基本解釋

交馳，互遞。 唐 王勃 《九成宮頌》：“盛衰環(huán)襲，沖盈舛騖。”

成語(yǔ)（Idiom）：舛騖（chuǎn wù）

發(fā)音（Pronunciation）：chuǎn wù

基本含義（Basic Meaning）：指人的行為舉止不一致，言行不一。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：舛騖是由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，其中“舛”指行走時(shí)腳步不正常，方向不一致；“騖”指鳥獸飛躍時(shí)姿勢(shì)不正，方向不定。舛騖形容人的言行不一致，行為舉止不穩(wěn)定，不可靠。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：舛騖一詞常用于形容人的行為不一致，言行不一。可以用于批評(píng)某人不可靠、不值得信任的性格特征。例如在工作場(chǎng)合，形容一個(gè)人時(shí)而言談舉止得體，時(shí)而又表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的行為，可以說(shuō)他舛騖不定。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于舛騖的故事并沒有明確的起源。這個(gè)成語(yǔ)的意義可能來(lái)源于古代人對(duì)于鳥獸飛躍時(shí)姿勢(shì)不正、方向不定的觀察和描繪，后來(lái)擴(kuò)展到形容人的言行不一致的特點(diǎn)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：舛騖是一個(gè)形容詞性成語(yǔ)，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他平時(shí)總是說(shuō)一套做一套，真是舛騖不定。

2. 這個(gè)人的言行不一致，真是舛騖之徒。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“舛”字與行走時(shí)腳步不正常聯(lián)系起來(lái)，將“騖”字與鳥獸飛躍時(shí)姿勢(shì)不正聯(lián)系起來(lái)，來(lái)幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。同時(shí)，可以通過構(gòu)建一個(gè)形象的場(chǎng)景，想象一個(gè)人一會(huì)兒腳步不穩(wěn)定，一會(huì)兒姿勢(shì)不正，來(lái)加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)其他與人的行為舉止相關(guān)的成語(yǔ)，例如“言行不一”、“不可靠”等，以豐富詞匯量和表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他的作業(yè)交得不準(zhǔn)時(shí)，而且答案也不正確，真是舛騖不定的同學(xué)。

2. 初中生：他在課堂上總是說(shuō)大話，但是做作業(yè)的時(shí)候卻從不認(rèn)真，真是一個(gè)舛騖之人。

3. 高中生：他在面試時(shí)言談舉止得體，但實(shí)際工作中卻經(jīng)常拖延、推諉責(zé)任，可見他是一個(gè)舛騖不定的人。