雙關(guān)
基本解釋
[釋義]
(名)用詞造句時(shí)表面上看一個(gè)意思,而暗中隱藏著另一個(gè)意思。
[構(gòu)成]
偏正式:雙(關(guān)
[例句]
一語雙關(guān)。(作謂語)
英文翻譯
1.a word or phrase with double meaning
詳細(xì)解釋
◎ 雙關(guān) shuāngguān
(1) [having a double meaning]∶漢語修辭格之一。字面上是一個(gè)意思,而暗含著另一個(gè)意思
雙關(guān)語
一語雙關(guān)
(2) [bisociation]∶把一個(gè)思想或一個(gè)對(duì)象在心理上同時(shí)跟通常不認(rèn)為有聯(lián)系的兩個(gè)領(lǐng)域聯(lián)系起來
(1).指兩扇門。 唐 皮日休 《初夏即事寄魯望》詩:“歸來閉雙關(guān),亦忘枯與榮。”
(2).比喻心中疑團(tuán)。《兒女英雄傳》第十九回:“卻説 十三妹 ……忽然聽得那先生説了這等一番言詞,字字打到自己心坎兒里,且是打了一個(gè)雙關(guān)兒透,不覺長嘆一聲。”
(3).兩手圍攏。《金瓶梅詞話》第二一回:“ 月娘 恰燒畢了香……就往屋里走。被 西門慶 雙關(guān)抱住。”《兒女英雄傳》第九回:“ 張金鳳 雙關(guān)緊抱,把臉兒靠住了那姑娘的腿,賴住不動(dòng)。”
(4).修辭格之一。用詞造句時(shí)表面上是一個(gè)意思,而暗中隱藏著另一個(gè)意思。 宋 范仲淹 《<賦林衡鑒>序》:“兼明二物者,謂之雙關(guān)。” 清 梁紹壬 《兩般秋雨盦隨筆·科場對(duì)》:“ 謝金圃 ( 墉 )、 吳玉綸 、 德定圃 ( 保 )、 沉云椒 ( 初 )典試,頗不滿於眾口,作對(duì)云:‘ 謝金圃 抽身便討, 吳玉綸 倒口就吞, 德定圃 人傍呆立, 沉云椒 衣里藏刀。’雙關(guān)拆字,巧不可階。” 陳望道 《修辭學(xué)發(fā)凡·雙關(guān)》:“雙關(guān)是用了一個(gè)語詞,同時(shí)關(guān)顧著兩種不同事物的修辭方式。例如 魯迅 《哀范君三章》:‘風(fēng)雨飄搖日,予懷 范愛農(nóng) 。華顛萎寥落,白眼看雞蟲。’雞和蟲都不值得重視,用來比爭權(quán)奪利的可鄙人物。當(dāng)時(shí)自由黨主持人 何幾仲 ,排擠 范愛農(nóng) ,為 范愛農(nóng) 所鄙視,所以說白眼看雞蟲。雞蟲是‘幾仲’的諧音,這里是一語雙關(guān)。” 巴金 《家》二一:“這句話的語意雖是雙關(guān),她卻是無心說出來的。”
(5).圍棋術(shù)語。 唐 王績 《圍棋長篇》:“雙關(guān)防易斷,隻眼畏難全。”
成語(Idiom):雙關(guān)
發(fā)音(Pronunciation):shuāng guān
基本含義(Basic Meaning):指一句話或一種說法有兩種或多種不同的解釋或意思。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):雙關(guān)是指一句話或一種說法具有兩種或多種不同的解釋或意思。它常常通過使用具有多義的詞語、語言的巧妙運(yùn)用或類似音的雙關(guān)詞來實(shí)現(xiàn)。雙關(guān)的使用可以增加語言的趣味性和表達(dá)的多樣性。
使用場景(Usage Scenarios):雙關(guān)常常出現(xiàn)在文學(xué)作品、演講、笑話、廣告等各種語言表達(dá)的場合中。它可以用來制造幽默、增加戲劇性、引起思考或傳達(dá)更深層的含義。
故事起源(Story Origin):雙關(guān)的起源可以追溯到古代的文學(xué)作品和民間故事。古代文人常常使用雙關(guān)來展示才華和智慧,使他們的作品更加生動(dòng)有趣。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):雙關(guān)是由兩個(gè)漢字組成的成語,其中“雙”表示兩個(gè),而“關(guān)”表示關(guān)口或關(guān)卡。
例句(Example Sentences):
1. 這個(gè)笑話真雙關(guān),讓我捧腹大笑。
2. 他的演講總是充滿了雙關(guān)的智慧和幽默。
3. 這則廣告使用了雙關(guān)的手法,引起了很多人的關(guān)注。
記憶技巧(Memory Techniques):記憶雙關(guān)可以通過聯(lián)想和創(chuàng)造關(guān)聯(lián)來幫助記憶。可以想象兩個(gè)門之間有一個(gè)關(guān)卡,而這個(gè)關(guān)卡上有兩個(gè)標(biāo)志,分別代表不同的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):學(xué)習(xí)雙關(guān)可以通過閱讀文學(xué)作品、觀看喜劇節(jié)目、解讀廣告等來提高理解和運(yùn)用的能力。同時(shí),可以積極參與語言游戲和智力挑戰(zhàn),鍛煉雙關(guān)的運(yùn)用技巧。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師說的那個(gè)笑話好雙關(guān),我聽懂了兩種意思。
2. 初中生:這篇文章的標(biāo)題好雙關(guān),讓我在閱讀之前就產(chǎn)生了好奇心。
3. 高中生:他的演講充滿了智慧和幽默,運(yùn)用了很多雙關(guān)的手法。
4. 大學(xué)生:這則廣告的雙關(guān)用詞很巧妙,引起了大家的共鳴和關(guān)注。
5. 成年人:他的話總是充滿了雙關(guān),讓人不得不仔細(xì)思考他的真實(shí)意圖。