基本解釋

見“ 發(fā)日敕 ”。

成語（Idiom）：發(fā)敕（fā chì）

發(fā)音（Pronunciation）：fā chì

基本含義（Basic Meaning）：指皇帝下達(dá)詔書，表示發(fā)出命令或指令。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：發(fā)敕是由“發(fā)”和“敕”兩個字組成的成語。其中，“發(fā)”指的是發(fā)出，表示行動的開始；“敕”指的是皇帝下達(dá)的命令或指令。因此，“發(fā)敕”表示皇帝發(fā)出的詔書，意味著發(fā)出命令或指令。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容高層領(lǐng)導(dǎo)或權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布重要指示或命令的情境。也可用于形容個人或團(tuán)體發(fā)出具有強(qiáng)制性的指令。

故事起源（Story Origin）：發(fā)敕這個成語源于古代中國的皇家制度。在古代，皇帝常常以發(fā)敕的方式下達(dá)重要的命令和指示，以示皇帝權(quán)威和統(tǒng)治的力量。因此，發(fā)敕成為了表示命令或指令的固定用語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：發(fā)敕是一個動賓結(jié)構(gòu)的成語，動詞部分是“發(fā)”，賓語部分是“敕”。動詞和賓語之間的關(guān)系是發(fā)出命令或指令的關(guān)系。

例句（Example Sentences）：

1. 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)敕，要求全體員工加班加點(diǎn)，確保項(xiàng)目按時完成。

2. 學(xué)校發(fā)敕，要求學(xué)生按時參加晨讀活動，提高學(xué)習(xí)效果。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“發(fā)敕”與皇帝下達(dá)命令的形象聯(lián)系起來，形成一個強(qiáng)烈的印象。可以想象皇帝高高在上，手持詔書，莊嚴(yán)地發(fā)出命令的場景，以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多與古代中國皇帝下達(dá)命令相關(guān)的文化和歷史知識，深入理解發(fā)敕這個成語的背景和使用場景。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師發(fā)敕，要求我們每天讀一本書。

2. 初中生：校長發(fā)敕，要求我們班級參加學(xué)校的文藝演出。

3. 高中生：政府發(fā)敕，要求大家積極參與環(huán)境保護(hù)活動。

4. 大學(xué)生：教授發(fā)敕，要求我們完成一篇研究論文。

5. 成年人：公司發(fā)敕，要求員工按時提交工作報告。