教育造句

1、君子有三樂,這三樂與治理天下沒有關(guān)系。父母俱在,兄弟安好,一樂;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂;得到天下的好學(xué)生,然后教育他們,三樂。
2、本文主要探討秘書學(xué)教學(xué)如何適應(yīng)高等職業(yè)教育的特點(diǎn),培養(yǎng)高層次的實(shí)用型秘書人才,指出應(yīng)加強(qiáng)實(shí)際操作訓(xùn)練,提高秘書學(xué)教學(xué)效果。
3、中法兩國人士,為了適應(yīng)旅法華人日益增長的需要,于1916年6月22日在巴黎成立了華法教育會,成為組織赴法勤工儉學(xué)的總樞紐機(jī)構(gòu),李石曾任書記。
4、據(jù)臺灣媒體報(bào)道,入伍役男膽寒的新兵訓(xùn)練教育班長,加入女性新血輪。
5、教育部還要求有關(guān)單位改進(jìn)招生管理辦法,使招生工作更加公正、公平、公開。
6、加強(qiáng)民族類信息技術(shù)教材建設(shè),推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的開展。
7、“青輔會主委”陳以真在“立法院”經(jīng)歷震撼教育,“藍(lán)委”憂心會成為“藍(lán)版的宗才怡”。
8、合理的農(nóng)地產(chǎn)權(quán)和流轉(zhuǎn)是農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展的基礎(chǔ)。
9、這個國家有三重問題:經(jīng)濟(jì)問題、政治問題和教育問題.
10、此外,中心亦致力為教師提供互相切磋和交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,并協(xié)助發(fā)放教育資訊和宣傳教育理念。
11、各級公安交管部門將會同教育部門開展“護(hù)衛(wèi)天使行動”,在中小學(xué)校和幼兒園上下學(xué)時段維護(hù)交通秩序,建設(shè)一批由民警特別是女民警組成的“護(hù)學(xué)崗”。
12、教育的工作任重道遠(yuǎn),老師們怎能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢呢?
13、1943年底赴重慶,任三青團(tuán)中央干部學(xué)校教育長,后任青年軍總政治部主任。
14、大部分媒體報(bào)道的楊江華信息,約等同于這份兩句話構(gòu)成的再簡單不過的“簡歷”,甚至連他的出生年月、教育背景等都難以查詢。
15、教育是社會的鏡子,社會評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的單一投射到教育領(lǐng)域,就變成千軍萬馬補(bǔ)習(xí)、考證、“拼爹”的教育怪現(xiàn)狀。
16、張中行先生是我國現(xiàn)當(dāng)代著名學(xué)者、作家,又是著名的語文教育家。
17、而更令人費(fèi)解的是,一些受過良好教育的人對邪教一直癡迷不悟。
18、目的總結(jié)口腔醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)教育中取得的成績及存在的不足,探討全面提高研究生質(zhì)量的策略。
19、兒童的心如蘊(yùn)藏豐富種子的大地,需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣,遵守天時、精耕細(xì)作、不意不躁、循序漸進(jìn)。讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性,純凈的生態(tài)環(huán)境中,綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng)生能力!
20、提高人口素質(zhì),控制生育數(shù)量。少生優(yōu)育重培,合理使用資源。強(qiáng)國富民節(jié)約,獨(dú)生子女最好。從小早抓教育,德智同步發(fā)展。7.11人口日:抓計(jì)生強(qiáng)大國。
21、在教育方面,還有一些領(lǐng)域,比如數(shù)學(xué)和工程學(xué)領(lǐng)域,女性人數(shù)仍被男性大大超越。
22、近年來,吉安市吉州區(qū)以深厚的教育情懷,鍥而不舍,持續(xù)不斷,堅(jiān)持每年為教育扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事,踏實(shí)鑄就“太陽底下最光輝的事業(yè)”。
23、我也在這一時期入了黨,堅(jiān)定了忠誠黨的教育事業(yè)的信念,從教學(xué)一線的助教、教員、主任教員、教研室主任,到訓(xùn)練機(jī)關(guān)的教務(wù)科科長,學(xué)員大隊(duì)大隊(duì)長。
24、大一的生活的在充滿期待中開始了,小慶這個人從小就有很強(qiáng)的官癮,家庭教育的原因吧。
25、人都需要娛樂和變換興趣,以防止變得遲鈍,對美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)。
26、代課教師的存在,反映的是國家對教育的欠賬.
27、國學(xué)網(wǎng)總裁尹小林認(rèn)為,圍棋教育的研究和改革勢在必行。
28、所以與其審察電影業(yè)不如教育好家長吧.
29、強(qiáng)調(diào)組織管理從嚴(yán),嚴(yán)格日常教育和管理,疏通黨員隊(duì)伍出口,對喪失黨員條件的及時進(jìn)行組織處置,對道德敗壞、蛻化變質(zhì)的堅(jiān)決清除出黨。
30、被集美大學(xué)等學(xué)校奉為學(xué)校教育精神的“陳嘉庚精神”,其特質(zhì)還有以下三點(diǎn):仁慈忠勇的道義精神、躬行務(wù)實(shí)的事業(yè)精神、持久不衰的人生激情。
31、而年輕的受教育的婦女會完全掌控他們的生命。
32、做一個稱職的母親不容易,而教育引導(dǎo)更多的青年女性自尊自愛,將來做個稱職的好母親,就更不容易!
33、國內(nèi)形勢、高校現(xiàn)狀等因素的變化,使現(xiàn)階段高校深入開展保持黨的先進(jìn)性教育活動顯得極為迫切。
34、從黨和人民的最高利益出發(fā),受黨教育多年的他經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,終于決定橫下一條心,不惜和飛機(jī)同歸于盡,也要粉碎林彪叛國投敵的罪惡陰謀。
35、我一生也不會忘記老師對我的培養(yǎng)和教育。
36、教育本質(zhì)是:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。
37、中國華中地區(qū)的一位中學(xué)校長近來提出,這個問題值得深思,并且問題癥結(jié)就在中國教育體制對學(xué)生性格塑造的失敗。
38、博物館學(xué)專家指出,“教育”功能被提到首要位置,將在今后很長一段時間內(nèi)影響博物館的運(yùn)營方略。
39、范式是研究教育科學(xué)發(fā)展的根本方法.
40、我懷疑貝爾預(yù)言的“反精英教育”運(yùn)動的發(fā)展不是和精英統(tǒng)治的崛起相斥的,而是依賴于后者。
41、他們?nèi)〉脴s譽(yù)后的第一件事,不是慶功,而是開展“防驕破滿”教育。
42、教育孩子,如能找出他們的特質(zhì),再採取因勢利導(dǎo)的方法,效果較佳。
43、西湖區(qū)教育局設(shè)立了一項(xiàng)特別基金,為教師提供額外的健康保證.
44、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
45、所謂割據(jù),必須是武裝的;所謂教育,必須是暴力的。微笑的貓
46、目前,坐落于空港片區(qū)的渝北桃源居國際花園,是區(qū)域內(nèi)幾乎僅有的、能夠享受區(qū)域頂尖一站式名校教育配套的大盤項(xiàng)目。
47、對青少年的教育,我們不能聽任自流。
48、中國美林湖廣鐵一中外國語學(xué)校招生說明會日前舉行,該校落戶中國美林湖,將開設(shè)從幼兒園到高中的15年一站式教育。
49、我們?nèi)嗳藛T要群策群力,為班上甚至中隊(duì)和連里的建設(shè),提出建議和意見,主動參與部隊(duì)管理教育工作。
50、爺爺總是說教育好下一代,必須扛著紅旗走下去,我希望我也能夠?qū)敔數(shù)倪@個紅旗扛下去,將爺爺?shù)木駛飨氯ァ?/p>
51、青春期戀愛教育是現(xiàn)代學(xué)校教育及家庭教育的重要議題之一。目前許多青春期戀愛的研究偏重在學(xué)校老師的教育指導(dǎo)上。
52、昨天上午,鹿城區(qū)教育局聯(lián)合稅務(wù)、工商、民政及南浦街道等相關(guān)單位人員,來到市區(qū)南浦街道興浦小區(qū)。
53、此外,蜀山區(qū)還補(bǔ)助民辦學(xué)校義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)并免除學(xué)生簿本費(fèi)。
54、研究表明,高管團(tuán)隊(duì)受教育水平和團(tuán)隊(duì)規(guī)模與企業(yè)研發(fā)投入沒有顯著關(guān)系,而團(tuán)隊(duì)職業(yè)經(jīng)歷的異質(zhì)性和成員專業(yè)背景則與企業(yè)創(chuàng)新呈顯著負(fù)相關(guān)和正相關(guān)關(guān)系。
55、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
56、而社會主義理論是從哲學(xué)?歷史以及經(jīng)濟(jì)理論中由受過教育的有產(chǎn)階級代表,由知識分子們精心構(gòu)建而成的。
57、與匹茲堡一水之隔的亞列芬尼是個充滿清教徒氣息的保守城鎮(zhèn)。工作是鎮(zhèn)民生活的全部。時髦的俱樂部、秘密社團(tuán)絕不存在。宗教活動占去了大部份的消閒時間。學(xué)校教育強(qiáng)調(diào)規(guī)律與德性。林懷民
58、不能放縱小孩子,要善于引導(dǎo)和教育。
59、然而,將病人作為臨床學(xué)習(xí)的中心,這對以固步自封、不愿變革而聲名在外的醫(yī)療教育體系而言,不啻是一個絕對顛覆性的思想。
60、民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,民族精神教育是最基本的全民素質(zhì)教育。
61、紀(jì)先生說,濱州的義務(wù)教育是六三制,而東營的卻是五四制,讓孩子回老家上學(xué)的話也得提前安排好。
62、學(xué)生的概念學(xué)習(xí)主要受其受教育、材料呈現(xiàn)方式和教學(xué)反饋的影響。
63、莫稱,接到舉報(bào)后,自治區(qū)教育廳人事處曾進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,最終未認(rèn)定材料作假,而是提醒要將任教經(jīng)歷寫全。
64、受害者小艷的敘述是“廁所里撿起的臟衛(wèi)生巾”,到教育局這里就變成了“兩張未使用過的衛(wèi)生巾”,誠可謂“失之毫厘,差以千里”。
65、作者認(rèn)為應(yīng)用于比較教育研究中的“比較”是一種思維的過程、思維的方式,而不是一種具體的研究方法。
66、近幾年來,世界各地的青少年犯罪率,不但節(jié)節(jié)上升,甚至把作案的地點(diǎn),移轉(zhuǎn)到養(yǎng)育他們的家庭里和教育他們的校園內(nèi)。
67、貧農(nóng)特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育。列寧
68、教育報(bào)刊發(fā)行工作無疑是非常重要的,但同時也是十分艱巨的。
69、國家科技部“十五”科技攻關(guān)項(xiàng)目“課件制作與轉(zhuǎn)換工具”是網(wǎng)絡(luò)教育平臺的核心軟件,是教育部網(wǎng)絡(luò)教育關(guān)鍵技術(shù)及示范工程項(xiàng)目之一。
70、寫思想?yún)R報(bào),一直是開展教育的傳統(tǒng)方法。
71、沒有學(xué)籍、不能接受更高等的教育、不能在銀行開戶、不能入住旅店、也往往找不到一份正規(guī)的工作,甚至他們將來生育的后代也將再次延續(xù)父輩們的后轍。
72、教育,不僅是一種思想主張,而且是關(guān)系到國家興廢存亡的大問題。
73、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己。
74、教書不僅是傳授知識,更重要的是教人,教育后一代成長為具有共產(chǎn)主義思想品質(zhì)的人。因此,學(xué)師范,做人民教師的人,他的思想品質(zhì)的好壞,也就格外顯得重要。
75、初等教育是打基礎(chǔ)的階段,我們一定要重視起來.
76、在國內(nèi)現(xiàn)在的教育體制和不發(fā)達(dá)的創(chuàng)造力大背景下,李開復(fù)有很多問題需要思考。
77、據(jù)悉,組織者還為展覽特地舉行公開講座及設(shè)計(jì)教育活動,包括由徐冰和官綺云主持的晚間討論會,以及由徐冰和考古學(xué)家徐心眉主持的“藝術(shù)會客室”等。
78、只有這樣,高校德育教育才能取得實(shí)實(shí)在在的成就,擔(dān)當(dāng)起正確引導(dǎo)和塑造中國棟梁之才的光榮使命。
79、因此,對家庭暴力中的施暴者進(jìn)行心理輔導(dǎo)以及行為矯正教育是十分重要的。
80、通過這次總結(jié),提高了領(lǐng)導(dǎo)水平,教育了廣大干部。
81、但考慮到該國欠發(fā)達(dá)、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施,以及受教育程度較低的年輕人,許多分析人士懷疑,印度是否真的有能力填補(bǔ)勞動力市場的缺口。
82、中央團(tuán)校教育培訓(xùn)學(xué)院院長薩仁高娃說。
83、從小父母就教育我們,做事一定不能得魚忘筌。
84、明星校長“再別康橋”,非教育和社會之幸,但愿王生的重重倒下,能引來全社會的認(rèn)真反思。
85、創(chuàng)造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會。別林斯基
86、有必要對老年人進(jìn)行破除迷信的教育嗎?
87、我們要知道,苦難的眾生就是需要人救度,無知的眾生也是需要人去教育。所以,貧窮苦難需要財(cái)務(wù)救濟(jì),心靈的苦難,需要智慧教育。
88、通過這個網(wǎng)絡(luò),一方可以搜集另一方的信息,如受教育水平,工作狀況,家庭背景,興趣愛好。【查字典w w w .chazidian.com造句網(wǎng)】
89、為剎這一“惡補(bǔ)風(fēng)”,各地教育部門更是將其視為“高壓線”,并頻頻開出重磅“罰單”,但收效甚微。
90、我們實(shí)施素質(zhì)教育是認(rèn)真扎實(shí)的,并不是像葉公好龍那樣,只是口頭上說說而已。
91、孫穗芬是孫中山長子孫科與藍(lán)妮之女,曾經(jīng)當(dāng)過空姐,自幼受到良好教育,17歲時做過空姐,后畢業(yè)于美國亞利桑那大學(xué)。
92、職業(yè)生涯規(guī)劃教育已經(jīng)成為高等學(xué)校的一個重要課題。
93、茫茫禹域,來日大難,吾人尚不以劣敗自甘,司教育者與夫受教育者,其速自覺覺人,慎毋河漢吾言,以常見虛文自蔽也。
94、據(jù)晨興資本董事總經(jīng)理劉芹表示,之前晨興資本在K12教育領(lǐng)域一直按而不發(fā)的一大原因,在于此前其所見項(xiàng)目都在從線下教育的互聯(lián)網(wǎng)信息化入手。
95、羅伊是一名社會企業(yè)家,也是這所高等專科學(xué)院的創(chuàng)始人,他從1972年起就一直支持這種自下而上的教育,使許多貧困地區(qū)的人們生活的更好。
96、教育大臣對一個工作小組的建議潑冷水。
97、英語教育培訓(xùn)等為主的業(yè)務(wù),并將業(yè)務(wù)延伸至美加地區(qū);將在馬來西亞成立出版發(fā)行企業(yè),把業(yè)務(wù)輻射至印尼、越南、緬甸以及東南亞、中東其他國家和地區(qū)。
98、學(xué)校還創(chuàng)造性地探索了足球教育的“體教結(jié)合”模式,被亞足聯(lián)秘書長維拉潘先生贊譽(yù)為“值得推廣的‘棠中模式’”。
99、筆者選擇將侗族大歌引入視唱練耳課堂教學(xué),以此來作為加強(qiáng)民族音樂教育的突破口。
100、梁建華目前在加州教育廳擔(dān)任教育研究和評估顧問.
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