利用，才是貴重之物；人要能被利用，才是有用之人。做事一定要使盡本事，做人一定要盡到本分！

71、用熱心去彌補(bǔ)才能，是勝過用才能去彌補(bǔ)熱心的。盧梭

72、李春年說,校長的根本任務(wù)是靠個人品德、人格魅力、用才策略、工作方法來凝聚人心,來統(tǒng)帥師生。

73、(特約通訊員徐枝榮)倚西江而建,投入使用才10個月的三水港碼頭,車如潮、貨如山,上個月進(jìn)出57182個標(biāo)準(zhǔn)箱。

74、人生是一張不限時的問卷，需要我們用才華和智慧去完成。

75、劉邦出發(fā)之后,一路智取力奪,興仁者之兵,行詭謀之用,才打進(jìn)關(guān)中。

76、當(dāng)主管的切忌剛愎自用，才能察納雅言。

77、海倫：這些音效卡必須要真的很好用才能成為我們所期待的搖錢樹。

78、常促弟兄兒女學(xué)勉為賢士秀高才秀才良用才尤大高智善行智益多。

79、兩手都要硬，兩手同時發(fā)揮作用，才能實(shí)現(xiàn)按照市場規(guī)律配置資源，也才能使資源配置合理、協(xié)調(diào)、平衡、可持續(xù)。

80、序列化或圖形化編輯器等獨(dú)立的工具也可以拉出來單獨(dú)使用，但所有的部件一起使用才能發(fā)揮完整的效力。

81、智慧因為用得過度而毀壞的不多，大多都是因為不用才生銹。

82、“這個鴛鴦果要跟益腎子一起服用才有效果”,并給他們寫下一張藥方。

83、學(xué)習(xí)知識不能光背下來，能夠運(yùn)用才算數(shù)。

84、這個產(chǎn)品電視廣告上說得天花亂墜,買了一用才知道僅是如此而已。

85、芳華，是一本自傳體的大書，書的作者是自個。那么，這本書如何才干寫好?咱們要用才智的頭腦構(gòu)思，用杰出的品德立意，用崇高的抱負(fù)規(guī)劃，用堅決的信仰寫作，用斗爭的精力修改，用執(zhí)著的尋求出書!

86、你必須知道經(jīng)營公司需要多少錢，因為除了直接費(fèi)用外你還要計算日常開支費(fèi)用才能實(shí)現(xiàn)盈利。

87、原地坐下,朝他們擺擺手,面帶和藹的微笑,恩威并用才是御下之道。

88、量若不寬不能容眾，識若不明不堪大用，才若不長不堪任重，略若不深不謀公共。田錫