1、銀河系每一個(gè)主要文明的歷史都會(huì)經(jīng)歷三個(gè)可以清晰辨識(shí)的階段，即生存、質(zhì)疑和詭辯，或者也被稱為如何、為何以及向何處去三階段。比如，第一個(gè)階段的特征是這樣的問題：我們?nèi)绾尾拍艹缘綎|西?第二個(gè)階段則是：我們?yōu)楹我詵|西?第三個(gè)階段就變成了：我們到何處去吃午餐呢?

2、然而,官車何以要棄“貴”從“賤”,來(lái)一個(gè)“變臉”的功夫,把自己也混雜進(jìn)一般老百姓的民車?yán)锶ザ[蹤匿跡呢,這實(shí)在是值得深究的問題。

3、其實(shí)自己心里的感覺是思之惻然、情何以堪。

4、遮天，誰(shuí)以彈指而遮天？天地不仁，何以萬(wàn)物爭(zhēng)相殘？蚍蜉撼樹可獻(xiàn)命，是因其心蛇吞仙！遮天，是誰(shuí)遮了天，是天遮了誰(shuí)，還是人遮了人？遮天到頭來(lái)，是欲望醺了天！辰東

5、此去滇邊,正是蠻煙瘴雨時(shí)節(jié),毒蟲繁生,瘴癘肆虐,將軍麾下軍士多為中原人,到那邊荒之地,水土不服,需防疾患流行,不知將軍何以應(yīng)對(duì)。【查字 典造句網(wǎng) ht t ps: //www.hzzygc.com/zj-204215/】

6、現(xiàn)實(shí)是,南充連目前一座像樣的寫字樓、大型的城市綜合體都找不出來(lái),又何以堪稱“中心”,何以引來(lái)鳳凰落巢。

7、他的反抗是個(gè)人的，他相信任何形式的集體反抗最終必與權(quán)力結(jié)盟，任何以自由為名的造反都將走向奴役之路。北島

8、單是一句"匈奴未滅,何以家為"便足以使其名載史冊(cè),更可貴的是其對(duì)匈奴的戰(zhàn)績(jī),不敗之將更是難得,像上文所述諸將,皆有敗績(jī),且有些還敗得很慘。

9、天下何以治？得民心而已！天下何以亂？失民心而已。王韜

10、為了履行交易中你承諾的部分，你的經(jīng)驗(yàn)如何，以及你在尋找何種機(jī)會(huì)，都是你自己要誠(chéng)實(shí)對(duì)待的，這也是對(duì)你潛在的雇主坦誠(chéng)以待。

11、最近人品大跌，囧態(tài)纏身，連手機(jī)都被廁所沒收掉，這叫我情何以堪。還好，這樣的事發(fā)生在我身上，你已不司空見怪，嘿嘿，記住我的新號(hào)吧，沒事記得騷擾一下哦。

12、而罹患構(gòu)敗痛心者,何以不可勝道也?是富為禍根,貴為禍萼……生于富貴之鄉(xiāng),富我德貴吾義者,未見何人。

13、對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。何以解憂，唯有杜康。

14、無(wú)容人之量，何以稱強(qiáng)。裟欏雙樹

15、何以見得?單憑一句‘安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏’便足以證明。

16、讀史時(shí)每每讀到霍去病北征時(shí)的名言“匈奴未滅,何以家為”,心頭總充斥著一種浩然正氣。

17、如果學(xué)不會(huì)隱忍，以后在GZ，何以存活!

18、今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？孔子

19、當(dāng)然,農(nóng)民工何以自處其實(shí)取決于中國(guó)的城市化進(jìn)程。

20、在真理和認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)！愛因斯坦

21、新農(nóng)合資金何以成了不吃白不吃的唐僧肉?記者走訪發(fā)現(xiàn),大同市多地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院涉嫌套取國(guó)家新農(nóng)合資金。

22、不管如何，以下事實(shí)揭示了一些無(wú)國(guó)籍的真相。

23、誠(chéng)，乃信之本；無(wú)誠(chéng)，何以言信？誠(chéng)而有信，方為人生。

24、以德報(bào)怨,何以報(bào)德,以直報(bào)怨,以德報(bào)德。

25、決定環(huán)境參數(shù)如何以及何時(shí)可以被檢索。

26、咸亨元年二月二十一日。西臺(tái)舍人徐齊聃上奏曰。齊獻(xiàn)公。陛下外氏。雖子孫有犯。不合上延于祖。今周忠孝公廟甚修。而齊獻(xiàn)公廟毀壞。不審陛下將何以垂示海內(nèi)。以彰孝治之風(fēng)。上納之。王溥

27、只要碰上趙默笙，何以琛的任何原則都可以打個(gè)折扣。顧漫

28、——“你覺著何以琛是個(gè)什么樣的人”，——“冷靜，理智，客觀”，——“那這個(gè)人就是他的不冷靜，不理智，不客觀”。顧漫

29、非無(wú)成吉思汗,而何以蒙古幾不保殘喘?嗚呼噫嘻!吾知其由:國(guó)也者,積民而成。

30、花光所有運(yùn)氣，只為遇到一個(gè)何以琛。顧漫

31、怎么待遇是天壤之別?讓我情何以堪啊。

32、打擊醫(yī)托何以成為“夾生飯”。

33、何以琛的癡心，我不否認(rèn)，而我，不愿意輸給他。

34、香港回歸，我心已歸，你心何往，回顧我心；我心歸你，原本真誠(chéng)，何以彷徨，抱起你身；趕緊回歸，我已敞心，嫁給我吧，幸福一身。要你開心，要你幸福，你要回歸，保你稱心。

35、形成化學(xué)濃度梯度，告訴干細(xì)胞如何以及向哪兒發(fā)育。

36、這就是我們何以干脆把原詞空運(yùn)過(guò)來(lái)，納入自身語(yǔ)匯之故。

37、難道真如黎元洪所說(shuō)沒人知道“項(xiàng)城何以蠢拙至此”嗎?就在歷史彷徨無(wú)定的時(shí)刻,突然傳來(lái)的一個(gè)消息使事情似乎出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。

38、反腐與違規(guī)減持下中航資本何以自處。

39、問世間，何以為貴？山以青為貴，水以秀為貴，物以稀為貴，月以明為貴，人以正為貴，友以摯為貴，情以真為貴，我以你為貴！祝你圣誕快樂！元旦快樂！

40、偏偏這公知王重陽(yáng)不解風(fēng)情,說(shuō)什么匈奴未滅,何以家為?最后逼得林朝英只能用化石粉刻字表明心跡。

41、“我”是一個(gè)第二胎，被超生者，所以自小被寄養(yǎng)在農(nóng)村的姥姥家，所以才有了這么些單純、可愛、敏感所以傷感、善良、浪漫的小故事以及“我”對(duì)諸多事情的天真見解，貫穿“我”從一個(gè)黃毛小丫頭長(zhǎng)到一個(gè)黃花大閨女的整個(gè)過(guò)程。何以夕

42、劉備其不濟(jì)乎?拙於用兵,每戰(zhàn)則敗,奔亡不暇,何以圖人?蜀雖小區(qū),險(xiǎn)固四塞,獨(dú)守之國(guó),難卒并也。

43、孔子曰：“弗學(xué)何以行？弗思何以得？”鞭撲之子，不從父之教。

44、在本節(jié)中，您將了解如何以JSON格式導(dǎo)入和導(dǎo)出文件，以及如何創(chuàng)建用于高效恢復(fù)的熱備份文件。

45、烏鳥私情,人何以堪!我們應(yīng)該有感恩的意識(shí),培養(yǎng)感恩的美德,感恩于父母,感恩于師長(zhǎng),感恩于學(xué)校,感恩于社會(huì),感恩于人類,感恩于自然。

46、何以琛站在十樓辦公室的落地窗前，奇怪自己怎么會(huì)有了欣賞夕陽(yáng)的心情。也許，因?yàn)樗貋?lái)了。顧漫

47、如果明晃晃的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與榮譽(yù)信用都不能撇清干系,紅監(jiān)會(huì)何以立命安身呢?看起來(lái),紅會(huì)“麻煩”不斷。

48、這樣的雕塑讓小孩看了情何以堪?真黃真暴力,堪稱“流氓豬”。

49、這是何以個(gè)體化的現(xiàn)象學(xué)至今幾乎是一片處女地的主要原因。

50、如果世界上曾經(jīng)有那個(gè)人出現(xiàn)過(guò),其他人都會(huì)變成將就，而我不愿意將就！這不是我愿意的選擇，只是因?yàn)檫@是你想要的結(jié)果，希望你,幸福,快樂……何以琛

51、冥昭瞢暗,誰(shuí)能極之?馮冀惟象,何以識(shí)之?明明闇闇,惟時(shí)何為?陰陽(yáng)三合,何本何化?圜則九重,孰營(yíng)度之?惟茲何功,孰初作之?………

52、讀不如行，使廢讀，將何以行；蹶方長(zhǎng)知，然屢蹶，詎云能知。

53、丁云在旁看得奇怪,這個(gè)夫君平素浮滑無(wú)狀,又未曾做過(guò)甚么大事,何以“幽燕三客”。

54、遂使一代之史,不書皇帝入廟之事,將何以貽厥孫謀,垂則來(lái)葉?臣知大孝誠(chéng)不在俎豆之間,然圣人之訓(xùn)人,固有屈己以從時(shí),愿圣慈顧省愚款。

55、他是進(jìn)士,然而以他的性格而遇上這種事情,不罵三字經(jīng)何以泄心中之憤?或許高第不敢見他的面,否則被他飽以老拳、毆打上司的事都可能發(fā)生。

56、天道無(wú)私,然留一線生機(jī)于眾修,你這樣無(wú)緣無(wú)故的強(qiáng)行降下劫難,渡劫者何以能成就仙人。

57、大丈夫一屋不掃，何以掃天下。

58、所謂人言足信,軍機(jī)大事,外人何以得知者,唯汗捫心自問,乃以副天心耳!天之心即汗之心,亦即我之心也。

59、我很奇怪paula何以這么快就編造出了一個(gè)托辭.

60、何以飄零去,何以少團(tuán)欒,何以別離久,何以不得安？歐陽(yáng)少恭

61、禁民工如廁,情何以堪2013年03月27日02:19新京報(bào)。

62、陛下平日待重誨如左右手,奈何以小忿棄之!愿垂三思。

63、不然,何以能夠解釋,在折騰中美關(guān)系這么長(zhǎng)時(shí)間后,美國(guó)居然又?jǐn)[出一副要與中國(guó)“添酒回?zé)糁亻_宴”的姿態(tài),而且“不是為了伊核問題”。

64、當(dāng)一種生命，結(jié)束另一種生命時(shí)，必須嚴(yán)肅而莊重，不得帶有興奮和雀躍。任何以此為樂趣兒，而產(chǎn)生的微笑，必然遭受詛咒。娛樂生命者，只要也具有著生命，終將跳不出被娛樂的輪回。破禁果

65、何以剞劂見知,沒其學(xué)思,藝成為下,其近是乎?周時(shí),有樂茂雅以陰陽(yáng)顯,史元華以相術(shù)稱,并所闕也。

66、故以身觀身，以家觀家，以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng)，以邦觀邦，以天下觀天下。吾何以知天下然哉？以此。

67、看看陳哲男在燁隆案的操作,即不難明白簡(jiǎn)水綿何以敢大膽買入臺(tái)開的五千多張全額交割股。

68、佳期微笑,神色卻是恍惚的,看著窗外的樹,昔日青青今在否,而樹猶如此,人何以堪。

69、舐犢之念,情何以堪?死神可以?shī)Z去你的生命,但奪不去父母賦予你的深情至愛。

70、承認(rèn)吧，何以琛，你嫉妒得發(fā)狂。顧漫

71、看著常年被攻打的己國(guó),看著四處求和,狼狽不堪的哥哥,鄭法也在苦苦尋思有何以少勝多之策。

72、我已迷路，誤入非過(guò)去又飛現(xiàn)在、既非生又非死的場(chǎng)所。我不知道自己何以來(lái)到這樣的地方。意識(shí)到時(shí)已經(jīng)在這里了。

73、何以我的人生，這樣笑料百出？獨(dú)木舟

74、非盤根錯(cuò)節(jié),何以別攻木之利器;非貫石飲羽,何以明射虎之精誠(chéng);非顛沛橫逆,何以驗(yàn)操守之堅(jiān)定。

75、對(duì)“廣東電霸”的查處何以拖延至今,廣東電網(wǎng)。

76、同是摯切之至的懷人之作,何以后一首便是“里巷歌謠”。

77、邇者避止本市,或路經(jīng)桂省之難民,日見擠擁,孤苦無(wú)依,啼饑號(hào)寒,吾老吾幼,何以堪此,何以堪此。

78、我體魄健壯，出手不凡，面對(duì)小混混的挑釁，我何以畏懼？

79、‘何以利吾身?’上下交征利,而國(guó)危矣。

80、李鴻章特別為難,因?yàn)槔夏赣H就在后堂,最喜歡這個(gè)孫子,“老母在堂,我何以自處”。

81、嚴(yán)冬不肅殺，何以見陽(yáng)春。

82、前輩手札里前面講述的都是自己如何了得,如何以一敵十,如何蓋世無(wú)雙,以及輝煌的戰(zhàn)績(jī)。

83、俗話說(shuō)：肥水不流外人田，俗話又說(shuō)：兔子不吃窩邊草！這叫哥情何以堪呢，我的愛情還是我自己做主吧！祝有情人終成眷屬！

84、誰(shuí)教過(guò)我們，在跌倒時(shí)，怎樣的勇敢才真正有用？怎樣的智慧才能度過(guò)?跌倒，怎樣可以變成行遠(yuǎn)的力量?失敗，為什么往往是人生的修行？何以跌倒過(guò)的人，更深刻、更真誠(chéng)？龍應(yīng)臺(tái)

85、而柳賢弟方今齡不及而立,正是抱負(fù)不凡大展宏圖之時(shí),何以有‘今作閑云不計(jì)程’之喟!

86、小學(xué)生全校師生前做檢討,學(xué)校教育何以刀不刃血?蔣成博。

87、同樣獲得過(guò)勞倫斯獎(jiǎng),同樣成績(jī)卓著,同樣剛剛退役的劉翔,待遇對(duì)比起來(lái)有些“情何以堪”。

88、“何以稱英雄,識(shí)以領(lǐng)其先”,這里強(qiáng)調(diào)英雄的遠(yuǎn)見卓識(shí);“生為百夫雄,死為壯士規(guī)”,這里重視英雄舍身成仁;“裹尸馬革英雄事,縱死終令汗竹香。

89、吃空餉性質(zhì)惡劣,何以不吃白不吃?誰(shuí)來(lái)“慰問”董國(guó)生?還有多少董國(guó)生?綜合新華社等報(bào)道。

90、昏夜之行,自好者不為,而謂賢者為之乎?夫始亂之而終成之,君子猶曰不可,況不能成,役此何以自處?

91、那么這些租房App不收中介費(fèi),何以生存?業(yè)內(nèi)人士朱濤說(shuō),像丁丁租房,對(duì)租客來(lái)說(shuō)確實(shí)是免中介費(fèi)的,但反過(guò)來(lái)它要向房東收5天的租金。

92、運(yùn)籌建畫,出于廟堂;發(fā)兵饋糧,資于籓鎮(zhèn);暴露戰(zhàn)斗,在于將士;而功獨(dú)歸臣,臣何以堪之!

93、這是一個(gè)85后女孩永不可及的美好，也是你是我，是一代人甚至更多人永不可及的小美好小單純，在我們成人的世界里將永遠(yuǎn)不可及，所以更值得珍重、珍藏。何以夕

94、我自己也不懂得何以這變遷來(lái)得這樣的兀突?我在其它門戶網(wǎng)站沖浪,沒有人說(shuō)過(guò)我是菜鳥。

95、文山心道,這兩人好歹也是大派弟子,何以如此黑白不分。

96、,遣使命令西夏軍從征,西夏這次忍無(wú)可忍了,他們拒絕了,夏主說(shuō):“氣力既不足,何以稱罕?”。

97、甲午戰(zhàn)敗,人們痛定思痛,紛紛提出何以自處的問題。

98、何以稱英雄？識(shí)以領(lǐng)其先。袁枚

99、何以解憂，唯有微笑；淡然一笑，天寬地闊；輕松一笑，煩惱成灰；悠然一笑，神清氣爽；暢懷一笑，身心俱爽；微微一笑，萬(wàn)事逍遙。世界微笑日，愿你笑得燦爛，幸福永遠(yuǎn)！

100、二月河說(shuō),《聊齋志異·夜叉國(guó)》中曾有人問“何以為官”,答曰“出則輿馬,入則高堂;上一呼而下百諾;見者側(cè)目視,側(cè)足立:此名為官”。