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蘆藩

lú fānㄌㄨˊ ㄈㄢ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):蘆藩

發(fā)音(Pronunciation):lú fān

基本含義(Basic Meaning):指人才卓越,能夠為國家和社會做出杰出貢獻的人。

詳細解釋(Detailed Explanation):蘆藩,意為蘆葦中的英才,比喻隱藏在平凡之中的杰出人才。這個成語形象地描繪了人才之于社會的珍貴和重要性。

使用場景(Usage Scenarios):通常用于贊美那些不被人們所重視或低估的人,表達對他們的認可和贊賞。

故事起源(Story Origin):這個成語最早出現(xiàn)在南朝宋梁時期的文學作品《世說新語》中。據(jù)說,當時有一位名叫庾敳的官員,他在一次宴會上向庾亮表達了自己的愿望:“愿效蘆藩之賢。”這句話意思是希望能像蘆葦一樣,雖然身處艱難的環(huán)境,但仍然能夠成長茁壯,為國家和社會做出貢獻。這句話被庾亮所贊賞,后來逐漸演變成為了成語“蘆藩”。

成語結構(Structure of the Idiom):蘆藩由兩個字組成,分別是“蘆”和“藩”。

例句(Example Sentences):

1. 他雖然出身貧寒,但他是一個蘆藩,一直為社會發(fā)展做出了巨大貢獻。

2. 這個小伙子雖然年紀輕,但他才華橫溢,真是一位蘆藩之才。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想蘆葦?shù)男蜗髞碛洃涍@個成語。想象自己是一個蘆葦,雖然身處艱難的環(huán)境,但仍然能夠茁壯成長,成為一名杰出人才。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與人才和成就相關的成語,如“臥薪嘗膽”、“出類拔萃”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:他是我們班級的蘆藩,成績優(yōu)秀,每次考試都是第一名。

2. 初中生:那位選手在比賽中展現(xiàn)出了蘆藩之才,獲得了冠軍。

3. 高中生:她是一位真正的蘆藩,通過自己的努力和才華,成功進入了世界知名大學。

4. 大學生:我們學校有很多蘆藩,他們在學術研究和社會實踐方面都有很大的成就。

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