成語（Idiom）：蘇做（sū zuò）
發音（Pronunciation）：sū zuò
基本含義（Basic Meaning）：指人在困難、逆境中堅持不懈，努力奮斗。
詳細解釋（Detailed Explanation）：蘇做是由“蘇”和“做”兩個字組成的成語。其中，“蘇”指蘇醒、蘇醒過來，表示從困境中掙扎出來；“做”表示努力、奮斗。蘇做的意思是指在困難、逆境中保持清醒的頭腦，堅持不懈地努力奮斗。
使用場景（Usage Scenarios）：蘇做一詞常用于形容人在面對困難、逆境時保持樂觀態度，勇往直前，不放棄努力?？梢杂脕砉膭钏嗽诶Ь持袌猿窒氯?，也可以用來自勉。
故事起源（Story Origin）：蘇做這個成語最早出現在《史記·魏公子列傳》中的“魏公子賈誼”一文中。賈誼是西漢時期的一位著名政治家和文學家。他在年輕時曾經受到過很多挫折和困難，但他沒有放棄，堅持努力，最終取得了成功。后來，蘇做成為了形容一個人在逆境中堅持奮斗的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：蘇做是一個動賓短語，由動詞“蘇”和動詞“做”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 在經濟不景氣的時候，他堅持不懈地努力工作，真是個蘇做的人。
2. 盡管遭遇了失敗和困難，但他從不氣餒，一直蘇做著追求自己的夢想。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“蘇”字理解為蘇醒、振作起來，而“做”字理解為努力、奮斗來記憶這個成語的含義?？梢酝ㄟ^想象一個人從困境中掙扎出來，堅持不懈地努力奮斗，來形象化地理解這個成語的意思。
延伸學習（Extended Learning）：蘇做這個成語還有一個寓意，即在逆境中保持清醒的頭腦，不被困境所迷惑?？梢酝ㄟ^閱讀相關的故事和文章，了解更多關于蘇做精神的例子和啟示。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我在考試中遇到了很多難題，但我要蘇做，努力解決它們。
2. 初中生：盡管我在運動會上摔倒了，但我要蘇做，不放棄努力。
3. 高中生：面對高考的壓力，我要蘇做，保持積極的心態，全力以赴。
4. 大學生：找工作的過程中可能會遇到很多困難，但我要蘇做，堅持尋找機會。
5. 成年人：在職場競爭激烈的環境中，我要蘇做，提升自己的能力，追求更好的發展。