成語（Idiom）：班示（bān shì）

發(fā)音（Pronunciation）：bān shì

基本含義（Basic Meaning）：班示指的是通過示威或示眾來表達(dá)某種觀點(diǎn)、態(tài)度或要求的行為。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：班示源自古代中國的一種社會(huì)行為，當(dāng)人們對某個(gè)問題或事件感到不滿或不公正時(shí)，會(huì)組織示威或示眾活動(dòng)來表達(dá)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度或要求。這種行為既可以是和平的，也可以是激烈的，取決于情況和參與者的態(tài)度。班示是一種民眾的集體行動(dòng)，旨在通過聲勢浩大的示威來引起社會(huì)的關(guān)注，以達(dá)到改變現(xiàn)狀或解決問題的目的。

使用場景（Usage Scenarios）：班示通常發(fā)生在社會(huì)矛盾激化、民眾權(quán)益受到侵害或公共事務(wù)引發(fā)爭議的情況下。例如，工人罷工、學(xué)生游行、居民集會(huì)等都可以被視為班示行為。此外，班示也可以作為一種政治手段，用于表達(dá)對政府政策的不滿或要求政府采取行動(dòng)。

故事起源（Story Origin）：班示這個(gè)詞語起源于古代中國的社會(huì)實(shí)踐。在古代，人們常常通過集會(huì)或示威來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和要求。隨著時(shí)間的推移，這種行為被統(tǒng)稱為班示。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：班示是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，其中“班”意為集會(huì)或示威，表示人們的集體行動(dòng)；“示”意為表達(dá)或示威，表示人們通過行動(dòng)來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和要求。

例句（Example Sentences）：

1. 今天下午，數(shù)百名學(xué)生在校門口舉行了一次班示活動(dòng)，要求改善學(xué)校的食堂條件。

2. 工人們罷工舉行班示，要求提高工資和改善工作環(huán)境。

記憶技巧（Memory Techniques）：為了記憶班示這個(gè)成語，可以將其拆分成兩個(gè)部分，分別記憶。班可以聯(lián)想到“集班”或“班級(jí)”，表示人們的集體行動(dòng)；示可以聯(lián)想到“示威”或“示眾”，表示通過行動(dòng)來表達(dá)觀點(diǎn)和要求。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對班示感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的社會(huì)運(yùn)動(dòng)和示威活動(dòng)，了解不同國家和時(shí)期的班示行為。此外，你還可以學(xué)習(xí)相關(guān)的政治和社會(huì)議題，了解人們?yōu)槭裁催x擇班示來表達(dá)觀點(diǎn)和要求。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們班示了一次，要求學(xué)校給我們多安排一些戶外活動(dòng)。

2. 初中生：我們班示了一次，要求學(xué)校提供更好的圖書館設(shè)施。

3. 高中生：我們班示了一次，要求政府改善城市環(huán)境和交通狀況。

4. 大學(xué)生：我們班示了一次，要求學(xué)校增加就業(yè)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。