成語(yǔ)（Idiom）：總手

發(fā)音（Pronunciation）：zǒng shǒu

基本含義（Basic Meaning）：指能勝任多種工作或事務(wù)的人，也指能應(yīng)付各種問(wèn)題的人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：總手是一個(gè)形容詞，用來(lái)形容一個(gè)人在各種工作或事務(wù)上都能勝任的能力。這個(gè)成語(yǔ)也可以用來(lái)形容一個(gè)人能夠應(yīng)付各種問(wèn)題，靈活處理各種情況。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：總手一詞常常用于表?yè)P(yáng)一個(gè)人的多才多藝，能勝任各種工作或事務(wù)。它也可以用于形容一個(gè)人在面對(duì)各種問(wèn)題時(shí)能夠應(yīng)付自如的情況。

故事起源（Story Origin）：總手這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的故事。相傳，古代有一位宰相，他能夠處理各種政務(wù)，并且在面對(duì)各種問(wèn)題時(shí)總能找到解決的辦法。因此，人們稱他為“總手”，來(lái)贊美他的能力。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：總手由兩個(gè)字組成，分別是“總”和“手”。其中，“總”表示總體的、全面的意思，“手”表示手腕、能力的意思。

例句（Example Sentences）：

1. 他是我們公司的總手，無(wú)論是技術(shù)問(wèn)題還是管理問(wèn)題，他都能夠妥善解決。

2. 她是一個(gè)總手，不僅擅長(zhǎng)繪畫(huà)，還能寫(xiě)作、彈琴，真是才華橫溢。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“總手”與能夠勝任多種工作的人聯(lián)系起來(lái)，幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。你可以想象一個(gè)人在手上戴著不同的工具，表示他能夠應(yīng)付各種工作。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)成語(yǔ)感興趣，可以學(xué)習(xí)更多與“總手”類似的成語(yǔ)，例如“多才多藝”、“千手觀音”等，來(lái)擴(kuò)大你的詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他是我們班的總手，不僅擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，還會(huì)畫(huà)畫(huà)。

2. 初中生：我希望自己能成為一個(gè)總手，能夠在各個(gè)學(xué)科都取得好成績(jī)。

3. 高中生：他是我們學(xué)校的總手，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是社會(huì)實(shí)踐，他都能夠出類拔萃。