1、初秋的夜晚,二十一中的校園里,教室內燈火通明,教室外晚風習習。

2、不錯,這張藏寶圖乃是我明教中的機密,每代教主私相傳授,教中的其他人是不得而知的。

3、然后書偶落明教教主張無忌之手,刀也經明教銳金旗掌旗使鍛接復原,歸于張無忌,他率明教群雄及武林各派實踐了先人遺愿。

4、根據杜維明教授的看法，創意思維一定要從道德觀念，文化價值作為依據。

5、讓我借用哈佛大學杜維明教授的“文化中國”，來包括所有經中華文化浪潮沖擊的地方。

6、廣東外語外貿大學外語學院的王初明教授首倡了“寫長法”，以適應中國英語教學環境。

7、來的人正是光明教廷的圣女莎綸,圣潔無暇的臉頰帶著絲絲微笑,乳白色連衣裙迎風飄舞,優雅的落姿更是讓所有男生都是神魂顛倒、目眩神迷。

8、內閣的成員分三六九等,等級分明.教育大臣地位處在該等級結構的下層.

9、剛才,光明教會的紅衣主教跟這個丑陋女子的明爭暗斗,眾人皆是耳聞目睹。

10、當年孟忘白孟教主悄然離開明教后,孫長老其實是最有資歷接替明教教主之位的,反觀伍師叔,除了徒有孟教主義子的身份外,在明教當中毫無資歷,根本沒有優勢。

11、許遜飛升后,其門下弟子繼續傳道,至唐朝時,洞真天師胡慧超撰真君傳記,向唐高宗、武則天、唐玄宗宣揚凈明教義,使凈明宗聲名大盛。[查字 典www.ch azidian.com造句網]

12、內閣的成員分三六九等，等級分明.教育大臣地位處在該等級結構的下層.

13、由此表明教師在設計定距刪詞完形填空時可以不必預留首尾句，提高測試信度。

14、知禮樂射御書數,助人君順陰陽明教化,更與京博仁孝文化交相呼應。

15、這折簪是鏡破釵分之意:這條汗巾,分明教我懸梁自盡。

16、孔明教把船只頭西尾東,一帶擺開,就船上擂鼓吶喊.

17、考據、基督復活、千古文明、教堂、圣歌，都無法辯駁這樣一個小小的事實：上帝創造了老鼠。上帝創造了老鼠這件事，就像一場完美謀殺案里留下的指紋。

18、然而陳克明教授之所以能別具只眼，最主要的原因還在黃夢英有一位“表親”喬張。

19、今天他已經成為我國民法學專家,他就是中國人民大學黨委副書記、副校長王利明教授。

20、哈哈,果然是天不絕我大明教,使者身份確鑿無疑。

21、燕青抬頭一看,原來是它的頂上還裝置了采光與通風設備,不覺暗贊明教之匠心獨具。

22、當我寫下這些文字時,有著高度文明教化的人們正從頭頂飛過,企圖置我于死地.

23、一支粉筆，寫盡古往今來；兩袖清風，堪稱清正廉明；教師，人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業，在教師節來臨之際，送上我對老師最真誠的祝福：老師，您辛苦了，祝您節日快樂。

24、主要著作有《洪昇年譜》、《獻疑集》等,與駱玉明教授共同主編《中國文學史》、《中國文學史新著》。

25、厚土旗掌旗使顏垣是明教第一神力之士,他試著運勁一推那塊小山般的巨石,竟如蜻蜓撼石柱,全無動靜,不禁乍舌不已,對小寶更是敬佩的五體投地。

26、中共中央黨校吳忠明教授認為，造詞現象是年輕人對于社會事件的一種自然反應。

27、基督復活、千古文明、教堂、圣歌，都無法辯駁這樣一個小小的事實：上帝創造了老鼠。上帝創造了老鼠這件事，就像一場完美謀殺案里留下的指紋。

28、“殷天正道:‘我是你外公,叫你入了明教。

29、寒冰綿掌,是明教四大護教法王之一,青翼蝠王韋一笑的獨門絕技。

30、小昭是金花婆婆之女,有著波斯血統,正逢二八年華,溫柔婉約,善解人意,且能忍辱負重,為了潛入明教臥底,不惜任勞任怨。

31、張無忌的權威為衰頹的明教注入了嶄新的精神動力并指向彌賽亞主義的價值目標，并讓明教得以排除過去種種看似不可克服的阻礙并重新組合各派系的政治資源，在總部的指揮下發動全國性的反元暴動。新垣平

32、研究表明，教師在概念教學中普遍忽視學生的前概念，缺少相關的診斷方法與技術，也缺少相應的教學策略。

33、實踐表明，教學中的討論式教學法、心理劇演出、學生參加講課等形式是實現教育目的的有效手段。

34、敢情他對紀曉芙也沒什么真愛,估計還為她失身明教淫魔,辱沒自己武當七俠名聲而不快了。

35、夫豈有圭角之可尋哉?余兄弟四人,余行列第三,伯兄衍春,字佩玉,處凌弱暴寡之鄉,常恐受侮,甚好武技,家嚴不之禁,更為博請高明教之。

36、目睹峨眉派對明教銳金旗壯士殘忍兇狠的大屠殺,忍不住挺身而出,質問峨眉派,看起來僅僅是個無知小子的天真發問,實際上正是一個大仁大智者對真正“不明真理”。

37、明教韜光養晦恢復元氣之后,張無忌重攝明教,從涼王遇刺、張宇清遇襲等,朱元璋命天師教聯合段子羽等人,一時間,江湖風起云涌,陷入了腥風血雨之中。

38、時光冉冉,不知不覺間牧天已經在明教總壇逗留了九天了。

39、追根到底一方面是蒙元朝廷的強大和太師脫脫的遠見卓識,另外就是中原武林勢力紛紛自保作壁上觀,就連明教內部也是各自為政。

40、原來好漢和不愁的父親都是明教中人,恕岳某少禮,還未請教姓名?

41、方才來那幾人便是袁州明教彌勒宗周子旺的余部,周子旺兵敗身死后他們來邀請我于東平府起事。

42、幸好先知有先見之明,教了我斷空破,不然就算遇到這些嘍啰兵我也不見得能勝。

43、該畫像可能作為此后明教神像的原型，在東南摩尼教會中流傳開來，由宋到元，在經歷佛化、道化的同時，最終演變成了塑像。

44、太祖出身明教,于此時身邊要臣也多為明教核心元老,于動蕩年間打下的江山固若金湯,卻仍舊敵不過叵測人心。

45、通過授牌的方式組建一批“中國綠色照明教育示范基地”，促進高效照明產品的宣傳推廣。

46、是夜張子毅戰死,總壇上下無一人幸免,事後現場發現的三百多具尸體全都是明教弟子,襲擊者沒有留下任何線索供人追查。

47、文明三字經：好家庭，風氣正；講學習，講文明。教子女，方法新；明事理，懂人情。子成才，長者責；注言傳，重身教。德智體，德為本；重全面，精育苗。

48、老師,您剛才說的我不太明白,還希望您給我明教.

49、自律性與他律性等特點。據此，提出加強大學生的基礎文明教育的必要性與緊迫性問題。

50、它們在馬太福音中之所以特別,是因為馬太似乎想,通過這些混雜的比喻,來說明教會本身是個混雜的團體。

51、一支粉筆，寫盡古往今來；兩袖清風，堪稱清正廉明；教師，人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業，在教師節來臨之際，送上我最真誠的祝福：老師，您辛苦了，祝您節日快樂。

52、徽宗喜道：“朕身為教主道君皇帝，消除明教，也算是朕對上天的一件功德。

53、波斯明教的教主規定又須由處女擔任,百年間接連出了幾個庸庸碌碌的女教主,心法傳下來的便十分有限,反倒是中土明教尚留得全份。

54、去冬有訂其為女學教習者,女士以未經身親文明教育,未敢冒昧從事,故極意游學東瀛,以覘學務。

55、中共中心黨校吳忠明教授認為，造詞現象是年輕人對于社會事件的一種自然反應。

56、如果你發表一個簡明教程，提供解決方案的視頻，實用工具，那么你的訪問者可能會感激你的網站并且鏈接它。

57、2012年又傳出步行街將向地下找空間的話題,規劃論證考慮的是長江路、宿州路、淮河路和明教寺教弩臺對面的創新街,在“井”字型的街區深挖地下商機。

58、曾經為國內外34種恐龍新屬種定名的董枝明教授認為,多種跡象表明,這是一種隸屬于蜥臀類的新種,具有很高的研究價值。

59、你們光明教廷屢次三番窺探天機,意欲何為!

60、另一處合肥最老也是最高的井位于明教寺內,相傳也是當年曹軍在古教弩臺所鑿。

61、住在玉峰山山腳下!從小在此長大,受山頂寺廟無纏大師的英明教導才長這么大。

62、上世紀九十年代初我回北大搜集林徽因資料,結識了梁思莊先生女公子吳荔明教授。

63、我明教教眾皆是江湖上名門大派出身,人人熟諳高深內家功法,豈能是水泊梁山那些個只會下等外家拳腳、槍棒功夫的人可比的?

64、甚至是波斯襖教(拜火教,即波斯明教)的《阿維斯托經》也從其中剽竊了大量的經義和故事。

65、據悉,只要評為荔灣區詹天佑少年科學院的小院士都將得到國家級院士手把手指導,其中包括我國著名光學家劉頌豪院士、中國火箭專家許光明教授。

66、“明教不變,而民知于民務,國無異俗。

67、元兵剿滅袁州明教義軍,常遇春、彭瑩玉僥幸逃脫。

68、四名光明教廷護法團的魔法師從林天的領主府出來后,來到一座豪園中,這里是光明教廷在此地最大的一個分部。

69、九獅橋、明教寺、李鴻章故居,這些歷史的痕跡,大家都比較熟悉。

70、記有之,惟善人能受盡言,敬布腹心,寧聞明教,江天在望,延跂為勞。

71、此役全靠余玠制置使調度、明教精忠報國,狄詠適逢其會,不敢居功——劉掌門果然消息靈通啊。

72、任我行的一怒而去,更像是負氣出走,心高氣傲如他者,無論怎樣都絕難接受爭奪明教教主之位失敗的事實,所以唯有選擇破教出門,自創新教。

73、盡管這一觀點被廣泛接受，很少有證據表明教育能夠在任何地點、任何年齡進行。尚德成考輔導。

74、葉凡五人日夜兼程,兼換快馬,終于三日之內堪堪抵達明教總壇。

75、啟明教育集團董事長鐘艷歡介紹,當啟明星在黑夜將盡未盡的東方出現時,雖晨光熹微、薄霧迷蒙,但萬物初醒、百鳥齊鳴,一片生機。

76、中國著名的植物學家、現任中國科學院博士生導師蔣高明教授對于支持轉基因食品的這部分人進行了全面性的歸類,下文中有附文。

77、自此中原英雄傾心歸附明教,張無忌號令到處,無不凜遵。

78、化學系成公明教授于2011年7月10至15日，出席在希臘克里特島舉行之第十七屆歐洲有機化學會議，并發表論文一篇。

79、在人類歷史的發展進程中，教師承擔著傳承文明、教化世人和推動社會向前發展的重任。

80、這胭脂名為‘解語花’,乃明教自波斯傳自中土的一種奇異胭脂,傳說縱然你貌似無鹽,涂上這胭脂便可有沉魚落雁、閉花羞月之姿色。

81、陶管事嘆了口氣道:“如今還真是多事之秋,淫賊之事還沒有個眉目,曹堂主又不在,如今明教之人又不甘寂寞,咱們得小心應對啊!”。

82、塔碑上之上的身影發出如同光明教堂沉鐘一般的聲音。

83、我自小長在月明教,不回那里,又能去哪里?月明教再不好,也是我的家,這次教主沒有殺我,已經萬幸。

84、2009年對于全國人大代表、全國人大法律委員會委員、中國人民大學副校長、著名民法學家王利明教授來說,是忙碌而充實的一年。

85、對前來加入明教之人必嚴加查探其為人,家庭背景等,不想再出現一個俞榮飛而使明教處于危難之際。

86、像我這種品學兼優,勇斗小偷的學生要評不上只能說明教育體制出了問題。

87、武當派武當七俠張翠山與天鷹教紫微堂主殷素素之子,明教四大法王金毛獅王謝遜義子。

88、老師,您剛才說的我不太明白,還希望您給我明教。

89、你在三尺講臺上放飛了一群群翱翔的鳥兒，你用辛勤的汗水扶正了學生腳下的道路，耕耘出桃李滿園芬芳四溢，你用默默的奉獻點燃了世界的光明，教師節來到了，學生要對老師說一句：老師。

90、楊蔭杭向來認為啟明教學好,管束嚴,能為學生打好中文、外文基礎;楊絳的二姑母、堂姐、大姐、二姐都是他送往啟明上學的。

91、該公園每年開展“愛鳥周”、“科技興林”等為主題的生態文明教育活動,每年組織生態文明教育活動20次以上,受教育的群眾、學生及游客達6萬人次以上。

92、杜維明教授表示，這首先需要追問何為宗教？

93、消失了一萬七千余年的光明教廷再次重現于世,并且顛覆了法蘭帝國的鄰國科利華公國。

94、最近,二軍大附屬長海醫院副院長、泌尿外科主任孫穎浩教授榮膺上海市“科技精英”稱號,骨科主任李明教授入選了上海市優秀學科領軍人才計劃。

95、當年父親太師父等人告誡自己有恩必報,何況此番救眾人與火海,其中有韋蝠王五散人等明教元老,也有周芷若等峨眉派門人,比之相救自己,更是應當感激涕零。

96、殷天正美國館殷天正:明教護教法王之一,精擅鷹爪擒拿手,其鋒可隨意拗斷鐵棍。

97、古教弩臺、九獅橋、明教寺、李鴻章故居,這些歷史的痕跡,大家都比較熟悉。

98、能想象嗎，六到八個受過文明教育的人，像拉犁的馬一樣，挽著馬具拖一輛貨車的情形嗎？

99、杜維明教授的文化創造性轉換理論，強調中國的文化發展實際是自我以內在方式進行的連續創造性轉換。

100、特別是吳特明教授,為該項目在喜樹堿新衍生物合成過程中提供關鍵性指導,在他的幫助下,德國政府還出資30萬元為實驗室購置了高效能液相分析設備。