成語（Idiom）：蠹眾木折 (dù zhòng mù zhé)
發音（Pronunciation）：dù zhòng mù zhé
基本含義（Basic Meaning）：蠹蟲侵蝕木頭，最終導致木材折斷。比喻內外因素共同作用，使一個集體或組織瓦解崩潰。
詳細解釋（Detailed Explanation）：蠹眾木折的意思是指蠹蟲侵蝕了許多木頭，最終導致木材折斷。這個成語比喻一個集體或組織內部存在著許多破壞性的因素，這些因素相互作用，最終導致整個集體或組織的瓦解崩潰。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容一個集體或組織內部存在著許多不良因素，這些因素相互作用，最終導致整個集體或組織的瓦解崩潰。可以用來形容一個團隊、一個公司或一個國家內部的分裂和動蕩。
故事起源（Story Origin）：這個成語出自《禮記·大學》：“夫蠹者，蟲也，木朽也。眾者，眾也，眾所同也。”意思是蠹蟲是一種蟲子，能夠使木頭朽爛。眾是指眾多的人。這個成語通過蠹蟲侵蝕木頭的形象，比喻了內外因素共同作用，導致整個集體或組織的瓦解崩潰。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語+謂語+賓語+賓補
例句（Example Sentences）：
1. 這個政府內部的腐敗現象嚴重，蠹眾木折，導致了整個政府的垮臺。
2. 這個公司內部的內訌和利益斗爭，蠹眾木折，最終導致了公司的倒閉。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過想象一群蠹蟲侵蝕著一片木頭，最終導致木頭折斷的場景，來記憶這個成語的意義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與集體或組織瓦解崩潰相關的成語，如“四分五裂”，“離心離德”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：蠹眾木折，我們要團結一心，共同努力，才能取得好成績。
2. 初中生：這個班級內部存在著很多不和諧因素，蠹眾木折，導致了班級的分裂。
3. 高中生：這個國家內部的腐敗現象嚴重，蠹眾木折，導致了國家的衰退。