小韻
基本解釋
詩八病之一。又名傷音病。凡五言詩一聯中除韻腳外,其余九字中有相同之韻者即為犯小韻。如“客子已乖離,那宜遠相送”,子、已、離、宜同韻,即稱為犯小韻。 宋 魏慶之 《詩人玉屑》卷十一:“六曰小韻,謂除本韻一字外,九字中不得有兩字同韻,如‘遙’、‘條’不同?!?明 胡震亨 《唐音癸籤》卷十二:“小韻,除韻外,但九字中有相犯同聲者是?!眳㈤啞段溺R秘府論·文二十八種病》。
成語(Idiom):小韻
發音(Pronunciation):xiǎo yùn
基本含義(Basic Meaning):形容聲音或音樂優美婉轉。
詳細解釋(Detailed Explanation):小韻是由“小”和“韻”兩個字組成的成語。小指的是聲音或音樂的音量較小,不大聲,而韻指的是音樂的旋律或聲音的美妙。因此,小韻形容的是聲音或音樂的優美婉轉,不大聲卻十分動聽。
使用場景(Usage Scenarios):小韻常用于形容詩歌、音樂、歌唱等藝術形式中的聲音或音樂美妙動聽。也可以用來形容人的聲音悅耳動聽。
故事起源(Story Origin):小韻一詞最早出現在《詩經》中的《小雅·車轄》一篇中。這篇詩描繪了一個舞蹈的場景,其中提到了“小韻”,形容了舞蹈的音樂聲音優美動聽。后來,人們將這個詞用來形容其他美妙的聲音或音樂。
成語結構(Structure of the Idiom):形容詞+名詞
例句(Example Sentences):
1. 她的歌聲真是小韻動人,讓人陶醉其中。
2. 這首詩的詞句用得很巧妙,小韻盈盈,讀起來非常舒服。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“小韻”與優美的音樂或聲音聯系起來,形象地記憶這個成語的含義。可以想象自己在欣賞一場美妙的音樂會,感受那些小而動聽的聲音。
延伸學習(Extended Learning):了解更多與音樂、聲音相關的成語,例如“雅韻”、“聲調婉轉”等等,可以幫助擴展詞匯量,并增強對音樂、聲音的理解和欣賞能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 幼兒園學生:老師彈奏的鋼琴聲小韻動聽,我好喜歡!
2. 小學生:姐姐唱歌的聲音小韻婉轉,每次都讓我陶醉。
3. 初中生:這首詩的詞句用得很巧妙,小韻盈盈,讀起來非常舒服。
4. 高中生:他的演講聲音小韻悅耳,吸引了全場的注意力。