載幬
成語（Idiom）：載幬
發音（Pronunciation）：zài huò
基本含義（Basic Meaning）：指承擔重任或重負。
詳細解釋（Detailed Explanation）：載幬是一個四字成語，由“載”和“背負”兩個字組成。它的基本含義是指承擔重任或重負。在生活中，我們經常會面臨各種各樣的責任和困難，而載幬這個成語則告訴我們要勇于承擔這些重任，勇往直前，不退縮。
使用場景（Usage Scenarios）：載幬這個成語常常用于形容一個人在工作或生活中承擔了很多責任或困難的情況。比如，我們可以說一個企業的領導者在面對困難時，能夠勇于承擔責任，帶領團隊共同克服困難，這就是“載幬”的體現。
故事起源（Story Origin）：載幬這個成語的故事起源于中國古代的一個傳說。相傳，春秋時期，齊國的一個農民為了給父親治病，不惜背負了一個很重的草包，長途跋涉到了齊國的都城。他承擔了這個重任，最終也成功地給父親治好了病。這個故事傳承下來，成為了人們用來形容承擔重任的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：載幬是一個四字成語，由兩個動詞組成，結構簡潔明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他在公司里承擔了很多重要的工作，真是個能夠載幬的人。
2. 領導者應該能夠承擔起團隊的責任，做到真正的載幬。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式來記憶這個成語。可以想象一個人背負著一個很重的包裹，表示他承擔了很多責任和困難，這樣就可以很容易地理解和記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：學習更多與責任和承擔相關的成語，如肩負重任、任重道遠等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要好好學習，將來能夠承擔更多的責任，成為一個能夠載幬的人。
2. 初中生：作為班長，我要承擔起組織班級活動的責任，做到真正的載幬。
3. 高中生：面對高考的壓力，我要勇于承擔，努力學習，成為一個能夠載幬的人。
4. 大學生：作為學生會的一員，我要承擔起組織校園活動的責任，展現大學生的責任感和能力。
5. 成年人：在工作中，我要勇于承擔各種責任，做到真正的載幬，為公司的發展做出貢獻。
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