于乎
基本解釋
同“ 嗚呼 ”。感嘆詞。《詩·大雅·云漢》：“王曰於乎，何辜今之人，天降喪亂，饑饉薦臻。” 朱熹 集傳：“於，音烏。乎，音呼。” 漢 趙曄 《吳越春秋·勾踐伐吳外傳》：“行行各努力兮，於乎！於乎！” 明 陶宗儀 《輟耕錄·正統辯》：“於乎！世隔而后其議公，事久而后其論定。” 清 馮桂芬 《和丁雨生中丞荔支原韻》：“於乎！今茲莫問齒牙芬，待埽瀛壖鵝鸛羣。”
成語（Idiom）：于乎
發音（Pronunciation）：yú hū
基本含義（Basic Meaning）：表示強調、肯定的語氣。
詳細解釋（Detailed Explanation）：于乎是一個表示強調、肯定的語氣詞，用于加強語氣或表示肯定的態度。它可以用于疑問句、陳述句或感嘆句中，常常放在動詞、形容詞或副詞前面，使語氣更加強烈。
使用場景（Usage Scenarios）：于乎可以用于各種場景中，如表達驚訝、贊嘆、肯定、強調等情感或態度。它可以用于口語交流、寫作、演講等場合。
故事起源（Story Origin）：《莊子·外物》中有“吾生也有涯而知也無涯，以有涯隨無涯殆已！已而為知者，殆而已矣！”的一段話，其中的“已矣”即是于乎的古代寫法。這個詞語的起源可以追溯到古代文獻中，經過演變和使用，逐漸形成了現代漢語中的于乎。
成語結構（Structure of the Idiom）：于乎是一個由兩個字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他的表演真是精彩于乎！
2. 這個消息可信度極高，真是不可思議于乎！
3. 你的成績提高了這么多，真是不錯于乎！
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將于乎與強調、肯定的意思聯系起來。想象自己在表達強烈的情感或態度時，使用于乎來加強語氣。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習更多與于乎相似的語氣詞，如真是、果真、實在等，以豐富自己的表達方式。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我考試得了滿分于乎！
2. 初中生：這個電影太好看了，真是震撼于乎！
3. 高中生：這篇文章的觀點深入淺出，實在是精彩于乎！
4. 大學生：這個項目的創新點非常獨特，真是令人佩服于乎！
5. 職場人士：這個團隊的工作效率太高了，實在是了不起于乎！
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