班歷
班歷(bān lì)
發(fā)音(Pronunciation):bān lì
基本含義(Basic Meaning):班歷是指根據(jù)農(nóng)歷編制的一種時(shí)間表,用于記錄節(jié)氣、節(jié)日、宜忌等信息。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):班歷是中國(guó)傳統(tǒng)的一種時(shí)間記載方式,它以農(nóng)歷為基礎(chǔ),記錄了每年的節(jié)氣、節(jié)日、宜忌等重要信息。班歷通常由一張或多張紙質(zhì)或電子版的時(shí)間表組成,用于指導(dǎo)人們的生活和活動(dòng)安排。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):班歷常用于農(nóng)村地區(qū)、廟宇、家庭等地方,用于指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)、慶祝傳統(tǒng)節(jié)日、安排婚喪嫁娶等重要事項(xiàng)。
故事起源(Story Origin):班歷的起源可以追溯到中國(guó)古代,當(dāng)時(shí)人們根據(jù)觀察天象和農(nóng)業(yè)現(xiàn)象,制定了一套以農(nóng)歷為基礎(chǔ)的時(shí)間記載系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)逐漸發(fā)展成為了班歷,成為了人們生活中不可或缺的一部分。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):班歷是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),沒有特定的結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 我們家里每年都會(huì)買一本班歷,以便了解每個(gè)節(jié)日的日期和意義。
2. 班歷上的宜忌表提醒我們注意健康飲食,避免不良習(xí)慣。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)以下方法記憶班歷這個(gè)詞語(yǔ):
1. 將“班”字與“板”字聯(lián)想在一起,想象一塊木板上面有很多時(shí)間信息,表示班歷記錄了時(shí)間信息。
2. 將“歷”字與“歷史”聯(lián)想在一起,想象一個(gè)歷史書上面有很多時(shí)間線,表示班歷是時(shí)間的記錄。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)歷的歷法體系,學(xué)習(xí)更多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我每天都會(huì)查看班歷,知道今天是什么節(jié)日。
2. 初中生:老師讓我們制作班歷,記錄每個(gè)月的重要日期。
3. 高中生:我在班歷上標(biāo)注了考試日期,以便合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
4. 大學(xué)生:我在手機(jī)上下載了一個(gè)班歷應(yīng)用,方便隨時(shí)查看農(nóng)歷日期。
希望以上學(xué)習(xí)指南對(duì)你有所幫助!