【年代】：清
【作者】：龔自珍
【作品】：己亥雜詩
【內(nèi)容】：
九州生氣恃風(fēng)雷，
萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，
不拘一格降人才。
這首詩表達(dá)了詩人關(guān)心國家前途命運(yùn)，希望統(tǒng)治者不拘一格選拔人才的思想感情。作者于詩中指出要使中國恢復(fù)蓬勃生機(jī)，必須倚仗一場猛烈的疾風(fēng)驚雷般的社會變革的震撼與滌蕩。并希望最高統(tǒng)治者振作起來，選拔.任用各種治國的英才，給予他們施展才能的機(jī)會，從而振興中國。
【年代】：清
【作者】：龔自珍
【作品】：己亥雜詩
【內(nèi)容】：
浩蕩離愁白日斜（xia），
吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，
化作春泥更護(hù)花。
已亥：道光十九年。這年龔自珍四十八歲。
“吟鞭”句：謂作者要離開北京回南方。吟鞭：詩人的馬鞭。
“落紅”二句：謂花朵雖然、委落塵埃，但仍會化作春泥，培育白花的生長。落紅：落花，落英，詩人自喻。
詩的前兩句抒情敘事，在無限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。一方面，離別是憂傷的，畢竟自己寓居京城多年，故友如云，往事如煙，表現(xiàn)了他對京城的眷戀和深切的離別情結(jié)；另一方面，離別是輕松愉快的，畢竟自己逃離了令人窒息的樊籠，可以回到外面的世界里另有一番作為，這樣，離別的愁緒就和回歸的喜悅交織在一起。
后兩句用“落紅”作比，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入議論：自己愿像護(hù)花的春泥一樣始終關(guān)注民眾心系國家。這種勤勉忠誠的精神具有極強(qiáng)的感染力。這兩句詩也包含深刻的哲理，常用來比喻為追求美好事物而勇于獻(xiàn)身的崇高精神。
這首詩寫出了作者辭官南歸的痛苦心情，同時也表述了自己雖辭官回家，也不畏挫折.不甘心沉淪，仍會關(guān)心國家大事的愿望。表現(xiàn)了一個政治家時時處處以國事民事為重的愛國情懷和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
【病梅館記】
江寧之龍蟠，蘇州之鄧尉，杭州之西溪，皆產(chǎn)梅?；蛟唬骸懊芬郧鸀槊?，直則無姿；以欹為美，正則無景；以疏為美，密則無態(tài)?！惫桃?。此文人畫士，心知其意，未可明詔大號以繩天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，刪密，鋤正，以夭梅病梅為業(yè)以求錢也。梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求錢之民能以其智力為也。有以文人畫士孤癖之隱明告鬻梅者，斫其正，養(yǎng)其旁條，刪其密，夭其稚枝，鋤其直，遏其生氣，以求重價，而江浙之梅皆病。文人畫士之禍之烈至此哉！
予購三百盆，皆病者，無一完者。既泣之三日，乃誓療之：縱之順之，毀其盆，悉埋于地，解其棕縛；以五年為期，必復(fù)之全之。予本非文人畫士，甘受詬厲，辟病梅之館以貯之。
嗚呼！安得使予多暇日，又多閑田，以廣貯江寧、杭州、蘇州之病梅，窮予生之光陰以療梅也哉！
清朝封建統(tǒng)治者為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治,奴役人民,一方面以八股文作為科舉考試選用人才的法定文體,以束縛人們的思想,另一方面大興文字獄,鎮(zhèn)壓知識分子.在長期嚴(yán)酷的思想統(tǒng)治下,人才遭受嚴(yán)重的壓抑和摧殘.本文寫于1839年,正是鴉片戰(zhàn)爭前夕,作者托梅議政,形象地揭露和抨擊了清朝封建統(tǒng)治者束縛人們思想,壓抑,摧殘人才的罪行,表達(dá)了作者要求改革政治,打破嚴(yán)酷的思想統(tǒng)治,追求個性解放的強(qiáng)烈愿望.
【作者】：龔自珍
【作品】：己亥雜詩
【內(nèi)容】：
九州生氣恃風(fēng)雷，
萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，
不拘一格降人才。
這首詩表達(dá)了詩人關(guān)心國家前途命運(yùn)，希望統(tǒng)治者不拘一格選拔人才的思想感情。作者于詩中指出要使中國恢復(fù)蓬勃生機(jī)，必須倚仗一場猛烈的疾風(fēng)驚雷般的社會變革的震撼與滌蕩。并希望最高統(tǒng)治者振作起來，選拔.任用各種治國的英才，給予他們施展才能的機(jī)會，從而振興中國。
【年代】：清
【作者】：龔自珍
【作品】：己亥雜詩
【內(nèi)容】：
浩蕩離愁白日斜（xia），
吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，
化作春泥更護(hù)花。
已亥：道光十九年。這年龔自珍四十八歲。
“吟鞭”句：謂作者要離開北京回南方。吟鞭：詩人的馬鞭。
“落紅”二句：謂花朵雖然、委落塵埃，但仍會化作春泥，培育白花的生長。落紅：落花，落英，詩人自喻。
詩的前兩句抒情敘事，在無限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。一方面，離別是憂傷的，畢竟自己寓居京城多年，故友如云，往事如煙，表現(xiàn)了他對京城的眷戀和深切的離別情結(jié)；另一方面，離別是輕松愉快的，畢竟自己逃離了令人窒息的樊籠，可以回到外面的世界里另有一番作為，這樣，離別的愁緒就和回歸的喜悅交織在一起。
后兩句用“落紅”作比，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入議論：自己愿像護(hù)花的春泥一樣始終關(guān)注民眾心系國家。這種勤勉忠誠的精神具有極強(qiáng)的感染力。這兩句詩也包含深刻的哲理，常用來比喻為追求美好事物而勇于獻(xiàn)身的崇高精神。
這首詩寫出了作者辭官南歸的痛苦心情，同時也表述了自己雖辭官回家，也不畏挫折.不甘心沉淪，仍會關(guān)心國家大事的愿望。表現(xiàn)了一個政治家時時處處以國事民事為重的愛國情懷和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
【病梅館記】
江寧之龍蟠，蘇州之鄧尉，杭州之西溪，皆產(chǎn)梅?；蛟唬骸懊芬郧鸀槊?，直則無姿；以欹為美，正則無景；以疏為美，密則無態(tài)?！惫桃?。此文人畫士，心知其意，未可明詔大號以繩天下之梅也；又不可以使天下之民斫直，刪密，鋤正，以夭梅病梅為業(yè)以求錢也。梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求錢之民能以其智力為也。有以文人畫士孤癖之隱明告鬻梅者，斫其正，養(yǎng)其旁條，刪其密，夭其稚枝，鋤其直，遏其生氣，以求重價，而江浙之梅皆病。文人畫士之禍之烈至此哉！
予購三百盆，皆病者，無一完者。既泣之三日，乃誓療之：縱之順之，毀其盆，悉埋于地，解其棕縛；以五年為期，必復(fù)之全之。予本非文人畫士，甘受詬厲，辟病梅之館以貯之。
嗚呼！安得使予多暇日，又多閑田，以廣貯江寧、杭州、蘇州之病梅，窮予生之光陰以療梅也哉！
清朝封建統(tǒng)治者為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治,奴役人民,一方面以八股文作為科舉考試選用人才的法定文體,以束縛人們的思想,另一方面大興文字獄,鎮(zhèn)壓知識分子.在長期嚴(yán)酷的思想統(tǒng)治下,人才遭受嚴(yán)重的壓抑和摧殘.本文寫于1839年,正是鴉片戰(zhàn)爭前夕,作者托梅議政,形象地揭露和抨擊了清朝封建統(tǒng)治者束縛人們思想,壓抑,摧殘人才的罪行,表達(dá)了作者要求改革政治,打破嚴(yán)酷的思想統(tǒng)治,追求個性解放的強(qiáng)烈愿望.
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