豐棱
基本解釋
儀態威嚴。 宋 劉克莊 《代石鄉侯石虛中除翰林學士誥》：“具官某，內涵珍璞，外凜豐稜，不膚橈於他人，亦眼高於餘子。”
成語（Idiom）：豐棱（fēng líng）
發音（Pronunciation）：fēng líng
基本含義（Basic Meaning）：指形象豐滿，線條清晰，有立體感。
詳細解釋（Detailed Explanation）：形容物體表面的線條飽滿、清晰，給人以立體感的感覺。也可以用來形容文章或言辭表達豐富、生動。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述物體的形態、形狀或描繪形象豐滿、生動的事物。也可以用于形容文章或言辭的表達生動、豐富。
故事起源（Story Origin）：《左傳·襄公二十九年》中有一篇《豐棱》。文章描述了一個人的形象豐滿、線條清晰，給人以立體感的形象，由此形成了成語“豐棱”。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 這幅畫的線條豐棱，給人以立體感。
2. 他的文章寫得豐棱生動，引人入勝。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“豐棱”與豐滿的水果或立體的建筑物聯系起來，形成聯想記憶。比如想象一個豐滿的蘋果或者一個立體感強烈的建筑物，來幫助記憶“豐棱”的意思。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與“豐棱”相關的成語，比如“豐富多彩”、“豐衣足食”等，以擴大詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：這個花朵的形狀非常豐棱，像一個小小的球。
2. 初中生：這幅畫的線條豐棱，給人一種立體感。
3. 高中生：他的演講詞句豐棱生動，引起了觀眾的共鳴。
4. 大學生：這篇文章的描寫非常豐棱，讓人仿佛身臨其境。
希望以上學習指南能幫助你更好地理解和記憶“豐棱”這個成語。
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