正確地造句
【正確地解釋】:暫無。相似詞:正確 正確率 正確性 正確的 正確無誤 精確地 真正地 心地正直
1、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更失敗。
2、要全面正確地評價作品,就須廣博地閱讀。
3、我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣。
4、能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。李政道
5、知人善任,又具有容人之量,能接受別人正確地意見和建議,才能更好地駕馭人才、使用人才,取得成功。
6、真正尊重藝術和要求正確地品評真正的美和值得贊嘆的東西的人,都不免有遭到不愉快的事的危險。
7、高層管理者做正確的事,中層管理者正確地做事,執行層人員把事做正確。
8、我們已經背棄了大自然,她曾經那樣正確地為我們指路,而我們卻想用她的教導來教訓她。
31、只有正確地把這兩方面的要求結合起來,才能使犯罪分子認識到是罪有應得,真正地認罪伏法,為以后的改造打下一個良好的基礎。
32、沒有經驗,你就永遠不可能知道經驗的價值,或者永遠不可能知道如何正確地保有經驗所創造的財富。
33、如很多大學生希望自己學有所成,對自己的期望值很高,但是在發現自己不如別人時,卻不能正確地認識自我,或者自命不凡,或者妄自菲薄。
34、博古通今,面向未來,正確地學習運用先進科學技術,才能把握人類社會發展的客觀規律,推動歷史的進步和發展。
35、我們要正確地對待別人的批評。
36、世間萬物都是兩面性的,火也一樣,人類如果不正確地使用火,就會玩火自焚。
37、人生就像復雜的樂譜,寫滿了十六分音符和三十二分音符,以及許多奇妙的符號、意義不明的批注。很難正確地解讀。即使解讀出來,將它轉換成正確的樂音,也未必能正確理解和評價當中寄托的意義。
38、正確地使用體態語有助于人們交際,使在國外的逗留輕松而舒適。
61、本文扼要地闡述了在機械油選用上,普遍存在油品老化的問題及其影響,指出了正確地選擇合適的新油品的重要性。
62、這個測試旨在測試有意識注意力,因為測試者們必須集中注意力聽數字,這樣才能正確地以倒序復述數字。
63、正確地運用體態語有助于人們進行交際,而且會使人們在外國逗留時感到輕松又愉快。
64、來自南昆士蘭大學的天文學家Brad博士表示,這篇論文正確地預言了從月巖石樣本中得到的磁場強度等級。
65、此外,現金會計基礎是不可行的成本會計中的制造業務,因為費用往往不能正確地與產品成本。
66、由于他卓越的戰術技巧,他正確地標示出了游擊隊的位置,同時詳細地為聯合戰術空中打擊說明了該地區的特點。
67、該函數也會正確地處理未定義的值,盡管在警告打開時,常規表達式在匹配未定義的值時會輸出警告信息。
68、國防軍涅波威爾在被繳獲后也能正確地通過老練減少發射間隔時間。
91、牛頓作為一個敏銳的戰爭歷史學者立即讓他看看手臂上的軍隊補丁,而他能正確地將其進行描述。
92、排水分析不能正確地反映土壤溶液的組成.
93、請務必正確地詳填您的郵寄地址,要不然我們郵寄給您的包裹都會被退回來,否則我們只好略去您的索書請求以避免彼此的困擾。
94、如果其中任一個命令失敗,請聯系系統或網絡管理員,以確保該計算機已正確地配置。
95、拉法格正確地評估了馬克思的創造方法。
96、法律選言規范判斷不同于傳統邏輯中的選言判斷,從邏輯層面上分析三種不同類型的法律選言規范判斷,有助于準確地理解法律、正確地適用法律。
97、教學要求:掌握所學詞匯;掌握基本句型及語法;并能熟練運用這些基本詞匯、句型寫出實用句子、短文。通過學習能流利、正確地閱讀與翻譯。
98、敏感性皮膚需要特別注意,正確地平衡使用柔膚水和保濕液常常能夠解決這個問題。
121、幾天后,你可以正確地填入涂黑的字嗎?
122、提供一種聲像定位裝置,能夠使多個收聽者容易并正確地進行聲像定位。
123、這使得您可以有效地將多個命令組合在一起,以正確地完成文本處理工作。
124、要正確地理解和閱讀非文學記敘文,必須建構正確的“閱讀模式”。
125、總題目是正確地處理人民內部的矛盾和正確地處理敵我矛盾。
126、她正確地回答了所有的問題,我知道她終究會把事情做得完滿無缺的.
127、在市場經濟中,價格是一種主要的競爭手段,企業必須正確地運用定價策略,定價策略的研究具有十分重要的意義。
128、數據得以正確地分類排列時,分析效果最好。
151、如果你從心底相信有魔法,那么施展魔力也會變得簡單,就象是彼得·潘。我堅信人們可以飛。我們只是不知道該怎樣正確地去想(一個咒語)讓自己懸浮在空中。邁克爾·杰克遜
152、就算不使用天球儀跟占星盤,他也能將星座的位置與自己腦中所存在的知識正確地重合在一起。
153、站定,閉眼存想片刻,心中已經烙印下了那驚世絕俗的步法和身姿,先正確地擺了一遍,再連貫起來。
154、因為有些格是利客的,有些格是利主的,只有分清主客,才能正確地運用奇門,否則可能南轅北轍,事與愿違。
155、面對不同的漢字,我采取不同的方式給學生演繹該漢字的形音義,只有這樣才能使學生正確地了解漢字的字形特點和性質,從而為今后進一步學習打下基礎。
156、故事里母親的問題在于,吳萍在對孩子早年的教育中,不正確地給予了孩子太多的嬌寵慣溺,使得孩子在最初的認知中沒有學會與家長溝通的能力。
157、如果我們正確地發揮優勢,走出自己加快轉變的路子,就有可能“事半功倍”;如果硬要“續鳧斷鶴”,以短博長,就可能“事倍功半”。
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