訂述
基本解釋
謂訂正舊聞，編寫成書。 明 黃佐 《廣州人物傳·晉廣州大中正王公范》：“乃蒐羅 百粵 典故為書，名曰《交廣二州春秋》。 太康 八年，表上之。訂述該覈，眾見之稱服，自是名動京師?！?/p>
成語（Idiom）：訂述
發音（Pronunciation）：dìng sù
基本含義（Basic Meaning）：訂立合同并詳細敘述條款。
詳細解釋（Detailed Explanation）：訂述是指在訂立合同或協議時，詳細敘述合同的條款和內容。這個成語強調了在合同簽訂過程中，要對合同的各項條款進行詳細的敘述和說明，以確保雙方都清楚地了解合同的內容和責任。
使用場景（Usage Scenarios）：訂述這個成語通常用于商務場景中，特別是在簽訂合同或協議時。它提醒人們在商業活動中要注重合同的細節，并避免因為合同條款的模糊或遺漏而引發爭議和糾紛。
故事起源（Story Origin）：訂述這個成語的起源尚無確切的故事。它可能是由于古代商業交易中存在糾紛和欺詐行為，人們開始強調在簽訂合同時詳細敘述條款，以確保交易的公平和合法性。
成語結構（Structure of the Idiom）：訂述是一個動賓結構的成語，由動詞“訂”和動賓短語“述”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 在簽訂合同之前，雙方必須仔細訂述合同的各項條款。
2. 他們在協商過程中花了很多時間來訂述這份合同，以確保雙方的權益得到保護。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“訂述”與“詳細敘述”聯系起來進行記憶。想象在簽訂合同時，雙方需要詳細敘述合同的條款和內容，以確保交易的順利進行。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對商務合同和法律有興趣，可以進一步學習相關的法律知識和商業用語，以加深對訂述這個成語的理解和運用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師讓我們在作文中訂述自己的觀點。
2. 初中生：我們在團隊合作項目中需要訂述每個成員的任務分工。
3. 高中生：在寫論文時，需要訂述各個章節的內容和結構。
4. 大學生：在實習期間，我被要求訂述每天的工作進展和成果。
5. 成人：在工作中，我們經常需要訂述合同和協議的條款，以確保雙方權益得到保護。
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