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量材録用

liàng cái lù yòngㄌㄧㄤˋ ㄘㄞˊ ㄌㄨˋ ㄩㄥˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):量材録用

發音(Pronunciation):liàng cái lù yòng

基本含義(Basic Meaning):根據人才的實際能力和才干來選拔和使用。

詳細解釋(Detailed Explanation):量材録用是一個用來描述選拔人才的成語。它強調了根據人才的實際能力和才干來選拔和使用。不僅僅看重一個人的學歷或者社會地位,更注重他們的實際表現和能力。

使用場景(Usage Scenarios):量材録用常用于形容選拔人才的過程和標準。它可以用于各個領域,包括教育、企業招聘、政府選拔等等。使用這個成語可以強調重視人才的能力和實際表現,而不僅僅看重他們的背景或者資歷。

故事起源(Story Origin):量材録用這個成語最早出現在《漢書·藝文志》中。它是指漢武帝時期,他通過選拔人才的實際能力和才干來任用官員,而不再僅僅看重他們的出身和背景。這種選拔制度在當時非常先進,也為后來的朝代所借鑒。

成語結構(Structure of the Idiom):量材録用是一個由三個漢字組成的成語,每個字都有自己的含義。量表示衡量、評估,材表示人才、素質,録表示錄取、任用。這三個字結合在一起,形成了一個描述選拔人才的成語。

例句(Example Sentences):

1. 他們公司一向重視量材録用,只要你有能力,就有機會得到提拔。

2. 這個學校的招生官非常注重量材録用,不僅看重學生的成績,還要考察他們的實際能力和才干。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將量材録用拆分成三個部分進行記憶。量可以聯想到衡量、評估;材可以聯想到人才、素質;録可以聯想到錄取、任用。通過與這些相關詞匯的聯想,可以更容易記住這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):如果你對量材録用感興趣,可以進一步學習中國古代的人才選拔制度和相關的歷史故事。了解更多關于中國古代的人才選拔制度和文化背景,可以幫助你更好地理解和運用這個成語。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師說我們要量材録用,所以我們要努力學習,展示自己的能力。

2. 初中生:選擇學校時,我們應該注重學校的量材録用制度,以確保能夠獲得更好的教育資源。

3. 高中生:學校的選拔考試應該注重量材録用,而不僅僅看重學生的成績。

4. 大學生:在找工作時,我們應該注重企業的量材録用制度,以確保能夠找到適合自己能力的崗位。

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