手扇
基本解釋
古代五品以下官員所用儀仗,持以障日。 清 方以智 《通雅·器用十·鹵簿職事》:“四品以上,扇始帖金片,五品京堂入朝,掌扇帖金,詞林開坊五品,則大小扇皆金,紅安籠;五品以下別衙門,則持手扇障日。”
成語(Idiom):手扇
發音(Pronunciation):shǒu shàn
基本含義(Basic Meaning):手扇是指用手持著的扇子,比喻掌握在手中,可以任意支配和運用。
詳細解釋(Detailed Explanation):手扇成語的含義是指一個人掌握著某種資源或權力,可以隨意支配和運用。這個成語的意思是比喻一個人有著很大的權力和自由,可以根據自己的意愿來支配和運用某種資源。
使用場景(Usage Scenarios):手扇成語可以用來形容一個人在某個領域或某種資源上具有很大的掌控力。它可以用來形容一個人在工作、學習、生活等方面具有很大的自主權和自由度。比如,一個經驗豐富的老師可以說是手扇一樣的存在,他可以根據學生的情況隨時調整教學方法和策略。
故事起源(Story Origin):手扇成語的起源可以追溯到中國古代的扇子文化。在古代,扇子是一種重要的禮儀用品,也是一種表示身份和地位的象征。持有扇子的人被認為是有權勢和地位的人。因此,手扇成語就是從這種文化背景中衍生而來的。
成語結構(Structure of the Idiom):手扇成語的結構是“手扇”,其中“手”是手持的意思,“扇”是扇子的意思。
例句(Example Sentences):
1. 他在公司里就像手扇一樣,可以隨時調動資源來解決問題。
2. 這個團隊的領導者就像手扇一樣,可以靈活運用各種策略來應對挑戰。
記憶技巧(Memory Techniques):可以用“手扇”兩個字的形象來記憶這個成語。想象一個人手持著扇子,可以隨意搖動和運用,表示他有著很大的自主權和自由度。
延伸學習(Extended Learning):你可以學習更多與扇子相關的成語和文化,了解中國古代扇子的制作和使用方法,以及扇子在中國傳統文化中的象征意義。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我在學校里就像手扇一樣,可以自由選擇自己喜歡的活動。
2. 初中生:老師給了我很多自主學習的時間,我感覺自己就像手扇一樣,可以自由支配學習的內容。
3. 高中生:我在學校里的社團中擔任了主要職位,感覺自己就像手扇一樣,可以隨意調動資源來組織活動。
4. 大學生:在大學里,我可以自由選擇自己的課程和研究方向,感覺自己就像手扇一樣,可以自由支配自己的學習。
希望以上學習指南對你有所幫助!