成語（Idiom）：舉止大方
發音（Pronunciation）：jǔ zhǐ dà fāng
基本含義（Basic Meaning）：指一個人的舉止得體、得體大方，形容其行為舉止得宜，莊重大方。
詳細解釋（Detailed Explanation）：舉止大方是對一個人行為舉止的贊美，表示其舉止得體、莊重大方。這個成語強調一個人的舉止適宜，不失禮儀，兼具莊重與大方。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容一個人的舉止得體、莊重大方的情況。可以用來夸獎一個人在公眾場合的表現，也可以用來形容一個人的待人接物的態度得體。
故事起源（Story Origin）：《史記·高祖本紀》中記載了一個故事。劉邦在起兵反秦時，曾經被敵人圍困在一座城中。劉邦為了避免被敵人發現，不敢輕舉妄動，舉止非常謹慎、得體。后來，劉邦成功突圍，成為了中國歷史上的偉大皇帝。人們因此形容劉邦的舉止莊重大方，衍生出了這個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：由三個部分組成，分別是“舉止”、“大方”。
例句（Example Sentences）：
1. 他的舉止大方得體，給人留下了深刻的印象。
2. 她的舉止大方，舉手投足間透露出一種高貴的氣質。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象一個人舉止得體、莊重大方的形象，然后將這個形象與成語“舉止大方”進行聯想，幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與行為舉止相關的成語，如“言行舉止”、“行為端正”等，來擴展對舉止的理解和運用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的舉止大方，經常幫助同學們解決問題。
2. 初中生：她的舉止大方，給人一種成熟穩重的感覺。
3. 高中生：他的舉止大方，總是能夠在重要場合表現得體。
4. 大學生：她的舉止大方，深受老師和同學們的喜愛。
5. 成年人：他的舉止大方，給人一種自信和親和力。