珪瓚
成語（Idiom）：珪瓚 (guī zàn)
發(fā)音（Pronunciation）：guī zàn
基本含義（Basic Meaning）：形容器物的品質(zhì)優(yōu)良，指人的才能、德行出眾。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：珪瓚原指古代玉器中的上等瓚瓦，后泛指器物的品質(zhì)優(yōu)良。引申為形容人的才能、德行出眾，比喻人具備卓越的品質(zhì)和才華。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于褒義，用來形容人的才能出眾，德行高尚，是一種贊美和褒獎(jiǎng)的方式。可以用于描述各個(gè)領(lǐng)域的人才，如文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家等。
故事起源（Story Origin）：珪瓚一詞最早出現(xiàn)在《論語·子路》中，原文是：“子曰：‘君子不器。’”，后來被解釋為“君子不器物的品質(zhì)優(yōu)良”。這個(gè)成語的意義逐漸擴(kuò)展，成為對(duì)人品德、才能的高度贊美。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：珪瓚是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四字成語。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一位珪瓚之才，被譽(yù)為當(dāng)代最杰出的科學(xué)家之一。
2. 她的品德高尚，是一個(gè)真正的珪瓚之人。
3. 這位年輕的畫家才華橫溢，被稱為藝術(shù)界的珪瓚。
記憶技巧（Memory Techniques）：將“珪瓚”分開記憶，可以聯(lián)想到“珪”代表寶石或玉石，而“瓚”則代表器物，通過聯(lián)想可以記住珪瓚的意義為器物的品質(zhì)優(yōu)良，進(jìn)一步引申為人的才能、德行出眾。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解其他類似贊美人才的成語，如“才高八斗”、“德才兼?zhèn)洹钡取?/p>
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 幼兒園學(xué)生：老師說小明是珪瓚之才，因?yàn)樗嫷漠嫼芷痢?/p>
2. 小學(xué)生：我媽媽是一個(gè)珪瓚之人，她會(huì)做各種好吃的菜。
3. 初中生：我想成為一名珪瓚之才，將來能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
4. 高中生：他的音樂才華非凡，被評(píng)為學(xué)校的珪瓚之人。
5. 大學(xué)生：她是一位德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，被老師稱為大學(xué)的珪瓚。
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