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何在造句

更新時間:2020-10-14 12:53:51
何在造句句數:100條
何在造句

1、出門在外要自愛,別讓身體遭罪來,奶酪、牛奶隨兜揣,儲蓄卡片包里帶,進食問問胃何在,別讓饑腸不自在,游覽山河是好事,祝你旅途要愉快!

2、如同玩弄小白鼠般虐凌自己的同類,人性中基本的是非心何在?童真中基本的同情心何在?事后的詰問最是蒼白無力。

3、在藍衣軍團我將如何在三叉棋中踢球?

4、教師們已經向你們發出了如何在本學年中支持孩子的行軍令。

5、無論如何,在他的命令下,巴最高法院在25日宣布解除謝里夫和他在旁遮普當省長的弟弟沙赫巴茲的政府任職。

6、今何在說:“超越《哈利波特》也許不難,難的是超越它的版稅。”所謂時勢造英雄,現在并不是沒有優秀的武俠作家,而優秀與大師之間,還隔著所謂的時勢。今何在

7、作為新罕布什爾大學人際溝通專業的學生,他學會惹毛如何在世界創造意義。

8、自從文明開始以來,人們即不甘心于將事件看做互不相關不可理解,他們渴望理解世界的根本秩序。今天我們仍然亟想知道我們為何在此?我們從何而來?人們求知的最深切的意愿足以為我們從事的不斷探索提供充足理由,而我們的目標恰恰正是對于我們生存其中的宇宙作出完整的描述。霍金

9、繼續仔細了解我們的測試環境,以及如何在您的環境中測試多個集群復制器的好處。

10、了解如何在這個自由氣球氣球雷龍動物影片。

11、九州四海刀兵齊舉的亂世春秋中,試看那位名不見經傳的小乞兒,如何在坎坷崎嶇的逐鹿中原中,執牛耳,掌天下,打拼出自己不可一世的跋扈。

12、成功秘訣就是:當一條路充滿艱險,所有的人都不愿前行時,你卻敢走。今何在

13、南美球隊為何在南非高開低走?主教練難辭其咎。

14、五百年,很漫長嗎?沒有什么記憶能穿透它。沒有什么是永恒的。不如忘記吧。今何在

15、如何在結婚的大喜日子里,笑嫣如桃花,指若削蔥根,全靠結婚前的平日點滴護養。

16、然而,通脹加劇以及對中國經濟的其它擔憂令上述餐飲業兩大巨頭左右為難:如何在價格管理的同時又不流失客源。

17、他們在世界的每一處呼喊,在天空中,在海洋里,在我曾經和不曾踏足的道路上。他們呼喊,他們存在過,我記下他們的名字,然后將這些名字高高揚起,讓它們隨風而舞。今何在

18、最后,本文通過一個對廈門燦坤的完整案例分析,說明了臺商企業如何在跨文化的內外環境下,實行跨文化人力資源管理,促進文化融合。

19、勞動勞動勞動,加班加班加班,生活如此無奈,快樂究竟何在?帶上我的祝福,躍上幸福舞臺,我們雖是小老百姓,也要放聲開懷。真誠祝大家勞動節快樂!

20、也許有人會強詞奪理、喧賓奪主地說,加拿大的本質是信仰自由,非要信仰“同一價值觀、同一國家”,其理何在

21、如何在愈發競爭的環境中立于不敗之地,關系到體育院校的生存與發展。

22、時間的流逝,并不是悲喜劇的合影,而是一種考驗:春去冬來,花開花謝,若不能抵抗嚴寒,如何在來年綻放,人來人往,一生能有幾知己,無論時間的流逝,真摯的感情永遠不變!

23、大膽!汝竟敢冒瀆天顏,罪不容赦!禁衛何在,給我把他拿下。

24、如果“為尊者諱”的陋習在美術史研究中不加以清算,連古代史家都不如,研究的價值何在

25、宿命如黑洞,吸走一切可能之光;唯有英雄背負腐朽,孤獨前行。今何在

26、佛在心中,你說它做甚?不如放屁!今何在

27、秋風蕭蕭,殘葉飄飄,茫茫人海,故人何在,悠悠天地,誰知我心,揮劍問天,何為人生……辰東

28、校長會令任何在學校擁有或使用可疑違禁物品的學生停學。

29、云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前。韓愈

30、看《費德勒傳》,他對于他得到的東西包括榮譽與金錢從來都是感激的,他對于自己努力爭取到的勝利令他激動不已,為何在中國,擁有什么東西的人卻極少提及自己的擁有?這會令未擁有的人缺乏信息。石康

31、上面的示例演示如何在鎖表中填充兩個全文索引資源。

32、真乃是“白發三千丈,緣愁是個長,不知明鏡里,何處是秋霜?”按說,這樣的書寫是很傷人的,不知程韜光是如何在“唐朝”的歲月里挺過來的。

33、有多少路我將行走,有多少山峰我將為了尋找自己而去征服,有多少次我將失敗,有多少次我將重新開始,而這一切是否有意義,我會耐心等待,我為自己準備,那通向我夢想和希望的旅程。不要燃盡自己,我的星辰,請等我。今何在

34、這緊箍咒是將人心思束縛,將欲望的痛苦化為身體的痛苦,你若如諸佛達到無我之境,自然就不會受緊箍之苦。今何在

35、我看到的不是陰暗面,是光天化日下的現實。今何在

36、人生在世,百年也好,千年也好,都是未來前的一瞬,這一瞬后你什么都沒有,你曾有的只有你自己。你在這世上永遠孤寂著,永遠找不到能依托你心的東西。今何在

37、進入國際市場后,如何在競爭激烈的國際市場上立足,并獲得競爭優勢,是實施跨國經營的企業的當務之急。

38、這問題美國有了答案,美國人對那些難題研究人員是極同情的,為他們的研究與生活方式大量捐款及買單,如果你能在這方面做出真正的統計來,包括明補暗貼,估計有可能在美國捐給解決問題的人的錢要多于捐給窮人的錢,這表明美國社會已明白問題的重點何在:創新,即想出可執行的解決問題的方法更有價值。石康

39、在整個長江經濟帶的發展中,上海無疑是龍頭和箭尖,如何在制度創新、科技創新上實現突破,如何在服務全國、溝通世界上有所作為,上海的求索不會停止。

40、若是不悟,千里萬里也是枉然,若是悟了,腳下便是靈山。今何在

41、了解如何在這個自由畫影片約容易畫臉設計了一個頭骨,面油漆。

42、我們知道斯大林涂掉同志用意何在,但伊朗導彈照片作偽的意圖是什么呢?

43、沒有進化理論告知它們應該如何在這片松林山區的新風景中生存,盡管這片松林山區50年前曾經是它們的天下。

44、為免存疑,任何在本回條的額外手寫指示,本行將不予處理。

45、約翰說:"觀眾為了看他們演出花了75磅,任何在舞臺上對口型唱歌的人都應該被槍斃。"。

46、吃麻油雞酒、生化湯的意義何在?85。

47、不過這些毛絨絨的蜘蛛如何在或陡峭或濕滑的表面上立足,一直令蜘蛛學家們頗為費解。

48、回想一下在模式中將字符分組在一起的方括號示例,以及如何在替換文本中將它們視為普通字符。

49、第三章主要論述了如何在我國追訴時效制度中增設中止制度。

50、我的快樂……也許就是好好地睡上一覺,什么都不想,什么也不用害怕……外面狂風暴雪,但屋中安靜無比。心愛的人就在身旁,默默地注視我并不說話……今何在

51、我剛剛知道如何在Word中設置版心的大小.

52、這里的烤蔬菜的一個配方,你可以在此免費烹飪影片在自己的燒烤爐燒烤如何在一個快速和容易的燃氣燒烤爐示范。

53、燕子樓空,佳人何在?空鎖樓中燕。

54、了解如何在這個自由發揮的即興喜劇影片剪輯游戲后視鏡'。

55、不可否認,藍綠兩黨在執政過程中都曾發生“黨政不分”的爭議,而今如何在運作上作出更清楚的區隔,兩黨都應該厘出必要分際。(查字典造句https: / / www.hzzygc.com)

56、不管怎樣,“我如何在教學資源缺乏的環境中教學呢?”這個問題的答案就是提問無數不同種類的問題。

57、我非看你,我在賞花,花映水中,色本是空。今何在

58、如何在知識管理先進思想的基礎上,充分利用信息技術來促進組織學習,是當前企業管理的主要研究問題之一。

59、我勸人清心忘欲,可生由空而生,又教之向空而去,不過是教來者向來處去。蒼生之于世間,如落葉紛紛向大地,生生不息,本不用導,也許還有別的真義。今何在

60、一位少女對青年說,若是你能在窗外守候一百天,我就與你交往。那青年守了九十九天,卻在最后一天夜里離去了。我是心誠,卻不一定要為你。今何在

61、如何在施工中提高空冷平臺施工質量,加快空冷平臺施工進度,成為電建施工單位一個重要的研究課題。

62、把你主要的時間花在如何在你早期的受眾中培養吸附力。

63、但為何在爭吵時,劍俠世界私服卻要用接吻的嘴互相傷害呢?

64、天意本該如此,雷家幾代人,都熱腸古道,淳樸仗義……卻連遭劫難,若再無貴人相助,天理何在?

65、此外,任何在這理想價格上的加價都會引致低效率的進入.

66、幾乎所有可以上市的企業都有被并購的機會,但不是所有能被并購的企業都有機會上市。我堅信種種因素會導致未來兩三年中國會出現一波企業并購浪潮,希望易凱做好準備。我們今年年底合伙人會議的一個重要議題就是:如何在2012年有目的地犧牲部分效率和短期收益,以確保并購業務的完整布局。

67、我這殘軀,這一生,都用來為天下人尋路。而你們這長生不老之軀,千秋萬代,都只為守護一座泥胎。天下誰敢說‘值得’二字?我敢。今何在

68、每次坐地鐵我都會十分的心痛,幾乎都要感嘆國人素質何在?每次都有人大聲地打電話絲毫不遮掩,還有人在公放流行歌曲且陶醉在其中。最可惡的是還有情侶旁若無人的親熱!看著這些,我哪里還有心情吃我的臭豆腐!

69、你小子跟我的女人搭訕,居心何在呀?

70、在此篇論文中我們也會論證及展示與過去開放網路環境中的入侵偵防系統相比,開發ADIDS的誘因何在

71、她說了句:“哦,對不起。”但卻站在那里沒動地方,只是低頭笑著,仿佛已經在琢磨這個桃色新聞將如何在宿舍樓里傳開了。

72、悲劇的表現首先基于這樣一種駭世驚俗之舉,神與人如何結為伴侶,自然力量與人的至深情志如何在憤怒中永無止境地相與為一。荷爾德林

73、一提到女人逛街很多男人都從心里打怵,為何在家做點家務都累的喊爹喊娘的女人,逛起街來就如有神助一般。

74、小說成功地描述了西麗如何在丈夫的昔日情人莎格的幫助下擺脫父權與夫權雙重壓迫,追求自我身份和自我實現的心路歷程。

75、因此,如何在保證質量同時,提高民事行政檢察的辦案效率,就是擺在各級檢察機關面前的一個緊迫而又具體的實際問題。

76、接下來,我們將詳細介紹個別情況下,如何在單獨會話中添加小工具。

77、原來一生一世那么短暫,原來當你發現所愛的,就應該不顧一切的去追求,因為生命隨時都會終止。今何在

78、在這種情況下,如何在短期內成功完成麻醉機控制儀重新設計項目,如何對項目進行有效的風險管理成為GEH關心的問題。

79、如何在多臺電腦和瀏覽器間同步小書簽?

80、不必再有絲毫猶豫,競爭既搏命,更是斗智斗勇。倘若連這點勇氣都沒有,談何在商場立腳,超越置地?

81、天蓬,你知道自己犯了什么罪嗎?知道,因為我扶起了自己的愛人。今何在

82、但我看清了老虎的表情。看見了他眼中的團單薄的亮,是如何在那一瞬間被點燃成復雜的光。欣然的驚訝的迷惘的彷徨的,帶著暖意的光伴隨著巨大的冰涼的影,奶油般自他的面龐鋪陳開來,仿佛默示著一個故事的開始。王小立

83、如果說剛剛在中國閉幕不久的APEC峰會是給世界經濟開了一劑增長的藥方,首屆世界互聯網大會將研究如何在互聯網領域“按方抓藥”。

84、“你想學的是什么呢?”法明定住氣問。玄奘抬起頭來,望望天上白云變幻,說:“我要這天,再遮不住我眼,要這地,再埋不了我心,要這眾生,都明白我意,要那諸佛,都煙消云散!”。今何在

85、讓他們記得他們是如何在一個溫暖,晴朗的夜晚走上波士頓,華盛頓或者費城,即使只是在特拉華州的紐瓦克市上的小小大學城。

86、在北京和上海,交易商總在口頭上掛著的是過熱的經濟、雙位數的增長以及中國將如何在減速期成為世界經濟的引擎。

87、為免存疑,任何在本更改指示回條上加上的額外指示,本公司將不予處理。

88、了解如何在這免費視頻為禽舍煙囪上制作鳥屋。

89、讓我們好好想想他究竟用意何在,不要草率下結論.

90、探討諸如帝國主義與民族主義、現代與傳統、統治與剝削等背反的二元性,如何在第一次世界大戰后的期間交互作用。

91、如何在新文明里生活呢?“容許犯錯,不妄下斷言,尊重多樣性,再加上一些幽默感及有所節制,這些是我們展開二十一世紀的新旅程時,行囊中不可或缺的求生工具。”。熊培云

92、且不管韓愈這個文章巨公如何在信中保媒。

93、我雖不知結局,但我卻從不害怕它的來臨。今何在

94、洗馬江統何在?我有事找他商議!

95、如來是什么如是道來.今何在

96、如何在每一個旋踵即逝的時代里創造無限的財富和價值?是否抓住時代的發展趨勢就能將財富斂入囊中?

97、五百年有多漫長?以前你說過的話還算不算?你忘了,為何我還記得?今何在

98、如何在城鎮密集區發展都市農業已成為一個亟需解決的問題。

99、精心計劃如何在自己絕不會虧損之下,只讓對方去冒獲利或虧損的風險,這樣的行為也十足算是詐欺。

100、澤普不理解為何在阿利斯特被殺的情況下我還要繼續我的旅程,但我確信我所探索的這條道路也將指引我去懲處殺死阿利斯特的真兇。

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