導語：為幫助廣大學員提高西語水平，外語教育網(wǎng)特精心整理了中西雙語閱讀-蘇菲的世界，希望大家認真閱讀和學習。

　　《蘇菲的世界》中西對照 13

　　Un ser extraño

　　Aquí estoy de nuevo. Como ves, este curso de filosofía llegará en pequeñas dosis. He aquí unos comentarios más de introducción. ¿Dije ya que lo único que necesitamos para ser buenos filósofos es la capacidad de asombro? Si no lo dije, lo digo ahora: LO ÚNICO QUE NECESITAMOS PARA SER BUENOS FILÓSOFOS ES LA CAPACIDAD DE ASOMBRO.

　　Todos los niños pequeños tienen esa capacidad. No faltaría más. Tras unos cuantos meses, salen a una realidad totalmente nueva. Pero conforme van creciendo, esa capacidad de asombro parece ir disminuyendo. ¿A qué se debe? ¿Conoce Sofía Amundsen la respuesta a esta pregunta?

　　Veamos: si un recién nacido pudiera hablar, seguramente diría algo de ese extraño mundo al que ha llegado. Porque, aunque el niño no sabe hablar, vemos cómo señala las cosas de su alrededor y cómo intenta agarrar con curiosidad las cosas de la habitación.

　　Cuando empieza a hablar, el niño se para y grita «guau, guau» cada vez que ve un perro. Vemos cómo da saltos en su cochecito, agitando los brazos y gritando «guau, guau, guau, guau». Los que ya tenemos algunos años a lo mejor nos sentimos un poco agobiados por el entusiasmo del niño. «Sí, sí, es un guau, guau», decimos, muy conocedores del mundo, «tienes que estarte quietecito en el coche». No sentimos el mismo entusiasmo. Hemos visto perros antes.

　　Quizás se repita este episodio de gran entusiasmo unas doscientas veces, antes de que el niño pueda ver pasar un perro sin perder los estribos. O un elefante o un hipopótamo. Pero antes de que el niño haya aprendido a hablar bien, y mucho antes de que aprenda a pensar filosóficamente, el mundo se ha convertido para él en algo habitual.

　　¡Una pena, digo yo!

　　奇怪的生物

　　嗨!蘇菲，我們又見面了。誠如你所看見的，這門簡短的哲學課程將會以一小段、一小段的形式出現(xiàn)。以下仍然是序言部分：我是否曾經(jīng)說過，成為一個優(yōu)秀哲學家的唯一條件是要有好奇心?如果我未曾說過，那么我現(xiàn)在要說：成為一個優(yōu)秀哲學家的唯一條件是要有好奇心。

　　嬰兒有好奇心，這并不令人意外。在娘胎里短短幾個月后，他們便掉進一個嶄新的世界。不過當他們慢慢成長時，這種好奇心似乎也逐漸減少。為什么?你知道答案嗎，蘇菲?蘇衣的世界讓我們假設，如果一個初生的嬰兒會說話，他可能會說他來到的世界是多么奇特。因為，盡管他不能說話，我們可以看到他如何左顧右盼并好奇地伸手想碰觸他身邊的每一樣東西。

　　小孩子逐漸學會說話后，每一次看見狗，便會抬起頭說：“汪!汪!”他會在學步車里跳上跳下，揮舞著雙手說：“汪!汪!汪!汪!”我們這些年紀比較大、比較見多識廣的人可能會覺得小孩子這種興奮之情洋溢的樣子很累人。我們會無動于衷地說：“對，對，這是汪汪。好了，坐著不要動尸看到狗，我們可不像小孩子那樣著迷，因為我們早就看過了。

　　小孩子這種行為會一再重復，可能要經(jīng)過數(shù)百次之后，他才會在看到狗時不再興奮異常。在他看到大象或河馬時，也會發(fā)生同樣的情況。遠在孩童學會如何講話得體、如何從事哲學性的思考前，他就早已經(jīng)習慣這個世界了。

　　這是很可惜的一件事，如果你問我的看法的話。

　　【我要糾錯】 責任編輯：null