持有
成語(Idiom):持之以恒(chí zhī yǐ héng)
發音(Pronunciation):chí zhī yǐ héng
基本含義(Basic Meaning):堅持不懈地持有,持續不斷地進行某項活動或追求某個目標。
詳細解釋(Detailed Explanation):持之以恒是指在面臨困難或挑戰時,能夠堅持不懈地進行某項活動,不輕易放棄,并持續不斷地追求自己的目標。這個成語強調了堅持和毅力的重要性,只有持之以恒,才能取得成功。
使用場景(Usage Scenarios):可以用于鼓勵他人在面對困難時保持堅持不懈的精神,也可以用于自我激勵,提醒自己要持之以恒地追求目標。
故事起源(Story Origin):《孟子·梁惠王下》中有一則故事,梁惠王問孟子:“有人一日三匹,三日三匹,五日五匹,窮年累月,百萬乃至千萬,可以盈國庫乎?”孟子回答說:“不可以。”梁惠王問:“然則如何?”孟子回答:“持之以恒。”這個故事告訴我們,只有持之以恒,才能取得真正的成就。
成語結構(Structure of the Idiom):動詞+介詞+動詞+名詞
例句(Example Sentences):
1. 堅持學習英語,持之以恒,你一定能夠取得好成績。
2. 他持之以恒地鍛煉身體,終于成功地跑完了馬拉松比賽。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“持之以恒”拆分為“持”和“恒”,“持”表示堅持,持續不斷地進行某項活動,“恒”表示持續不變,堅持不懈。可以通過與“堅持不懈”、“持續努力”等詞語進行聯想,以幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以學習其他與堅持、毅力相關的成語,如“鍥而不舍”、“堅持不懈”等,以豐富詞匯,并加深對堅持的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我要持之以恒地學習,爭取考上好的中學。
2. 初中生:參加社團活動需要持之以恒,不能半途而廢。
3. 高中生:備戰高考需要持之以恒,不能松懈。
4. 大學生:畢業論文的寫作需要持之以恒,不能拖延到最后一刻。
5. 成年人:工作中要持之以恒,不斷提升自己的能力和素質。