節堂
基本解釋
(1). 唐 宋 時節度使收藏旌節的廳堂。《新唐書·百官志四下》：“﹝節度使﹞罷秩則交廳，以節度使印自隨，留觀察使、營田等印，以郎官主之。鎖節樓、節堂，以節院使主之，祭奠以時。” 宋 戴埴 《鼠璞·旗纛將軍》：“本朝有六纛，旌節，門旗二，受賜藏之公宇私室，號節堂；朔望次日祭之，號衙日。”
(2).指商議機密重事的廳堂。《水滸傳》第七回：“ 林沖 猛省道：‘這節堂是商議軍機大事處，如何敢無故輒入？’”《水滸傳》第八一回：“你兩個且休説，節堂深處的勾當，誰理會的？”
成語（Idiom）：節堂
發音（Pronunciation）：jié táng
基本含義（Basic Meaning）：指言辭得體、舉止莊重的樣子。
詳細解釋（Detailed Explanation）：節指言辭得體，堂指莊重的樣子。節堂形容人的言行舉止得體莊重，有教養。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人的言行舉止得體、莊重，也可以用來形容文章或演講等的文雅和高尚。
故事起源（Story Origin）：《紅樓夢》是中國古代四大名著之一，其中有一段描寫賈母接見賈寶玉的場景，當時賈母的言辭得體、舉止莊重，被形容為“節堂”。這個故事使得“節堂”成為一個常用的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：節堂是一個形容詞+名詞的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他的舉止莊重，言辭得體，真是個節堂的人。
2. 這篇文章的文筆優美，字句精細，真是一篇節堂之作。
記憶技巧（Memory Techniques）：將“節堂”與莊重、得體的形象聯系起來，想象一個人舉止莊重、言辭得體的樣子，這樣可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與言行舉止相關的成語，如“言傳身教”、“一言九鼎”等，可以進一步豐富你的漢語詞匯。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師說話總是很有禮貌，她真是個節堂的人。
2. 初中生：他的演講舉止莊重、言辭得體，給人留下了深刻的印象，真是一位節堂之才。
3. 高中生：在大家的眼中，他是一個言行舉止得體、莊重穩重的人，真是個節堂的榜樣。
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