1, 童年像一個美麗繽紛、五彩斑斕的夢，像一只在天空翱翔、無拘無束的小鳥，像一棵結了許多快樂果實的樹，現在我摘一個最甜的果子獻給大家細細品嘗。

2, 天上的云姿態各異，像在草原上奔馳的馬，像在藍天上翱翔的雄鷹，像在水里歡快嬉戲的魚兒，應有盡有。

3, 我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準備翱翔天庭呢!只見它先是徐徐上升，又是在空中自由的擺動身子，最后他轉了一個彎，又一次的展翅飛翔起來。多么勇敢的山鷹!

4, 天空萬里無云，風和日麗，飛鳥翱翔在藍天，孩子們在河邊嬉戲，老人們三五成群在打太極。

5, 夢想，是一雙翅膀，帶著你翱翔在天空中。夢想，是奮斗的目標，帶著你一直前進。夢想，我把它裝進風箏，讓它飛得很高很高。

6, 少年時代的讀書生活如同一只快樂的小鳥在藍天自由翱翔。

7, 雄鷹振動翅膀，高高一躍，翱翔于藍天;獵豹展開軀體，勇猛一跳，奔跑在草原;鯨魚搖擺身體，緩力一涌，游蕩在海洋……縱使是微渺的小草也在破泥出土，小鳥也在高聲歌唱。無一生命不在拼搏，創造色彩。

8, 讀書就像雄鷹的展翅翱翔，讀書就像戰艦的劈風斬浪，讀書就像瀑布的一瀉千里，讀書就像逝水的一往無前。

9, 大雁，有著能讓它們翱翔于天際的強健翅膀，許多人會覺得它們有著極度的自由;然而并非如此，縱然它們有再強健的翅膀，它們仍不能違背這個世界中的種種規矩。不然，“不得不”這個帶著隆重被迫感的詞也不會出現在那句話里了罷。

10, 鸚鵡起飛時，如同一只堅強的雄鷹在高空翱翔。扇動翅膀時，像舞蹈演員在翩翩起舞。在地上行走時，就像是高雅的小姐在走基本的時裝步，好像是在顯示自己是鸚鵡中的皇后。

11, 黑鷹平展著寬闊的兩翼在空中翱翔，簡直像一架小型飛機。

12, 如果上天給我翅膀，我要展翅翱翔;如果給我一只神筆，我會畫各種東西送給你們;如果我是一只蝴蝶，我要在花的海洋正飛翔;如果…

13, 母愛是天空，我們是翱翔的小鳥;母愛是大海，我們是漂浮的船。

14, 林間的樹枝在秋風的摩挲下飲泣，孩子，你蜷曲的身軀像雁一樣遷徙哪一片陽光，溫透你冰冷的身體，大地振顫著秋風嗚咽，秋風，祈求你給予流浪兒翱翔的翅膀，飛越秋的孤寂和冬的寒冷。

15, 看吧!周圍的云朵鑲上了一條金邊，看上去像一個頂天立地的巨人一樣矗立在天邊，讓人既看不到邊緣，也讓人眼花繚亂。然而在空中翱翔的鳥兒為這幅彩畫抹上了一道亮麗的風景線。

16, 一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的游戲……我看得入了迷，仿佛在風箏的世界里翱翔。

17, 讓奮斗之花遍地盛開;讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔;讓奮斗的果實豐碩地結滿大樹下吧!奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧!

18, 讓快樂張開翅膀，看夢想瞬間綻放。就讓我們一起拼搏努力，放飛夢想，在自由的天空里翱翔。

19, 有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔;有人說，教師是奠基，構筑的人才大廈高萬丈。

20, "神于天，圣于地"是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔不妥協于現實世界上很多規則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上進行他行為的拓展。

21, 微笑是清泉，給夏日播灑清涼;微笑是風箏，在天空自由翱翔。

22, 兩顆黑溜溜的小珠子在眼眶里來回晃蕩，那小巧的嘴不停地啄者，他有一身獨具風采的羽毛，有一對可以展翅高飛的翅膀，它們自由的在天空的懷抱中翱翔，偶爾發出清脆的鳴叫。她們是鳥，是天空媽媽的孩子。

23, 快樂就像小孩子的棒棒糖一樣甜蜜;快樂就像喜歡上一樣東西一樣簡單;快樂就像蒼鷹翱翔于天空一樣自由。

24, 天上的星星像眼睛，一眨一眨亮晶晶，我和星星對著看，星星問我想什么，我想插上美麗的翅膀，翱翔天空。

25, 哇!風箏飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋里嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風箏也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。

26, 一群群大雁一會兒排成‘一’字形，一會兒排成‘人’字形，在天空中自由地翱翔。

27, 突然，海風向我們吹來，浪更大了，浪花時而跳躍;時而翻滾;時而奔騰;時而……;白色的海鷗在蔚藍色的天空中展翅翱翔，忽上忽下，滿載而歸的漁船來來往往，似乎正在報告著收獲的喜悅。

28, "神于天，圣于地"是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，能夠自由翱翔不妥協于事實世界上很多規則與妨礙;又有愛崗敬業的才能，可以在這個大地上進行他舉動的拓展。

29, 感謝自然，給予我們一切事物的生命。讓枝干吐出嫩芽，讓鳥兒展翅翱翔，讓魚兒暢游海底，給予我們舒適的環境，充足的養料以及管困得空間。

30, 我渴望有一雙善聽的耳朵，聆聽人間的天籟;我渴望有一對善良的明眸，洞察世間百態;我渴望有一對圣潔的翅膀，翱翔于廣袤的宙宇。

31, 腳下的土地和路旁的石子，仿佛已看慣了紅塵與風月，對周圍的事物不再興趣，用沉默彰顯道行的高深。只有幾只剛剛長滿羽毛的小鳥，在樹和花的縫隙中來回騰躍，自己享受翱翔帶來的樂趣。

32, 情，是一個人擁有的物質財富與精神動力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能會體悟高山的崇高險峻;柔情時，它如涓涓細流，在心靈的田野上輕唱;豪放時，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。

33, 生活就像一片海洋，生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;生活就像一片孤舟，在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單;生活就像一個五味瓶，裝滿了酸甜苦辣咸;生活就像一只風箏，在藍天上自由翱翔。

34, 一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

35, 我渴望飛翔，渴望長出翅膀，渴望帶著美好，一起飛翔;我渴望飛翔，渴望長出翅膀，沖破拘束的鎖鏈，在陽光下自由的翱翔;我渴望飛翔，渴望長出翅膀，沖破一陣陣難關，讓我變得堅強。

36, 親情，是一個人擁有的物質財富與精神動力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能會體悟高山的崇高險峻;柔情時，它如涓涓細流，在心靈的田野上輕唱;豪放時，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。

37, 夢想就像一只小鳥，你決不能將它束縛在籠子中，一定要伸出雙手通過自己的努力讓它展開雙翅，在藍天中自由自在的翱翔!

38, 當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。

39, 青春，有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍天中翱翔的幼鷹，雖然沒有完全長大，有些稚氣，有些懵懂，脫不開父母的雙手卻極力想去找尋屬于自己的一片天空，為的是一時的激情，為的是一種獨自翱翔的感覺!

40, 從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環抱的寶島走來，我是海風中的一只乳燕;從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍天下翱翔的雄鷹;從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。