基本解釋

古樂(lè)的十二調(diào)。陽(yáng)律六：黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、亡射；陰律六：大呂、夾鐘、中呂、林鐘、南呂、應(yīng)鐘。共為十二律。《周禮·春官·典同》：“凡為樂(lè)器，以十有二律為之?dāng)?shù)度。”《呂氏春秋·古樂(lè)》：“次制十二筒，以之 阮隃 之下，聽(tīng)鳳皇之鳴，以別十二律。其雄鳴為六，雌鳴亦六，以比黃鐘之宮，適合。”《資治通鑒·后周世宗顯德六年》：“昔 黃帝 吹九寸之管，得黃鐘正聲，半之為清聲，倍之為緩聲，三分損益之以生十二律。” 胡三省 注：“三分其一而損益之，上生下生而十二律備矣。”參閱《漢書(shū)·律歷志上》。

英文翻譯

1.【醫(yī)】twelve kinds of temperament

成語(yǔ)（Idiom）：十二律

發(fā)音（Pronunciation）：shí èr lǜ

基本含義（Basic Meaning）：指古代樂(lè)府詩(shī)的一種形式，由十二個(gè)句子組成，每句四個(gè)字。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：十二律是中國(guó)古代樂(lè)府詩(shī)的一種形式，它由十二個(gè)句子組成，每句四個(gè)字。樂(lè)府詩(shī)是中國(guó)古代的一種民歌詩(shī)體，十二律則是其中的一種形式。這種詩(shī)形多用于歌頌英雄事跡、抒發(fā)愛(ài)情、表達(dá)思鄉(xiāng)之情等。十二律的特點(diǎn)是每句四字，字?jǐn)?shù)有限，要求用詞精煉、意境深遠(yuǎn)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：十二律在中國(guó)古代文學(xué)中被廣泛應(yīng)用，可以用于表達(dá)各種情感和主題。它常常用于演唱會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)等文藝活動(dòng)中，也可以作為寫(xiě)作練習(xí)的一種形式。

故事起源（Story Origin）：十二律的起源可以追溯到中國(guó)古代的樂(lè)府詩(shī)，樂(lè)府詩(shī)起源于漢朝，是古代民歌與宮廷音樂(lè)相結(jié)合的產(chǎn)物。樂(lè)府詩(shī)在唐朝達(dá)到了巔峰，而十二律則是其中的一種形式。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：十二律的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，由十二個(gè)句子組成，每句四個(gè)字。

例句（Example Sentences）：

1. 《白日依山盡，黃河入海流》（出自《登鸛雀樓》）

2. 《明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天》（出自《靜夜思》）

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)反復(fù)朗讀和背誦十二律的例句來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。也可以將每個(gè)句子的首字母組合起來(lái)，形成一個(gè)簡(jiǎn)單的口訣，幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)十二律感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)樂(lè)府詩(shī)的其他形式，探索古代詩(shī)歌的魅力。還可以閱讀唐詩(shī)宋詞等經(jīng)典文學(xué)作品，深入了解中國(guó)古代文學(xué)的發(fā)展和特點(diǎn)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我最喜歡學(xué)習(xí)十二律，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，容易記憶。

2. 初中生：我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了十二律，老師讓我們用它寫(xiě)一首詩(shī)表達(dá)自己的情感。

3. 高中生：我正在學(xué)習(xí)寫(xiě)作，最近嘗試用十二律的形式寫(xiě)一些短詩(shī)，提高自己的寫(xiě)作水平。

4. 大學(xué)生：我對(duì)中國(guó)古代文學(xué)非常感興趣，正在研究十二律的發(fā)展和演變過(guò)程。