基本解釋

◎ 下帖 xiàtiě
[send out invitations] 送請(qǐng)?zhí)?/p>

英文翻譯

1.send out an invitation card

詳細(xì)解釋

(1).請(qǐng)?zhí)?元 無(wú)名氏 《百花亭》第二折：“這書詞則是紙攝人魂的下帖，摘人心的公案，追人命的勾頭。”
(2).送請(qǐng)?zhí)！赌鹾；ā返谒幕兀骸邦I(lǐng)事下帖請(qǐng)的，約有一百餘人。”

成語(yǔ)（Idiom）：下帖

發(fā)音（Pronunciation）：xià tiě

基本含義（Basic Meaning）：指寫信或留言時(shí)的下文，也指接下來(lái)的內(nèi)容或進(jìn)一步的發(fā)展。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語(yǔ)“下帖”源于古代寫信時(shí)的禮節(jié)，表示在信末署名之后，接下來(lái)將要寫的內(nèi)容。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，用來(lái)形容接下來(lái)的事情或進(jìn)一步的發(fā)展。它常常用于口語(yǔ)和書面語(yǔ)中，表達(dá)某個(gè)事件或情況將會(huì)有進(jìn)一步的發(fā)展或變化。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來(lái)描述在某個(gè)事件或情況之后，預(yù)示著將會(huì)有進(jìn)一步的發(fā)展。例如，你可以使用“下帖”來(lái)形容某個(gè)會(huì)議結(jié)束后的后續(xù)討論或行動(dòng)，或者形容某個(gè)項(xiàng)目完成后的進(jìn)一步計(jì)劃。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于“下帖”的故事起源并不明確，但它的使用已經(jīng)流傳了很長(zhǎng)時(shí)間。這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在古代的書信文化中，當(dāng)時(shí)寫信是一種非常重要的交流方式。在寫信的禮節(jié)中，人們通常會(huì)在信末署名之后，用“下帖”來(lái)表示接下來(lái)的內(nèi)容。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)漢字組成，分別是“下”和“帖”。其中，“下”表示向下或接下來(lái)，而“帖”則是指寫信或留言時(shí)的下文。兩個(gè)字的結(jié)合形成了這個(gè)成語(yǔ)的意義。

例句（Example Sentences）：

1. 會(huì)議結(jié)束后，大家紛紛開(kāi)始討論下一步的工作計(jì)劃，這是接下來(lái)的“下帖”。

2. 在完成了這個(gè)項(xiàng)目之后，我們需要制定一個(gè)“下帖”來(lái)規(guī)劃接下來(lái)的工作。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“下帖”與寫信或留言的場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)，想象自己寫信時(shí)在署名之后，接下來(lái)要寫的內(nèi)容。可以通過(guò)多次運(yùn)用和練習(xí)，將這個(gè)成語(yǔ)牢記于心。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果對(duì)成語(yǔ)感興趣，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他與書信相關(guān)的成語(yǔ)，如“開(kāi)信封”、“收信人”等，以豐富自己的漢語(yǔ)詞匯。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：放學(xué)后，我給媽媽寫了一封信，告訴她我下周的計(jì)劃，希望她看到“下帖”后能幫我安排好時(shí)間。

2. 初中生：老師布置了一道數(shù)學(xué)題，我做完了，但我知道這只是開(kāi)始，還有更多的題目等著我，這只是“下帖”而已。

3. 高中生：我在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候?qū)懥艘环馔扑]信，詳細(xì)介紹了自己的優(yōu)點(diǎn)和成就，但我知道這只是“下帖”，接下來(lái)還要面試和考試來(lái)證明自己的能力。