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傳稱

chuán chēngㄔㄨㄢˊ ㄔㄥ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

傳揚而受稱許。 三國 魏 曹操 《短歌行》:“正而不譎,其德傳稱。”


成語(Idiom):傳稱(chuán chēng)

發音(Pronunciation):chuán chēng

基本含義(Basic Meaning):傳播流傳的稱號或名譽。

詳細解釋(Detailed Explanation):傳稱是指通過口耳相傳或書面記載等方式,流傳并廣泛傳播的稱號或名譽。它可以是對某人或某事物的美譽、贊譽,也可以是對某人或某事物的貶低、詆毀。

使用場景(Usage Scenarios):傳稱通常用于描述某人或某事物的名聲、聲譽,或者用于評價某人或某事物的好壞。在日常生活中,我們可以用傳稱來形容一個人在某個領域的知名度或口碑,或者用來形容某個事物在社會上的認可度和影響力。

故事起源(Story Origin):傳稱這個成語的起源可以追溯到古代的傳統文化中。在古代社會,人們沒有現代社交媒體和廣告渠道,信息傳播主要依靠口耳相傳和書面記載。因此,一個人或一件事物能夠得到廣泛傳播和流傳,往往需要有一個好的稱號或名譽來推動。傳稱這個成語的出現,正是對古代社會信息傳播方式的一種反映。

成語結構(Structure of the Idiom):傳稱是一個由兩個漢字組成的成語,其中“傳”表示傳播、流傳,“稱”表示稱號、名譽。

例句(Example Sentences):

1. 他因為在音樂界的杰出表現而得到了“音樂天才”的傳稱。

2. 這家餐廳因為菜品獨特口味好,贏得了“美食之王”的傳稱。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過記憶“傳播流傳的稱號或名譽”這個基本含義,以及使用例句來幫助記憶這個成語。同時,可以將“傳”和“稱”兩個字分別與“傳播”和“稱號”聯系起來,加深記憶。

延伸學習(Extended Learning):學習更多有關成語的知識,可以通過閱讀成語故事、成語詞典等學習資料來擴展對成語的理解和應用能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師給我起了個“數學小能手”的傳稱。

2. 初中生:他因為在足球隊表現出色,得到了“足壇新秀”的傳稱。

3. 高中生:這位作家因為他的作品廣受好評,被譽為“當代文壇瑰寶”的傳稱。

4. 大學生:他因為在科研領域取得重大突破,被譽為“科技界的領軍人物”的傳稱。

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