弱視造句
【弱視解釋】:凡眼球無器質(zhì)性病變,但戴鏡片后仍無法矯正的視力低下。嬰兒在出生后5-6個(gè)月時(shí)視力已達(dá)正常成人標(biāo)準(zhǔn)1相似詞:衰弱 孤弱 貧弱 體弱 單弱 柔弱 嫩弱 弱冠
(1) 北京同仁醫(yī)院眼科臨床低視力、兒童弱視與眼綜合疾病專家。
(2) 結(jié)論:該方法是治療弱視的有效方法.
(3) 視覺發(fā)育敏感期是弱視發(fā)生的危險(xiǎn)期,也是逆轉(zhuǎn)弱視的最佳時(shí)機(jī).
(4) 什么是弱視?能通過光學(xué)鏡片來校正嗎?
(5) 術(shù)后后發(fā)障等并發(fā)癥和弱視治療是獲得良好視功能的關(guān)鍵.
(6) 治療前,進(jìn)行常規(guī)遠(yuǎn)、近視力檢查,散瞳后檢查并判定弱視的類型、程度、注視性質(zhì)。
(7) 視覺發(fā)育敏感期是弱視發(fā)生的危險(xiǎn)期,也是可以逆轉(zhuǎn)弱視的最佳時(shí)期.
(8) 目的觀察左旋多巴對(duì)貓弱視眼模型的作用(造 句 網(wǎng)),以探討弱視的發(fā)病機(jī)理。
(9) 世界是由海角和尖峰組成的,我們的弱視癥使我們只能看到四處彌漫的薄薄的迷霧而已。費(fèi)爾南多·佩索阿
(10) 研究對(duì)象為國小一年級(jí)重度弱視學(xué)生,研究參與者則包括學(xué)生的班級(jí)導(dǎo)師、科任教師、資源班教師、實(shí)習(xí)教師、家長(zhǎng)與學(xué)校義工。
(11) 目的:探討利用全矯配鏡加遮蓋法治療兒童屈光不正性弱視.
(12) 觀察視明飲湯劑加減對(duì)近視性弱視的臨床療效并探討其作用機(jī)理.
(13) 弱視的治療效果與年齡、弱視的程度、注視性質(zhì)、弱視類型有密切關(guān)系,即弱視程度越輕,效果越好,中心注視者療效明顯高于旁中心注視者,各種類型弱視中,以屈光不正性弱視療效最好。
(14) 目的了解兒童屈光性弱視波前像差的特點(diǎn),探討波前像差在屈光性弱視形成中的作用。
(15) 目的:探討屈光盤差性弱視和屈光不正性弱視的發(fā)病機(jī)理.
(16) 蝙蝠天生有弱視的盲點(diǎn),使它偶然逢到生命的災(zāi)難。飛蛾天生有撲火的習(xí)性,使它必然撲向火焚的結(jié)局。在偶然與必然之間,生命是這樣令人嘆息!如果,蝙蝠的眼睛像飛蛾那么亮,而飛蛾的習(xí)性像蝙蝠那樣小心,該有多好呢!林清玄
(17) 弱視是一種與發(fā)育緊密相關(guān)的眼病.
(18) 目的:探討雙眼視力差異及視敏度對(duì)弱視患兒立體視形成的影響。
(19) 必須探討一種新的治療近視性弱視的方法。
(20) 弱視兒童處于發(fā)育期,兩眼的屈光度隨年齡的增長(zhǎng)也發(fā)生著變化,所以不能一副眼鏡一直戴下去不換。
(21) 她補(bǔ)充,傳統(tǒng)治療弱視方法,包括佩戴矯視眼鏡及鍛煉視力較差眼睛的遮眼法兩種,效果按年歲下降,十三歲以上已難以改善,三至六歲則是診治弱視的黃金階段。
(22) 3,再錯(cuò)戴下去很可能造成弱視且無法矯正。
(23) 有人說,眼睛是心靈的窗戶,的確,眼睛是人們從外界接受信息的重要器官。但是由于各種原因,這個(gè)“窗戶”已經(jīng)受到了“污染”,近年來,越來越多的青少年受到近視、斜視、弱視等等問題的困擾。
(24) 方法:使用脊椎矯正健身器,配合改善腦眼供血不足,理療、眼部穴位按摩,治療近視、弱視111例。
(25) 現(xiàn)實(shí)是什么?現(xiàn)實(shí)是一頭大象,平時(shí)喜歡習(xí)慣摸什么部位,現(xiàn)實(shí)就是什么,而不管視野放得多寬廣,面對(duì)古往今來全世界全宇宙,我們都是弱視的。林夕
(26) 視力的測(cè)定是個(gè)心理物理學(xué)過程,對(duì)于學(xué)齡前兒童,我們不能簡(jiǎn)單地根據(jù)視力小于0.8判斷其弱視,而是要從兒童的認(rèn)知水平來考慮。
(27) 采用微電腦控制、純模擬人工動(dòng)作的智能型自動(dòng)梅花針,用于青少年近弱視預(yù)防和治療的首款產(chǎn)品,將投放海內(nèi)外市場(chǎng)。
(28) 英國諾丁漢大學(xué)視覺神經(jīng)科學(xué)家本.韋伯解釋說,出現(xiàn)在大腦中的線路問題被認(rèn)為是引起弱視的主要原因。
(29) 據(jù)新華社報(bào)道,由于專家指出,兒童使用3D眼鏡有可能造成斜視或弱視以及其它視力問題,意大利日前決定,禁止6歲以下兒童使用3D眼鏡觀看立體電影。
(30) 因此,由于雙眼視差原理,并不是所有人都適合看3D電視機(jī),比如左右眼視力差距較大,或是弱視的觀眾都不適合看。
(31) 醫(yī)務(wù)人員首先利用“標(biāo)準(zhǔn)視力對(duì)數(shù)表”,進(jìn)行裸眼視力和矯正視力的檢測(cè),隨后利用“兒童視力篩查儀”進(jìn)行驗(yàn)光檢查,以判斷學(xué)生們是否有屈光、斜視或弱視。
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