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立班

lì bānㄌㄧˋ ㄅㄢ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

上朝時依品秩站立。 唐 白居易 《待漏入閣書事奉贈元九學(xué)士閣老》詩:“彩筆停書命,花甎趁立班。” 宋 宋敏求 《春明退朝錄》卷中:“於禮,羣臣無一日不朝者,故正衙雖不坐,常參官猶立班,俟放朝乃退。”


成語(Idiom):立班

發(fā)音(Pronunciation):lì bān

基本含義(Basic Meaning):指立即組織起來,形成一個集體或團隊。

詳細解釋(Detailed Explanation):立班是由“立”和“班”兩個詞組成的成語。“立”表示立即、立刻的意思,“班”表示一群人、集體或團隊。立班的含義是指立即組織起來,形成一個集體或團隊,通常用于形容迅速組織起來應(yīng)對突發(fā)事件或緊急情況。

使用場景(Usage Scenarios):立班這個成語通常用于形容團隊合作、緊急應(yīng)對等情況。比如,在一次突發(fā)火災(zāi)中,大家迅速組織起來,立班撲救火勢,最終成功將火勢控制住。這個成語也可以用于形容在工作中,大家迅速組織起來,分工合作,共同完成任務(wù)的情況。

故事起源(Story Origin):立班這個成語的故事起源于中國古代的戰(zhàn)爭時期。據(jù)說,在戰(zhàn)爭中,如果遇到突發(fā)情況,將會立即組織起來,形成一個班子,進行緊急應(yīng)對。后來,這個用法逐漸引申為其他領(lǐng)域的集體行動。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):立班是一個由兩個漢字組成的四字成語。

例句(Example Sentences):

1. 在遇到緊急情況時,我們應(yīng)該立班行動,共同解決問題。

2. 這個項目需要大家立班合作,才能按時完成。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將立班理解為立即組織班子,即在緊急情況下迅速組織起來的意思。可以通過想象在一個突發(fā)事件中,人們立刻組織起來,形成一個班子,共同應(yīng)對問題來記憶這個成語。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步學(xué)習(xí)其他與團隊合作、緊急應(yīng)對相關(guān)的成語,如“齊心協(xié)力”、“群策群力”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生(6-12歲):老師突然生病了,我們立班幫忙掃地、倒垃圾。

2. 初中生(13-15歲):班級要參加籃球比賽,大家都很興奮,立班訓(xùn)練,爭取取得好成績。

3. 高中生(16-18歲):考試前,同學(xué)們互相幫助,立班復(fù)習(xí),共同提高成績。

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