1、心理學家認為該現象可解釋為‘旁觀者無情感’。當王馳昌在等待醫生的最新消息時，他說：“我一直很擔憂”！王馳昌在佛山市場開了一家硬件商店。

2、青年學生的首要任務是學習。

3、病人比健康的人更懂得什么是健康。承認人生有許多虛情假意的人，更能找到人生的信念。哈維爾

4、"年功序列"等日本企業的管理制度都由他首創。他一生的事業奮斗經歷和優秀的經營秘訣深受世人推崇。

5、一個橫貫終生的品德基本上都是在青年時代形成的，可惜在那個至關重要的時代，青年人受到的正面的鼓動永遠是為成功而搏斗，而一般所謂的成功總是打有排他性、自私性的印記。結果，臉頰上還沒有皺紋的他們，卻在品德上挖下了一個個看不見的黑洞。

6、我無意中把留給那位友善女士的水果籃子放到凱利先生的門廊前了。

7、情到深處，最怕的就是離別，在人生的渡口，有許多長長短短的離別讓人措手不及、魂夢相牽。白落梅

8、青春，不是人生的一個時期，而是一種心態，青春的本質不是粉面桃腮，也不是朱唇紅顏，更不是靈活的關節，而是堅定的意志、豐富的想象、飽滿的情緒，就象蕩漾在生命海水中的一絲清涼。李興禹

9、本文介紹了折射光振幅、光強大于入射光振幅、光強的情況，進而闡明了其產生的原因。

10、虛擬企業是實現企業靈捷制造的主要方式，也是在知識經濟時代誕生的新型的合作模式。

11、曹操便是通過漢末名臣橋玄的引薦,以及評論家許劭給出的“治世之能臣,亂世之奸雄”的評價而暴得大名,一步步走向人生的高峰。

12、直到祭壇完全顯現在奇花中,一股新生的光芒噴薄而出,照亮整個祭壇。

13、今天能看到舞蹈家盡善盡美的表演，真是人生的一大享受啊！

14、曾先生的詩清麗自然，質樸無華，有清水芙蓉之美，這些題款升華了整個畫作的境界。

15、茫茫人海，我們卻早已種下了相識的緣分；茫茫雨霧，我們卻早已種下了相伴一生的約定；茫茫人生路，我們卻早已種下了祝福彼此的種子。愿彼此芒種時節快樂翩翩來，幸福永遠嗨。

16、在對學生進行了前測，力求讀懂學生的真實起點與需求的前題下，來進行筆算三位數的加法的教學。

17、訓導證書上,在“操行成績考語”一欄,對學生的“思想”、“學業”、“行為”、“體格”、“意志”等方面進行了評價。

18、這些耳熟能詳的歌曲誰都能隨口哼上幾句,但你或許不知道,這些歌曲全部出自一個陌生的名字陳志遠。

19、恐懼是本能的天生的情感，但恐懼的形態卻是環境的結果，是經學習得來的，什么事情可以引起恐懼，恐懼到什么地步，是約定俗成的，是由大家一起來規定的。韓松落

20、這生命的軌跡往回呈現在我面前，仿佛與我無關，是發生在別人身上的事情。仿佛我至今的一生是一部長篇小說，一部別人寫的書，只不過唯獨我擁有打開這本書的鑰匙。盡管我的道路從頭到尾都長滿了雜草，但也只有我自己是我這一生的見證人。赫拉巴爾

21、這世界紛擾不休，誘惑那么多，于是我們的追求也越來越多。名利、財色，來自眾生的愛與傾慕。可是到頭來欲海一生浮沉，鉛華淘盡，能數出幾顆真心？一度君華

22、一份驚喜來自相識，最難的是相知，相愛是緣份的開始，幸福是一生的鉆石！甜蜜的問候送給懂愛的人，祝：情人節快樂，幸福一生一世！

23、侄女英子正讀高中二年,是個品學兼優的好孩子,而且還是個天生的樂天派,整天象個快樂的小燕子,好象有唱不完的歌,跳不完的舞。

24、事情發生的經過：二戰結束之際，雷聲公司的工程師想為磁控管尋找新買家。磁控管在二戰中用以給雷達系統提供微電波。

25、多疑的人永遠不能成為好朋友。友誼需要整個信任：或全盤信任，或全盤不信任。如果要把信心不斷地分析、校準、彌縫、恢復，那么，信心只能增加人生的愛的苦惱，而絕不能獲得愛所產生的力量和幫助……但若信心誤用了又怎樣呢？也沒有關系：我寧愿被一個虛偽的朋友欺弄而不愿猜疑一個真正的朋友。安德烈·莫洛亞

26、此刻的心性對我而言不是愧疚，也不是莽撞，而是站在陌生的世界面前，試著邁步時的果敢、試著奔跑時的決心，以及試著去愛你的坦然與堅定。堇色ivy

27、通過對杭州市高校學生和老師進行問卷調查和訪談，了解到杭州大學生的學風狀況，知道大學生學習中存在的問題，根據這些問題提出相映的對策。

28、人生的意義就是奉獻，為別人多想，多去幫人，心胸自然開朗、豁達、安穩，心安理德，自然百邪不侵。

29、世上沒有開始就熟悉的面孔，只有相遇之后的相識相知；世上沒有前世既定的緣分，只有五百年后今時的重逢；茫茫人海中，你就是我一生的愛戀！

30、結果表明，含碳球團中煤熱解產生的氫對鐵氧化物有還原作用。

31、它可以被看作是一種從達達主義中產生的中國版本的觀念藝術。

32、在瑞典的諸圣例假發生的第一個星期六11月。

33、在部落長者中有一人被認為有起死回生的能力。

34、讓夢想在校園里起飛，努力讀書，讓理想在校園里閃光，認真學習，開學日，背好書包，向美好的未來出發，努力加油，開辟人生的輝煌！

35、說話的女子,纖塵不染,冰肌玉顏,生的也是一個活脫脫的仙姿玉貌,臨凡仙姿。

36、不同的是,向秋生的落腳點僅僅是實現自我,他向往的是“站在司令臺上,手一揮,高喊一聲‘同志們’”,然后排山倒海。

37、分析了通河縣松干堤防一期防浪墻豎向裂紋產生的原因，提出了預防措施。

38、這一英雄主義精神還表現在重義輕生的俠義精神。

39、繼洪戰輝之后,再度感動中國的人是重慶開縣下井挖煤資助貧困生的山村教師劉念友。

40、“巴”望著你，給我一個愛的眼神；“希”望著你，給我一段愛的甜蜜。巴西情人節，讓愛跨越汪洋大洲，將一生的幸福風暴向你我席。

41、相聚總是短暫，別離總是很長，讓我們珍藏這寶貴的青春。趁著年輕去追尋美麗的未來，實現人生的理想。歲月無情，青春短暫，稍不留神，就會老去。希望我們都好好珍惜短暫的青春，努力奮斗有所作為。青年節，給力朋友一起加油！祝好運連連好夢圓圓！

42、今年,學校在畢業生就業創業方面出臺了一系列優惠政策和貼心周到的服務,他感到很自豪,希望黃科院畢業生的就業前景越來越好。

43、有罪錯學生的教育挽救是教育領域無法回避的問題。

44、沒有范石生的幫助,朱德起義軍難以取得湘南起義的勝利;沒有范石生的幫助,或許就沒有朱毛井岡山會師。

45、這位王子說，我想錯了，其實基督教和伊斯蘭教之所以能吸引非洲人，原因很簡單：都講來世，為人提供死后永生的寄托。而非洲本土的宗教虛無縹緲，只講些靈魂世界和祖先的故事。

46、那抱著必死的覺悟而無畏的拼搏,那經歷萬死一生的地獄試煉,完全是白費功夫。

47、但導演似乎用了一個很虛渺的上帝之手在冥冥之中操縱來解釋這發生的故事,或許這不合邏輯不符現實的經過都是主人公腦海中的幻想。

48、獨立調查組認為宇航員們飲酒后意識清醒，盡管受到國家航空和宇航局醫生的警告，仍執意飛行。

49、人生的秘訣在于對任何事物都要充滿興趣。

50、村里環境能有如此變化,得益于該村嚴格的村級保潔制度,更得益于每天都辛苦清掃村里環境衛生的“片兒長”。

51、五四運動是在當時世界革命號召之下，是在俄國革命號召之下，是在列寧號召之下發生的。

52、蠕動及刮研作用產生的磨損顆粒進入軸承滾道表面，與滾動體形成三體磨粒磨損。

53、幸福就是在公園的長椅上看書，有一只皮球滾到腳邊，把它拾起來還給追隨而來的那個胖乎乎的小男孩手中，然后聽他脆生生的說：“謝謝姐姐。”。

54、要盡量消除研究生的防范意識和抵制意識,讓其在自然狀態下接受教育,以達到“化民成俗”的目的。

55、當火車開入這座陌生的城市，那是從來就沒有見過的霓虹。

56、奧巴馬總統表示，他已經制定了一個目標，爭取到2020年美國大學畢業生的比例居世界首位。

57、人生就是一條莫測征途，我們總是忙著趕路，忙于迷路，總是在失望中追求偶爾的滿足，卻無法改變人生的長度。

58、頓時那個人就像被投出去的餌食,被蜂擁上來的斬首蟲活生生的撕了。

59、永恒的花，一生的守候和喜悅。這是梔子花的花語，也曾是他們之間的承諾和約定。縱使往昔的愛如這花一般純潔無暇，至善至真，可終究還是在年華中開謝了。不二家水水

60、方法是組成“提高班”和“普通班”，實行有針對性的分類教學，有利于學生的發展。

61、1986年出生的曹霏凡是醫科大學畢業的大學生,放棄了石家莊穩定的工作,回到家鄉父親開辦的養老院當職工。

62、他的相貌清秀,自小就很聰慧,在家里得著雙親的鐘愛,在私塾得到先生的贊美.

63、它在資本主義生產方式確立之前的簡單商品經濟階段和資本主義生產方式確立以來的社會化商品經濟階段存在的條件及由此而產生的特點，是不同的。

64、座談會上,兩位棋壇巨擘的親屬及朋友分別從不同側面追溯了兩位先生的棋藝與棋品,緬懷了他們的高貴品質和愛國情懷。

65、疼你，是我的特長；寵你，是我的優點；愛你，是我的心愿；惜你，是我今生的誓言！5.14，玫瑰情人節，我送你一束玫瑰，來表達我的愛戀：愛你一生一世，疼你一心一意！

66、醫學專家提醒,霧霾天氣盡量不要出門,更不要在陽光下暴曬,避免經光化作用產生的二次有毒物質的污染。

67、遇見你，是我一生的幸運；愛上你，是我一生的快樂；失去你，是我一生的遺憾；沒有你，無法感受心靈的震撼。此生惟愿愛你！

68、本片通過拉魯先生的自述和珍貴的歷史資料翔實地表現了一個家族和一個地區的歷史更替，具有極高的文獻價值。

69、1960年出生的白中仁,曾被評為鐵道部科技拔尖兒人才,獲得中華鐵路總工會火車頭獎章、鐵路系統抗洪搶險先進個人、建設開發新疆先進工作者等稱號。

70、人生的重大決定，是由心規劃的，像預先計算好的框架，等待你的星座運行。如期待改變我們的命運，首先改變新的軌跡。（查字典 造句http://www.hzzygc.com）

71、是這春棋苑環夫人所生的曹沖了。

72、運用啟發式、誘導式教學培養學生的發散思維，是培養學生歷史思維能力的好方法。

73、班布里奇先生的態度比較開朗，他似乎從來沒有舍不得發表他的高見。

74、年辰家是獵戶莊上為數不多的不以打獵為生的人家之一,其父乃是一個靠替人治病為生的郎中。

75、近年來,由于南風坳、河排一帶礦點開采重鈣粉體原料,生產開采過程中產生的廢石及泥沙堆積起來,堵塞了河道,影響了當地群眾農田的灌溉。

76、尤美沉默了一會兒,她不得不承認,眼前這位李先生的智謀過人,手段嘛,到目前為止,尤美只能想到歹毒兩個字……

77、吳建屏院士1958年起就在張香桐先生的實驗室工作,一直到1964年出國。

78、目的：查明某職工食堂食物中毒發生的原因，采取有效控制預防措施。

79、本文就如何培養學生的讀圖能力、提高學習地理興趣，進行了簡單的論述。

80、油船拋錨時,錨鏈絞車及錨鏈孔處應安裝噴水裝置,并在操作時開啟,以消除錨鏈與鋼板摩擦產生的火星。

81、襲擊發生的地點位于哥倫比亞與委內瑞拉交界地帶的山區北桑坦德州,死傷者均為在該地區執行鏟除古柯種植任務的警察。

82、在溫帶地區一年以上的嫁接植株通常比一年生的成活率高.

83、人生的無常與挫折往往是生命中最珍貴的老師，可是當我們面臨困頓、瓶頸時，總是百般抗拒、不愿接受。侯文詠

84、假如人的品格是一系列連續不斷的成功的姿態，那么這個人身上就有一種瑰麗的異彩，他對于人生的希望具有一種高度的敏感，類似一臺能夠記錄萬里以外的地震的錯綜復雜的儀器。菲茨杰拉德

85、然而,意在加強大學生身體素質、幫助養成早睡早起等作息習慣的“良策”,在實行中卻遭到部分學生的吐槽和反感,甚至出現了明碼標價的雇人代跑。

86、別人的看法對于我們的確并不直接存在，而只是間接地存在——只要別人對我們的行為并沒有受到這些看法的影響和支配。只有當別人的看法對某事某物產生了影響，從而使我們自身也因此受到影響的時候，別人的這些看法才值得我們考慮。除此之外，在別人的頭腦意識里面所發生的事情，對于我們并不重要。叔本華

87、只為你的一笑誤我浮生的匆匆那年。九夜茴

88、藤野先生的開場白說得抑揚頓挫,像古時候那些飽讀儒書的漢學者,讓剛從中學里上來的大學新生們絕倒。

89、為此,家長和學校要重新審視自己的教育,淡化分數意識,重視學生的全面發展,千萬不要隨意把分數低的學生貼上“差生”的標簽。

90、數理邏輯學家宣稱，"完美十字"的排列不僅象征著日歷中百年一遇的巧合，也是"再生的強大時刻"。

91、讓我們享受人生的滋味吧，如果我們感受得越多，我們就會生活得越長久。法朗士

92、人生的關愛，存在于生活的每一個縫隙。在通常的時間里，人們只是看不到而已。你不去注意它，它是不會輕易的出來的。而且，只有在特定的環境和特定的時間你需要它時，它才會伸開翅膀，飛到你的身邊。

93、善待自己，獲得對自己的認同和理解是必須；喜歡自己，因為你是今生的唯一；125要愛我，記得狠狠關愛自己，才能更好的給予他人，讓別人更加喜歡你。

94、我們分析它發生的原因之一，在于中國有買辦豪紳階級間的不斷的分裂和戰爭。

95、如果說，讀書是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，實踐，就是在構建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生經過了實踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間？

96、如果能夠真正理解“禍福倚伏”的哲理,認識得失、窮達之間的乘除關系,一以貫之地助人為樂,便是讀懂了養生的“天書”。

97、這些活動在卡片上記錄下來，按照自然發生的順序從左到右排列。

98、這就莫可究詰了,要以前生的宿業而定。

99、在街上，一個完全陌生的人貿然走到她跟前搭訕。

100、運用定量分析的方法，對嘉應學院249名非英語專業本科生的英語詞匯學習策略進行調查。